遇見(jiàn)小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)小學(xué)作文1
夜晚，皎潔的月光下站著一位少女，長(zhǎng)得雖說(shuō)不是傾國(guó)傾城，但也是楚楚動(dòng)人。她的名字叫雪沫。剛一出生，母親就永遠(yuǎn)的離開(kāi)她了，父親告訴她母親是因?yàn)樯滤餮^(guò)多而死的。所以家里人總把她看做掃把星，再加上家里人又重男輕女，所以雪沫在家里的地位非常低微�？墒撬⒉蝗ダ頃�(huì)家里人異樣的眼光，每一次受到家里人欺負(fù)，她總告訴自己：我要學(xué)好知識(shí)，將來(lái)走出這座大山，再也不用理會(huì)家里人的眼光了。她聽(tīng)廣播里面說(shuō)今晚有千年難遇的流星雨，所以早早地守侯著，流星雨降臨了：先是一顆銀色的流星劃破夜空，接著是兩顆，三顆。流星雨猶如鉆石一般點(diǎn)綴著星空，大地一下子亮了起來(lái)。雪沫對(duì)著流星雨默默地許愿：流星雨啊！請(qǐng)你將我從這個(gè)不完整的家庭帶走，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方：那里有美麗的精靈，蔚藍(lán)的天空，棉花糖一般的白云。
許完愿，雪沐剛想轉(zhuǎn)身回家，只見(jiàn)白光一閃，自己面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗得像天使的小男孩。雪沐來(lái)不及反應(yīng)就被那個(gè)小男孩托進(jìn)了一個(gè)仿佛時(shí)空隧道的`地方。一陣旋暈過(guò)后，雪沐發(fā)現(xiàn)自己身處在一個(gè)叫【靈幻之城】的國(guó)度。那個(gè)小男孩也開(kāi)始自我介紹起來(lái)：你好，我叫幻心，來(lái)自那你身后的這座靈幻之城，剛剛召喚我的是你嗎？“什么，我哪里召喚你了？我怎么在這里，你帶我來(lái)這里干嗎？”雪沐說(shuō)道。“剛剛對(duì)著流星雨許愿的不是你嗎？”“你該不會(huì)是那些流星雨的化身吧！”雪沐恍然大悟�！皩�(duì)，沒(méi)錯(cuò)！就是我！我已經(jīng)幫你實(shí)現(xiàn)愿望了！你滿意嗎？”雪沫這才想起來(lái)自己已經(jīng)不在原來(lái)那個(gè)破碎的家庭了，自己現(xiàn)在在自己做夢(mèng)都想來(lái)到的幻城，應(yīng)該高興才對(duì)��！
幻心領(lǐng)著雪沐來(lái)到了城池的內(nèi)部�！斑@里可真美啊！”雪沐不禁感嘆道。
“你是什么人？”前方一個(gè)嚴(yán)厲的聲音使陶醉在美景中的雪沐一下子驚醒過(guò)來(lái)。
遇見(jiàn)小學(xué)作文2
一縷陽(yáng)光，一份愛(ài)。遇見(jiàn)書(shū)，讓我想起“與書(shū)相伴的日子”——題記
蟬鳴聲聲喧囂著夏天，白云朵朵渲染著藍(lán)天。伴隨著鈴聲的響起，歡呼響起！我的時(shí)間，終于如約而至。
午后的陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)色的窗子，落在地上形成了藍(lán)色的光點(diǎn)。像追逐打鬧的孩子，遇見(jiàn)書(shū)就恰似那藍(lán)色的光點(diǎn)。
打開(kāi)空調(diào)，在書(shū)房靠窗的藤椅上坐下，捧起小茶幾上的花朵茶輕品，靜享著難得的悠閑。起身走至?xí)芮�，拂去上面積沉了好久時(shí)間的灰塵，抽出本名著，我翻閱起來(lái)。
手指輕輕拂過(guò)紙頁(yè)，我看見(jiàn)戴望舒筆下的那丁香一樣的人物用素手纖纖撐起一把竹骨綢面的油紙傘，在青苔遍布、石板凹凸的小巷里，看著飄飄灑灑的細(xì)雨，婷婷裊裊又憂郁地彷徨在這幽長(zhǎng)雨巷。如丁香一樣，悠然而來(lái)又飄然而去，只余那淡淡的芬芳。
翻過(guò)一頁(yè)，我走進(jìn)鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn)。青磚黛瓦，楊柳蓮花，流水涓涓，魚(yú)兒嬉戲。走上橋，瞧見(jiàn)那較弱的女子倚在窗前，聽(tīng)見(jiàn)馬蹄噠噠而過(guò)的聲音，憂憂的期待著，望眼欲穿又徘徊不絕。這江南小鎮(zhèn)上溫婉的讓人大快人心，而美麗的錯(cuò)誤也讓人搖頭嘆息。誰(shuí)又在她身上刻了一道疤痕，誰(shuí)又加重了她的思量？
書(shū)至尾頁(yè)，放下書(shū)，忽然看見(jiàn)書(shū)架上的一本《紅樓夢(mèng)》，于是再沏一杯茶，看著熱煙彌漫，心也緩緩平靜。
看那翠竹擁繞的瀟湘館，輕掩的`窗扉中傳出那如花似水的女子的輕聲哀嘆。黛玉，這才華絕倫的女子，本為絳珠仙子，為還寶玉那滴水之恩，便傾盡一生的淚來(lái)償還他。
我愛(ài)黛玉，愛(ài)她“靜如橋花照木，行如弱柳扶風(fēng)”的姿態(tài)；愛(ài)她“偷來(lái)梨蕊三分白，借的梅花一縷魂”的才情；愛(ài)她葬花落淚的多愁善感，更愛(ài)她焚詩(shī)稍稿時(shí)的決絕。她，如那青翠松柏，錚錚梅花，搖曳在我心田。
遇見(jiàn)書(shū)，遇見(jiàn)名著里的才華；遇見(jiàn)書(shū)，遇見(jiàn)書(shū)中的景色；遇見(jiàn)書(shū)，遇見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》中憂情的女子……
遇見(jiàn)小學(xué)作文3
