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借書的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-18 14:08:07 小學(xué)作文 我要投稿

借書的小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的借書的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

借書的小學(xué)作文

借書的小學(xué)作文1

  有一天,我騎著自行車去借書。

  臨走時(shí),媽媽對我說:“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間!”我回答:“好!”

  到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點(diǎn)錢,于是,我準(zhǔn)備去修一下自行車。

  好不容易修完了,我又騎上自行車,說了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。

  到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進(jìn)了圖書館。

  圖書館真大!聽人說這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問這里的.經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了。”我說了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。

  到了二樓,我往右走了一點(diǎn)兒,真的看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費(fèi)了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開一看,哦MY GOD!這書怎么缺一頁。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書,我想再看看還有沒有我喜歡的書,于是,我又開始在圖書館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。

  我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺得想上廁所,又極速地跑向了廁所。

  上完廁所,又急忙地出了大門,開了車子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經(jīng)歷。

借書的小學(xué)作文2

  最近是讀書節(jié)期間,所以學(xué)校提倡讀書,沒辦法,只能看書,可是我的那幾本《水滸傳》、《三國演義》、《城南舊事》、《牧羊神豹》等等幾本書我早就看過了,雖然不厭,但是沒有新意,真是無趣,

  其他時(shí)間都還好,可是中午就麻煩了,因?yàn)橹形绮豢磿蜁豢鄯,扣分的話回家就要被媽媽罵,這真是蝴蝶效應(yīng)。]辦法我只好走到書架旁,一本一本的看書名,不過都不符合我的“口味”,我的“口味”不是什么書都看的,而是專挑一些動物小說、科幻小說、等等小說,可是被老師“改革”之后,符合我的“口味”的書像人間蒸發(fā)了似的,在幾分鐘之后就消失的無影無蹤。只有一些膽大的人才敢把書放到上面。

  我找了大半塊書架也沒有找到我想看的書,就在我即將放棄尋找的時(shí)候,回去看我的《水滸傳》,我的眼睛突然瞄到了一本書,那本書正是我夢寐以求的《紅豺》,我立即拿著書去跟他交換,他爽快的'答應(yīng)了,并約定傍晚放學(xué)還他書。

  打這時(shí)開始。我便“寸步不離”地看著它。生怕他從我的眼皮底子下逃走。

  可是我今天并不幸運(yùn):下課老師總是拖課,中午老師布置的作業(yè)一大堆……害得我一天只能看半本書。

  碰巧他沒向我要《紅豺》,我的腦海里便浮出了自己回家看的想法,不過我又想起了媽媽總是教育我“與朋友交,言而有信”的這句話,我就毫不猶豫的把書還給了他。

  從這件事中我體會到“與朋友交,言而有信”的重要性。

借書的小學(xué)作文3

  幾個(gè)月來,我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊。上個(gè)星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。

  聽到這個(gè)消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來不是在做夢。我打算星期天就去借!

  愉快的星期六過去了,迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個(gè)小時(shí)后,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個(gè)人騙我?”讓開!“一個(gè)人急急忙忙地叫著。”嘭“我倆撞在了一起,都倒在了地上!痹趺催@么不小心!“那人剛說完,又急匆匆地走了!蹦恪拔覛獾谜f不出話來。只見那個(gè)人消失在一個(gè)書櫥旁。我追過去想找他評理。咦?這個(gè)書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀臺,激動地問收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個(gè)星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過不要撕后面那張卡片喲!笆浙y員阿姨微笑著說。

  拿到書后,我迫不及待地翻了起來。看著這驚險(xiǎn)、刺激的.情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……

借書的小學(xué)作文4

  今天是星期天,陽光暖暖地照在陽臺上,我小心地把借書證攤開、晾曬。

  我的借書證放在上衣的口袋里,媽媽洗衣的時(shí)候不小心把它給弄濕了。我個(gè)勁地責(zé)備媽媽不小心,好在發(fā)現(xiàn)及時(shí),只是封面濕了些。