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運(yùn)地碰到了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我，你開(kāi)始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來(lái)，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級(jí)了，也該收收心了。”我一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎？那時(shí)你過(guò)生日，我去你家玩，一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻，沒(méi)想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的`，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場(chǎng)景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點(diǎn)都沒(méi)睡好，半夜醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來(lái)到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個(gè)紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對(duì)著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學(xué)，面對(duì)你的請(qǐng)求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？
其實(shí)，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對(duì)方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開(kāi)，該有多好啊！
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧！
遇見(jiàn)小學(xué)作文4
第一次看到曹方是在一本娛樂(lè)雜志上，整整一版都寫她和她的專輯。我根本就不認(rèn)識(shí)她，她吸引我的地方就是上面的照片，怎么說(shuō)呢，就一個(gè)感覺(jué)--清新。真的很好看，抱著洋娃娃的她，穿著一條格子裙，坐在一把藤椅上，而背景是一片墨綠的森林。于是我就記住了她，叫做曹方的女孩。
暑假是漫長(zhǎng)而炎熱的，一個(gè)夏天，我都窩在家里，不敢出門，怕一出去，回來(lái)就變成烤鴨了。整天閑著沒(méi)事做，就突然想起了曹方，不知道那個(gè)女孩現(xiàn)在怎么樣了呢？上網(wǎng)搜她的消息，才知道她出新專輯了。于是我?guī)е稽c(diǎn)好奇去聽(tīng)她的歌，不知道清新自然的她是否也有清新自然的聲音呢。
新專輯叫遇見(jiàn)我，主打歌也叫遇見(jiàn)我。插上耳機(jī)，靜靜地等待序曲過(guò)后她的聲音�！懊總�(gè)人心里都有個(gè)領(lǐng)地，其他人不可以隨意來(lái)去。丟掉了我最喜歡的黑色，耕種著在我陽(yáng)臺(tái)所有的花……”當(dāng)她的聲音飄進(jìn)我的耳朵的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的聲音有種奇怪的力量，我說(shuō)不出來(lái)這是一種什么樣的力量，但是它能讓我很安靜，讓我忘記炎熱，忘記很多煩惱，它讓我安靜地坐在那里，一遍遍地聽(tīng)她的聲音和那些旋律。從遇見(jiàn)我的“秋天轉(zhuǎn)眼已不見(jiàn)，遺落的楓葉，飄在灰色天空，陽(yáng)光會(huì)在下個(gè)季節(jié)親吻我”到城市稻草人的“就算張嘴也喊不出多美，全在心里指不出你是誰(shuí)，也許帽檐遮住一些方位，眼底世界只有四十五度”，她的聲音和這些似乎奇形怪狀的歌詞一遍遍在我的腦海里回蕩。
曹方在我的心里一直是獨(dú)特的。素面朝天的.她只是想實(shí)現(xiàn)自己的愿望“做自己喜歡的音樂(lè)，給的人分享，足矣�！彼粫�(huì)在乎那些娛樂(lè)圈的是是非非，她給我們的形象永遠(yuǎn)是那個(gè)似乎童心未泯的鄰家女孩，那種所有女生都有的孩子脾氣在她的身上也能得到體現(xiàn)。總之，很慶幸能遇見(jiàn)曹方，慶幸遇見(jiàn)遇見(jiàn)我。
遇見(jiàn)小學(xué)作文5
母愛(ài)如茶，有著茶的清香；
母愛(ài)如書(shū)，有著書(shū)的高雅；
母愛(ài)如水，滋潤(rùn)我的心田。我很幸運(yùn)，有個(gè)慈愛(ài)的媽媽。
我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)店就被書(shū)店的書(shū)香吸引住了。這里的書(shū)琳瑯滿目，各種各類書(shū)籍應(yīng)有盡有。按照指示牌，我找到幾本關(guān)于科學(xué)謎題的書(shū)，找到一個(gè)軟綿綿的座位坐了下去，翹起二郎腿，吹著口哨，津津有味地看起書(shū)來(lái)。起先我還是半懂的，到了后來(lái)我都已經(jīng)掌握了知識(shí)點(diǎn)，做起題來(lái)都很輕松，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。慢慢的，慢慢的，我喜歡上了這套書(shū)，手不釋卷，貪婪地吸收著書(shū)里的知識(shí)，不想錯(cuò)過(guò)這美妙的看書(shū)時(shí)光。
我看得十分專注，多么想在家里繼續(xù)看��！多么想放在家里的書(shū)架前展覽��！多么想每天坐在家里手一伸就能看到這本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。我掏了掏口袋，掏了半天，只掏出5枚硬幣。這對(duì)于售價(jià)為200元的一套書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我琢磨著：要不然向我媽媽說(shuō)，讓她幫我買；要么就不買。可是這么好的機(jī)會(huì)怎么能不買呢？下次來(lái)又不知道該等多久�？墒俏蚁驄寢屢^(guò)了很多的買書(shū)的錢了，家里的書(shū)也堆成山，書(shū)架上，也是書(shū)滿為患，只怕一開(kāi)口，會(huì)是一頓數(shù)落。我硬著頭皮向媽媽走去，小聲對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽”
背直起來(lái)了，我的媽媽。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的媽媽。一雙晶亮的眼睛直勾勾的'看著我：“有事快說(shuō)，別耽誤媽看書(shū)。”
“我要錢買書(shū)。”
“把書(shū)拿過(guò)來(lái)讓我看看！”
我小心翼翼的把那套厚厚的書(shū)送進(jìn)媽媽那溫暖的大手。
她皺了皺眉頭，但看著看著，她的眉頭舒展開(kāi)了，眼睛放出幾絲光芒，繼而嘴角微微一笑，便爽快地答應(yīng)：“這套書(shū)我們買了！”我欣喜若狂，扭腰狂歡舞"。沒(méi)想到媽媽竟如此通情達(dá)理，如此支持我看閑書(shū)。
雖然書(shū)籍很多，但始終會(huì)讀完。
雖然母親只有一個(gè)，但永遠(yuǎn)也“讀”不完。
母親是一本書(shū)，是一本有溫度的書(shū)，是一本通情達(dá)理的書(shū)，是一本笑意融融的書(shū)。
遇見(jiàn)小學(xué)作文6
網(wǎng)上現(xiàn)在流行一句話叫“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，可是這句話在我身上就不怎么靈，可能是我有個(gè)靠譜的船長(zhǎng)吧！她黑黑的皮膚，雪白的牙齒，高挺的鼻梁，堅(jiān)定的目光，乍一看真像個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的船長(zhǎng)。但她卻有著和善的性格，特別的惹人愛(ài)。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子，直至今天開(kāi)花結(jié)果。
那是六年前的一個(gè)清晨，我剛剛?cè)雽W(xué)。一年級(jí)，校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的`，但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽(yáng)光灑在大地上，我和幾個(gè)女同學(xué)正流連在校園草坪間。“小妹妹們，姐姐鋼筆掉了，你們能幫忙找找嗎？”一位高年級(jí)的姐姐紅著的眼圈看著我們，眼角還掛著幾滴淚珠�？粗峭纯嗟难凵�，想必丟掉的一定是她很珍愛(ài)那支鋼筆吧！我們點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速幫忙找鋼筆�！斑恕蔽液土硪粋�(gè)幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起，“哎喲”我和她同時(shí)大叫，不過(guò)瞬間兩眼放光，同時(shí)向遠(yuǎn)處那支精致的鋼筆看去，同時(shí)伸手去拿，一切都像排練好似的，極度默契，又不約而同地撒手，因?yàn)槲覀z也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說(shuō)再見(jiàn)后又一起沖向了水池�！澳闶且荒昙�(jí)的嗎？幾班的呀？”我歪著頭好奇地問(wèn)�！拔已剑且荒昙�(jí)的，9班�！彼蛭覠崆榈匦α诵��！笆裁�，和我一個(gè)班的，太巧了吧！”我驚訝地說(shuō)�！疤昧耍俏覀兘粋�(gè)朋友吧，以后可以一起玩，一起學(xué)習(xí)了�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，那一刻，我心中的冰山開(kāi)始融化了，似乎校園也變得親切起來(lái)。。
中午放學(xué)，“嗖”的一下，我沖出了校門，正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯。“快過(guò)來(lái)，我給你介紹認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，跟咱們是一個(gè)小區(qū)的。”奶奶的聲音傳了過(guò)來(lái)。我抬頭一看，大吃一驚，與她同時(shí)叫道：“怎么是你呀？”。沒(méi)錯(cuò)，如電視情節(jié)一般，雙目相對(duì)，臉上寫滿了“驚訝”，又同時(shí)笑了起來(lái)，這就是所謂的緣份吧！
友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉，我們共同依偎，創(chuàng)造出一顆繁茂的大樹(shù)。友誼如帆船，我們共同前行，尋覓到一處美妙的世界。其實(shí)吧，友誼并不需要精心安排，一次偶遇，一個(gè)微笑，一道目光，你就可以收獲一個(gè)真心的朋友，一段全新的旅程。
遇見(jiàn)小學(xué)作文7
每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼?ài)好，才會(huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無(wú)憾了。
有一種相遇不是在路上，而是在心里。