  借書證只有巴掌那么大,墨綠色的封面上印著“東至縣至德小學(xué)借書證”幾個(gè)字,翻開來,你會看見上面寫著我的班級和姓名,里面還有薄薄的幾頁紙,是借 書時(shí)用來登記的。每個(gè)星期二,我便拿著借書證去圖書室借書。學(xué)校的.圖書室里擺放著十幾排書架,書架上堆滿著各種各樣的圖書。我們可以在里面自由挑選,就像 在超市里挑選自己喜歡的東西樣。有次,我借了本《外國名人故事》,回家,寫完作業(yè)就鉆進(jìn)了這本書里,書里介紹了許多名人不平凡的經(jīng)歷,我看得津津 有味,媽媽催了幾次,我才去吃飯。媽媽說我快成小書蟲了。

  可是我這個(gè)書蟲以前哪兒弄到這么多好書看啊。以前,我在鄉(xiāng)下讀書,家里藏書很少,學(xué)校只有幾間教室,幾個(gè)老師,我們的書包里也只有《語文》、《數(shù) 學(xué)》之類的書。自從轉(zhuǎn)到至德小學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)書中的世界像海洋樣廣闊。學(xué)校給我們每個(gè)學(xué)生辦了個(gè)借書證,可以借閱圖書室里千萬冊圖書。

  現(xiàn)在,看書不再難,書也真正成了我的好朋友。

  看著借書證上的陽光,我幸福極了。

借書的小學(xué)作文5

  今天可是我第一次去圖書館借書的大“喜”日子,借書。

  我寫完了作業(yè)便大聲說:“媽媽,我要和你一起去借書,免得你借的書我不愛看。”媽媽說:“好吧!”我大聲喊到:“走,借書去!”

  我飛速下樓說:“媽媽,你快點(diǎn)!”她慢吞吞的下樓了,我穿過大馬路,走過這棟樓、越過那棟樓。

  終于到了圖書館,我嘆了口氣,休息一會,媽媽說:“咱們的書證是三十元的,要到三十元的窗口!蔽冶懵牰艘馑,走到三十元的窗口,里面的阿姨說:“小朋友把借書證拿來。”我遞過去借書證,那個(gè)阿姨給我一個(gè)大的`借書證,媽媽說:“拿個(gè)代書板!闭f著拿給我一個(gè),我讀了上面的說明,媽媽說:“可以進(jìn)去了。”我剛走進(jìn)去,一位阿姨讓我把大證放在桌上。“好了,你可以去借你喜歡的書了,但,不能超過三十元!卑⒁陶f,我終于走進(jìn)去可以借書了,哇,好多書呀!弄的我眼花繚亂。

  我借了兩本好書。我剛要拿書和媽媽回家,媽媽又說:“等會,把你借的書名寫在借書證上。并且算一算超過三十元了嗎?”我火速寫完了后就回家了。

  今天借書我一定不會忘記,以后我還會借讀更多的書,因?yàn)樽x書能讓我的大腦獲得更多的智慧,使我的大腦成為一片智慧的海洋。

借書的小學(xué)作文6

  啊!今天有社會課!我又沒帶書,完了,完了。我得趕快去借!

  “同學(xué),你帶社會書了嗎?沒帶啊。謝謝!薄班耍∧銕Я藛?”在詢問了幾乎四十人已后,我徹底焉了?纯词直,什么!還有十分鐘,快,速度就是生命!皒xx,你帶社會書了嗎?沒帶。拜拜。”“哎,你帶了嗎?沒,再見。”“你好……”。在借書時(shí),不少人眼神怪怪的盯著我,原來,我連我不認(rèn)識的人都問,難怪別人這樣盯著我。