有些人，無(wú)需相識(shí)，卻能通過(guò)一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書(shū)，一張紙，因?yàn)槎�，所以，她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事，無(wú)需相約，卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí)；有些情，無(wú)需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著時(shí)間和空間的'距離，因?yàn)槎�，所以，她依然是那個(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑；懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思；懂你的低眉，你的淺笑；懂你的深情，你的不悔；這樣的懂得，是死生契闊，與子成說(shuō)，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。
這種懂得，不必言語(yǔ)，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑；這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約，千帆過(guò)盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里，我們太多的是在過(guò)著平淡的生活，那些華麗的愛(ài)情外衣，終究難以看懂；那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無(wú)論是誰(shuí)，你的生命就有了訴說(shuō)。
人生是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)小學(xué)作文8
“喂！起床啦，這是哪兒呀，請(qǐng)告訴我巴學(xué)園在哪兒？”我被一陣聲音吵醒，朦朦朧朧的睜著眼，看一看才6:00就睡回去了？“喂！起床啦，我是小豆豆能告訴我巴學(xué)園在哪嗎？”我再一次的被叫醒，��？小豆豆！我飛快地起了床，眨了眨眼，的確，她就是我最愛(ài)看的《窗邊的小豆豆》里的小豆豆。
“呀！小豆豆，你怎么在這兒呀？”我盤問(wèn)到。“我還想問(wèn)你呢，事情是這樣的，原本我和媽媽跟新來(lái)的小貓一起去逛街，結(jié)果小貓走丟了，我們兩個(gè)就分頭去找小貓，但是只有找到小貓我才可以回去…（此時(shí)省略一小時(shí)）“嗯嗯…”我咽了一下口水，實(shí)際上，壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�！白甙�，小豆豆，我和你一起去找小貓，這樣就可以帶你回去啦！”“謝謝姐姐！”
我們來(lái)到了小貓走丟的地方，這里人群密集，熙熙攘攘，相比之下，我們真是弱小又無(wú)助？“小豆豆，拉緊姐姐的手！”我大聲喊到，只見(jiàn)她東張西望，一臉焦急的模樣？“看，在那！”她瞬間松開(kāi)了我的手，我急忙追過(guò)去？她似乎很高興，舉著一個(gè)玩具小老鼠說(shuō)：“姐姐，小貓喜歡小老鼠，它看到小老鼠一定會(huì)回來(lái)的！”我一臉無(wú)奈，不好殘忍拒絕？買到手了，她非常高興，我說(shuō)道：“小豆豆，小老鼠都給你買了，你得答應(yīng)和姐姐約法三章？”“什么叫約法三章？”“你要每時(shí)每刻牽著姐姐的'手，不能在沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意下到處亂跑，不要和陌生人說(shuō)話�！毙《苟裹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于放心了，還讓小豆豆和我講了講書(shū)中沒(méi)講到的內(nèi)容，不是我想聽(tīng)，而是怕她不遵守約定。
“ 姐姐，我放小老鼠去找小貓，小貓會(huì)回來(lái)吧？”也許吧，其實(shí)我壓根沒(méi)聽(tīng)到她在說(shuō)什么，只是我也有點(diǎn)累罷了？只見(jiàn)她蹲下身子，調(diào)好玩具小老鼠，忽然一放，小老鼠開(kāi)始跑了，她追上去了，我也不甘落后，大約和小老鼠跑了3公里吧，她停了，在前面的是一只白色的玩具貓？“哇！小貓！”小豆豆跑上去給小貓一個(gè)熱情的擁抱？啊，原來(lái)是一只玩具小貓呀，我自言自語(yǔ)到。小豆豆對(duì)揮了揮手，一下子就不見(jiàn)了。
啪！我一下子撲倒在書(shū)上，哦，原來(lái)是想象啊。不過(guò)小豆豆的天真讓我再一次的了解了童心，希望下一次夢(mèng)中還能遇見(jiàn)她。
遇見(jiàn)小學(xué)作文9
親愛(ài)的你：
已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有關(guān)注過(guò)你，相信最近天天跑巡演的你一定辛苦卻又快樂(lè)著吧？
在一個(gè)周末的午后，我認(rèn)識(shí)了你所在的那個(gè)組合。那時(shí)并不了解你，甚至有時(shí)還會(huì)把你和另一個(gè)人認(rèn)錯(cuò)�，F(xiàn)在想想，也的確是很好笑吧？
后來(lái)我漸漸熟悉了你，是每天懶懶散散、看似什么都不在乎的你。你會(huì)在大家爆笑的時(shí)候也能保持淡定，脫口而出的一句制止便能讓所有人立馬安靜下來(lái)。我真的以為你就會(huì)是那樣，有著遠(yuǎn)離世俗紛擾的超然。
然后我知道了你對(duì)于音樂(lè)夢(mèng)想的堅(jiān)持。你曾在歌詞中寫道，受過(guò)幾次挫折根本不算什么。你會(huì)為了自己的夢(mèng)想付出許多，會(huì)為了買音樂(lè)設(shè)備每天餓著肚子步行兩小時(shí)，會(huì)頂著他人審視懷疑的目光毅然決然地走下去，也會(huì)在18歲那年熬過(guò)了痛不欲生的抑郁癥，站在我眼前。
有時(shí)候我會(huì)想，你對(duì)于我來(lái)講是什么意義呢？
或許不同于普通的偶像，是一種精神支柱般的存在。 聽(tīng)著你的故事，雙腳走的熾熱，我真切地感受到當(dāng)初的你為了夢(mèng)想行走的'真摯。你的堅(jiān)持，你的頑強(qiáng)，都在無(wú)時(shí)不刻地告訴我：你定要如他一般，定會(huì)如他一般，像他一樣，始終懷著初心，為了自己最初的目標(biāo)而奮斗。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)努力，不再吊兒郎當(dāng)，而是認(rèn)真地去對(duì)待。我也有夢(mèng)想，也想通過(guò)自己的勤奮努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。每當(dāng)快要崩潰的時(shí)候，一想到你，好像也足以支撐下去了。
是你，成為了我的精神支柱。你的追夢(mèng)經(jīng)歷，始終使我受到震撼�？粗阋稽c(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，我也會(huì)為了自己的夢(mèng)想，努力活下去，認(rèn)真活下去，不為自己留遺憾。
你說(shuō)過(guò)的，只活一次的人生當(dāng)然要比誰(shuí)都熾熱。
遇見(jiàn)你，真好。
希望在未來(lái)的日子里，你能在你夢(mèng)寐以求的音樂(lè)之路上越走越遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)是你的后盾。
一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你的人
20xx.4.9
遇見(jiàn)小學(xué)作文10
你見(jiàn)過(guò)煙火嗎？那團(tuán)絢麗的自由的火花，照亮了我的童年時(shí)光，而給予這團(tuán)煙花如此燦爛絢麗生命的人，是我最想感謝的人。
在我老家村西頭的寺廟旁，住著一位煙火師傅，老人家70多歲，瘦削的臉上滿是皺紋，似乎寫滿了滄桑，一雙眼睛卻目光炯炯。老師傅，以做煙花為生，經(jīng)常穿著一身麻布衣服，背著個(gè)破布包。到空地里放煙花。家里的大人帶我去看了幾次，我就被美麗的煙花深深吸引了。
每逢過(guò)節(jié)，老師傅會(huì)準(zhǔn)備很多煙花，各種形狀，大小不一。煙花齊放的景色很是美麗：有的如靈蛇飛舞般沖向天空；有的`如絢麗花朵灑下金粉；有的無(wú)數(shù)墜落的流星，劃落在天際，也落在我心里。
這么美麗的煙花是怎么做出來(lái)的呢？懷著好奇的心理，我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后到老師傅家一探究竟。老師傅家里很簡(jiǎn)陋，卻擺滿了制作煙花的工具。煙花制作工序復(fù)雜，老師傅一個(gè)人做煙花，一做就是幾天的功夫，煙花從制筒開(kāi)始，還要引線灌裝，封口等等。每次我坐在旁邊，看著看著卻感到很無(wú)聊，但老師傅卻很專注，一心一意地?cái)[弄著煙花，不忽視每一個(gè)細(xì)節(jié)。有時(shí)候?yàn)榱苏覍ひ粡埰恋陌b紙，就跑到離村很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上去，并樂(lè)此不疲。聽(tīng)老師傅說(shuō)，他做煙火已經(jīng)20多年了，我聽(tīng)了瞠目結(jié)舌，不僅追問(wèn)師傅，怎么能忍受這般寂寞？老師傅哈哈大笑，只要做自己喜歡的事，又怎么會(huì)感到寂寞呢，你以后會(huì)明白的。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。滿懷期待地等老師傅做完煙花。
夜靜下來(lái)，我們?cè)诤?jiǎn)陋的小屋外，小心翼翼的點(diǎn)燃煙花。享受著這份快樂(lè)與興奮，小小的火花照亮了夜，映紅了老師傅的臉龐，也溫暖了我的心。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)老師傅的煙花，被有關(guān)部門定為三無(wú)產(chǎn)品收走了。我大為驚駭，心里澀澀的，等我找到了師傅時(shí)，他獨(dú)自一人坐在路邊，落寞地望著天邊的云彩。夕陽(yáng)掛在天邊，把他佝僂的背影拉得很長(zhǎng)……
我的眼眶濕潤(rùn)了，老師傅的話又在我耳邊回響，“忍得住寂寞，做自己喜歡的事”。也許我再也看不到那么美麗的煙花了，但他的煙花卻照亮了我的童年時(shí)光，讓我在以后的路上忍住寂寞，勇往無(wú)前，無(wú)所畏懼。
感謝遇見(jiàn)你，老師傅，您和您的煙花是我一生享用不盡的財(cái)富！
遇見(jiàn)小學(xué)作文11
人總會(huì)有那么一次，在正確的時(shí)間遇見(jiàn)正確的人。 曾經(jīng)的我就像一部機(jī)器，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，處處都依賴著別人。心里只剩下膽小與懦弱。碰到不順心的事也全都憋在心里，不出發(fā)泄。慢慢的，便形成了消極的心理，覺(jué)得生活枯燥、無(wú)味。
然而正是她們，使我像是重獲新生一般，重新點(diǎn)燃了我對(duì)生活的希望，找回了自我。 她們就猶如來(lái)自遠(yuǎn)古的精靈，是那樣的純潔，純潔到可以去感化任何一個(gè)人的內(nèi)心。就似一縷溫暖的陽(yáng)光，那么不經(jīng)意的照進(jìn)了我用來(lái)封閉自己陰晦的鐵屋子里。那一刻，原本蜷縮在角落里，只擁有黑白灰三色的我，瞬間看見(jiàn)了繽紛的世界。多么美麗的七色之光啊！照亮了我的世界。
正當(dāng)我為此失神時(shí)，她們走到了鐵屋的窗前，對(duì)我說(shuō)：“快看，窗外的世界多么精彩！”我順著她們的指引向窗外望去，那是一個(gè)多么美麗的世界呀！都是我不曾見(jiàn)過(guò)的新奇。風(fēng)箏沒(méi)有線的束縛，自由地翱翔在天際；云朵悠然的在天空中飄忽不定；蔚藍(lán)的天空似乎能包容下一切，一望無(wú)際；清澈的湖水倒映著天空，那里仿佛又是一片新天地......