  問啊問,找啊找?诟缮嘣锏奈覔u搖晃晃的走向最后的希望,從教室里走出一位同學(xué),咦?不是我的‘冤家’彭麗伶嗎?我拉下臉皮問:“你帶社會書了嗎?”彭麗伶看我一眼,挑釁的說:“喲,這不是張大小姐嗎?怎么你來了!焙冒!又挑釁我,我忍!“你帶社會書了嗎!”“帶了,又怎樣?想借嗎?”不知什么時(shí)候,彭麗伶已經(jīng)把書拿在手上,在我眼前晃來晃去,看的我直想撲上去搶過來。“對!”我像小雞啄米似的.點(diǎn)頭,“給你。不過,你得答應(yīng)我一件事!蔽揖椭琅睇惲媸遣粫p易借書給我!罢f吧,什么?”我咬牙切齒的說。不過,為了書,我再忍!皫臀医栌⒄Z書!”彭麗伶干脆的說“啊!”世界如此美好,我卻如此暴躁,不好不好,我狂忍!

  “同學(xué),你帶英語書了嗎?沒帶啊,謝謝“……我又開始新的一輪借書戰(zhàn)。

借書的小學(xué)作文7

  我上幼兒園時(shí),向小朋友借過一次書,到現(xiàn)在還沒有忘記。

  記得上大班時(shí)的一個(gè)星期五,一個(gè)小朋友帶來了一本有趣的小書,書上畫著各種各樣的可愛的'小動物,我很喜歡。書是她爸爸從國外帶回來的,我想借來看一看。我問她:“英英姐,能把書借給我看看嗎?”沒想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我真高興!

  放學(xué)后,我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻開書看了起來。吃晚飯時(shí),我一邊津律有味地看著書上那些頑皮的小猴子,一邊吃著蛋糕。一不小心,一大塊蛋糕掉到了書上,書變得臟乎乎的。當(dāng)時(shí)我真不知所措,很著急。這可怎么辦?最后我想干脆裝作不知道,還給她。

  星期一我把書還給了她。不一會兒,她發(fā)現(xiàn)了,問我:“書怎么這么臟?”我說:“我不知道,借的時(shí)候就那樣啊!彼苌鷼。

  后來,媽媽知道了這件事,給我講了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)守信的故事,最后教育我說:“做人最重要的是誠實(shí)。做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這才是好孩子!甭犃藡寢尩脑,第二天,我向小朋友認(rèn)了錯(cuò),她原諒了我。后來她一有好書,還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。

  這次借書,讓我明白了書是很重要的,但還有比書更重要的東西呢!

借書的小學(xué)作文8

  小時(shí)候,我喜歡看書,兒童讀物、科幼、小說、記敘文……但是沒看見一本好書,我都會去買。

  但買書不是任何情況下都行的,因?yàn)槲覜]有那么多錢。有一次,看見別人在看一本很好看的書。我心想:這么好看的書,一定很貴吧!果不其然,定價(jià)二十八塊。我原本興高采烈的心忽然涼了半截,二十八塊,對我來說是一比不小的消費(fèi)。我努力向媽媽借了一點(diǎn)錢,再拿出我的壓歲錢。勉強(qiáng)拿到二十八塊,買了之后,我發(fā)現(xiàn)這本書頂多一周就看完了。我當(dāng)時(shí)后悔買這本書,但不買就看不到,怎么辦呢?

  后來,我才明白可以借書,借書可以到圖書館里借,也可以找朋友借。聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,第二周末我就去辦了個(gè)借書證。

  圖書館距家不遠(yuǎn),里面的'書真是琳瑯滿目。圖書館里,我發(fā)現(xiàn)了許多很好看的。以前沒見過的,又不是一般好看的書都在這。

  有一次,一個(gè)朋友向他借我從圖書館借來書時(shí)我對他說:“你也可以自己去圖書館里找啊!”朋友謝過我后,便在放學(xué)后去我說的那個(gè)圖書館了,他可以會為一本本好書而感到好奇吧。

  來吧,一起暢游文章的海洋,攀登閱讀的高峰。

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