地上的孩子們高舉著迎風(fēng)而旋的，興奮地在長(zhǎng)滿綠草的平原上奔跑。風(fēng)吹亂了孩子們的頭發(fā)，但卻使人覺(jué)得這樣似乎更加自然。 我呆呆的望著鐵窗外，心中不免有了想出去的.沖動(dòng)。是呀，是時(shí)候該解放自己了。我不是自己的犯人，我不能被自己圈禁！
瞬間醒悟過(guò)來(lái)的我站了起來(lái)，即使沒(méi)有門，我也會(huì)從窗戶爬出去！在這時(shí)，原本銹跡斑斑的鐵屋子慢慢的消失不見(jiàn)了，我得到了釋放！第一次感受到了沐浴在陽(yáng)光下的溫暖，原本空洞的心也被填滿了。站在我對(duì)面的她們微笑著，友好的向我伸出了她們的手。就這樣，我不再冰冷。
我們手牽著手，一同融入了這如詩(shī)如畫的景色之中。 現(xiàn)在的我，是真正為自己而活的。沒(méi)有什么比自我更重要的了。為自己而活的每一天都是那么精彩
遇見(jiàn)小學(xué)作文12
三月江南，景致如畫，春風(fēng)又綠江南岸時(shí)，我來(lái)到了這座古樸、靜謐的城，也遇見(jiàn)了她。
這里是個(gè)水美人靈之地。溪水潺潺，連買賣做的也是那么情趣盎然。但這里最特殊的，莫過(guò)于那個(gè)搭棚賣茶的姑娘，二十左右，充滿靈氣。唯一美中不足的是她的眼睛：黯淡無(wú)光。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，但她的窗戶似乎被關(guān)上了。我一開(kāi)始有些好奇，但沒(méi)有多在意。
來(lái)這里幾天后細(xì)雨紛紛。我獨(dú)自一人出門賞景。不料趕上了傾盆大雨。無(wú)處安身的我誤打誤撞進(jìn)了她的`茶棚。當(dāng)我驚訝于她還在時(shí)，她先開(kāi)口道：“外面雨挺大的，你淋壞了吧�！蔽叶哙轮c(diǎn)頭，她似是無(wú)知無(wú)覺(jué)的，兀自說(shuō)：“估計(jì)凍透了，還是讓我?guī)湍愕贡璋伞！闭f(shuō)罷站起身來(lái)，拿起茶杯，但是她的手幾次都沒(méi)有碰到近在眼前的杯子，面帶遲疑色的她回頭看看我，又轉(zhuǎn)身去拿茶杯，她的手在桌子上胡亂摸索著，幾次與杯子擦身而過(guò)。最后，我看到她使勁瞇縫著雙眼，終于碰到了杯子，吃驚于她的表現(xiàn)，我抬起頭看她的眼，暗灰色的瞳仁似乎失去了全部神采，嵌在眼眶，呆滯如魚(yú)目的眼睛盯著一個(gè)點(diǎn)，動(dòng)也不動(dòng)……原來(lái)，她的眼睛看不清啊……在我遐想時(shí)，一杯暖茶放在我手邊，我望見(jiàn)她溫柔的笑，全身都充滿了對(duì)她的同情與憐憫。
在離開(kāi)江南的前一天，我又來(lái)到她的茶棚，最近幾天我已打聽(tīng)清楚，她患有眼疾，但還是堅(jiān)持開(kāi)這個(gè)茶棚。當(dāng)我問(wèn)她為什么要開(kāi)茶棚時(shí)，她正“看”天上的流云：“因?yàn)槲矣X(jué)得我不比別人差，上帝關(guān)上了我的一扇窗，我只有自己打開(kāi)一扇門，行到水窮處，還可以坐看云起時(shí)�！闭f(shuō)著，又給我沏了一杯茶。我抿著拿杯茶，感覺(jué)這種堅(jiān)強(qiáng)的味道襲滿全身，胸中滿是對(duì)她的敬佩，我再看她的眼，分明發(fā)現(xiàn)里面折射出一種光芒，比星辰更閃耀。
以后的道路上充滿泥濘，常常摔跤，但是每到山窮水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，曾遇見(jiàn)的那雙眼睛折射出的光芒便指引著我，使我再遇到下一個(gè)柳暗花明又一村。
遇見(jiàn)小學(xué)作文13
“遇見(jiàn)”一詞有很多含意，一事一物，普通、特殊，多多少少會(huì)產(chǎn)生情感，再逐漸成長(zhǎng)，在自己的人生道路上更進(jìn)一步。
我對(duì)“遇見(jiàn)”理解最深的、印象最難忘的，是遇見(jiàn)一個(gè)坎坷，一個(gè)成長(zhǎng)的瓶頸口。
那年，或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶，忽然接到一個(gè)電話，說(shuō)是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔(dān)心，常常心神不寧，有了想看望爺爺?shù)哪铑^，再加上母親鼓動(dòng)或“火上澆油”，便收拾衣物，打算出發(fā)。剛聽(tīng)到這個(gè)消息的我，立刻從沙發(fā)上彈力而起，想把奶奶留住，快要脫口而出的話語(yǔ)卻突然咽著了。我太沖動(dòng)了，一切當(dāng)然以爺爺身體健康為重，這些挽留的語(yǔ)句，只怕是適得其反。我強(qiáng)顏歡笑地送走了奶奶，站立在窗口，看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上，淚水早已奪眶而出，才孰知自己對(duì)奶奶已經(jīng)不知不覺(jué)中造成了多大的依賴與眷戀。
我是遇見(jiàn)了一個(gè)坎坷嗎？磁到成長(zhǎng)路上的荊棘嗎？迷茫，不知所措縈繞心頭，讓我變得無(wú)精打采，像一個(gè)受傷的人，卻又不知怎樣得到幫助。
夕陽(yáng)西下，火燒云燃紅了半邊天，地上鋪滿了金黃的落葉，秋風(fēng)蕭瑟，讓人感到一種淡淡的惆悵與獨(dú)特的凄涼之美。我站立在橋邊，只聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)啼聲劃破天際，一只雪白的鳥(niǎo)兒翱翔而過(guò)，我繼續(xù)走著走著，遇見(jiàn)幾只羽翼尚未豐滿的.鳥(niǎo)兒正在堅(jiān)持不懈地嘗試飛翔，向往天空白云。
觸景生情，我恍然大悟，獨(dú)立成長(zhǎng)，要堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝一切坎坷！所有生物不都從依賴走向獨(dú)立，慢慢走向成熟的嗎？奶奶回杭州之后，我雖然黯然神傷，但世界依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間依然在不停的流逝。只不過(guò)上下學(xué)只有一個(gè)人，家里多了灰塵，餐桌上的飯菜少了幾個(gè)，一切看似都有了變動(dòng)，其實(shí)一點(diǎn)都有沒(méi)變。我還是那個(gè)嬉皮打鬧的學(xué)生，在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)，奶奶的離開(kāi)也使我悟得了一個(gè)道理：在人生路上，會(huì)有很多十字路口，不可能有人一直陪伴著你，與你同行，在某一個(gè)捌彎處，我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣，走上屬于自己的路程。所以要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)，不要過(guò)分依賴。能自己做的事情就自己完成，該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！
我已為之釋然，遇見(jiàn)的坎坷之中，又遇風(fēng)了許多零零碎碎的瑣事。正是因?yàn)橛鲆?jiàn)，我才能在成長(zhǎng)路上揚(yáng)帆起航，撥開(kāi)重重迷霧，重尋溫暖的驕陽(yáng)，逐漸駛向成功的彼岸。
遇見(jiàn)小學(xué)作文14
驀然回首，往事如煙，一揮即散。不知不覺(jué)，我十三了，一千多個(gè)日子，像流沙一般，悄然溜走。我越想拼命握住，可它卻走得更快，更遠(yuǎn)，像一只冷血?jiǎng)游�，無(wú)情的將我剩下的時(shí)光給奪走。
跌跌撞撞中，我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時(shí)，我會(huì)以大姐姐的身份來(lái)訓(xùn)斥；當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時(shí)，我會(huì)以和事佬的姿態(tài)來(lái)勸說(shuō)；當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時(shí)，我更會(huì)以女兒的口吻來(lái)寬慰；這都是對(duì)我成長(zhǎng)一種有力的`證明。
成長(zhǎng)是不可避免的，但也是快樂(lè)的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí)，思想更加豐富。時(shí)光逼著人用微笑面對(duì)成長(zhǎng)，盡管很難，可正是因?yàn)殡y，所以我們才去做；正是因?yàn)橛幸饬x，所以我們才去努力。
吉鴻昌曾說(shuō)：“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫自己的歷史�！蔽覍⒊砷L(zhǎng)這本隱形的書(shū)翻開(kāi)，發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行！我一定要為自己的人生展開(kāi)漂亮的第一筆，就這樣，我以夢(mèng)想為筆、青春為墨，開(kāi)始書(shū)寫著。
我的成長(zhǎng)并沒(méi)有什么震撼的畫面，它很隨意，人心對(duì)人心，你真我就真。
可能在眾人面前看來(lái)，我的成長(zhǎng)就像只忘了發(fā)光的螢火蟲(chóng)，遇上了有天資的星星。星星驕傲地說(shuō)：“嘿，你看我高高的掛在天上，閃閃地發(fā)著光，你有什么資格讓我把你放在眼里，你不過(guò)就是一只蟲(chóng)子罷了。”螢火蟲(chóng)沒(méi)回答，只是不停的煽動(dòng)著，用力著。日復(fù)一日，終于有一天，它找到了星星，星星依舊一臉不屑，可接下來(lái)的幾秒，那只被它稱作蟲(chóng)子的小東西，卻震驚了它——螢火蟲(chóng)發(fā)出了耀眼的光，星星羞紅了臉，慚愧地走了。
不錯(cuò)的，這是只普通的小蟲(chóng)子，像我們中的許多人，可能并不是那么有天賦，但經(jīng)過(guò)后天的不懈努力，終有一天，未來(lái)的第一道曙光，定會(huì)升起。
成長(zhǎng)是一次沒(méi)有計(jì)劃的旅行，或許快樂(lè)，或許悲傷，或許山窮水盡，或許柳暗花明。但成長(zhǎng)令你的生活更加多彩、豐滿，它是人生中的一次過(guò)渡、一次歷練。
當(dāng)你遇見(jiàn)了成長(zhǎng)，你若選擇拼搏，美好也就不遠(yuǎn)了。
遇見(jiàn)小學(xué)作文15
遇見(jiàn)鋼琴，我改變了很多很多。
當(dāng)我初次接觸鋼琴的時(shí)候，我覺(jué)得鋼琴的聲音特別美，能夠一下子把人吸引住，悠揚(yáng)的琴聲動(dòng)聽(tīng)悅耳，是其他樂(lè)器不可及的。88個(gè)黑白琴鍵穿插著，散發(fā)著光芒，看著格外的美。我非常喜歡這種感覺(jué)。
我學(xué)習(xí)鋼琴有五、六年了，已經(jīng)考過(guò)了鋼琴十級(jí)。在這五、六年的道路中，我就像一只迷茫的羊羔，不斷跌進(jìn)坑里，又不斷爬出來(lái)。我每次重復(fù)做這樣的事，都挺了過(guò)來(lái)，不論是多么苦，多么累。每當(dāng)我在其它事情上遇到困難想后退，就會(huì)在心里問(wèn)自己：鋼琴那么枯燥的事我都可以挺過(guò)來(lái)，這些事又算什么呢？
每個(gè)人的性格都不同。在沒(méi)有學(xué)習(xí)鋼琴之前，我特別膽小，而且沒(méi)什么自信。后來(lái)媽媽提議我學(xué)鋼琴，我經(jīng)過(guò)在家里反復(fù)、認(rèn)真練習(xí)，然后試著去班上或舞臺(tái)上表演，可能剛開(kāi)始有些怕，慢慢就有了一些感覺(jué)，膽子也漸漸大了起來(lái)。就算我不是特別厲害，但我起碼敢在很多人面前展示自己，不怯場(chǎng)。我很感謝鋼琴，因?yàn)樗屛易兞�，它使我磨煉自己，逐步有了自信心，有了屬于自己的特長(zhǎng)，也讓我變得強(qiáng)大，不再膽小，更讓我懂得了堅(jiān)持是一種美德呢！
我學(xué)習(xí)了好幾個(gè)興趣班，而且都堅(jiān)持了下來(lái)，從沒(méi)有中途放棄過(guò)。像英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，我是從一年級(jí)開(kāi)始一直到現(xiàn)在，在這將近五年多的時(shí)間里，我每天堅(jiān)持至少半小時(shí)的學(xué)習(xí)。作文興趣班雖是去年才開(kāi)始學(xué)的，但每次作業(yè)都是盡力寫好，從不馬虎。我學(xué)習(xí)羽毛球也有五六的時(shí)間了，因?yàn)榕吕�、怕熱，我早就不太想學(xué)了，但是念頭一轉(zhuǎn)：為了彈好每一篇學(xué)習(xí)過(guò)的鋼琴曲，從手型、音準(zhǔn)、速度、情感各方面都需要反復(fù)地去練習(xí)，每天至少要練一到兩個(gè)小時(shí)，假期甚至要四到五小時(shí)，這個(gè)過(guò)程是很枯燥的。而羽毛球練習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么長(zhǎng)，我有什么理由不學(xué)呢？因?yàn)殇撉�，我的性格變得�?jiān)毅，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)羽毛球的'。
鋼琴，已是我生命中不可缺少的一部分。它帶給了我一生必備的精神和勇氣，這種品質(zhì)是會(huì)一直伴我行的。遇見(jiàn)鋼琴，我認(rèn)為是我一生中特別重要的事，我的作文、英語(yǔ)、羽毛球一直堅(jiān)持學(xué)，不是因?yàn)榧议L(zhǎng)逼，而是自己覺(jué)得放棄了，那就白花了以前用在上面的時(shí)間了。
鋼琴，遇見(jiàn)你，我成長(zhǎng)了！
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