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小學(xué)美術(shù)課作文

時(shí)間:2022-03-09 15:41:20 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)美術(shù)課作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)美術(shù)課作文,歡迎大家分享。

小學(xué)美術(shù)課作文

小學(xué)美術(shù)課作文1

  聽(tīng)舒老師說(shuō),星期四的第二節(jié)課會(huì)有一個(gè)別的學(xué)校的`美術(shù)老師給我們上課,我迫不及待地等待著。

  叮鈴鈴,上課了,俞老師發(fā)給我們每人一張報(bào)紙,同學(xué)們各個(gè)莫名其妙,我也想:老師發(fā)報(bào)紙做什么呢?老師看出了我們的心思說(shuō):“請(qǐng)小朋友們把這張報(bào)紙攤平放在桌子上,保護(hù)桌子!蔽覀冞@才明白。

  接著,老師又發(fā)下了畫(huà)畫(huà)的紙,叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動(dòng)起筆來(lái),不一會(huì)兒,我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫(huà)棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的紙上。我有點(diǎn)疑惑:老師這是叫我們干什么呀?把畫(huà)紙弄得黑乎乎的,一點(diǎn)也不好看!這時(shí)老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們,說(shuō):“小朋友,現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開(kāi)始畫(huà)吧,想畫(huà)什么就畫(huà)什么?”老師話音剛落,我們七手八腳畫(huà)起來(lái)了。畫(huà)著畫(huà)著奇跡出來(lái)了,我們的畫(huà)紙上不再是黑乎乎的一片,變成了五顏六色的了,真好看!老師告訴我們這叫“刮畫(huà)”。

  我喜歡這節(jié)美術(shù)課,那一天的情景一直讓我難忘!

小學(xué)美術(shù)課作文2

  一天,小灰兔(以下簡(jiǎn)稱小灰)和小白兔(以下簡(jiǎn)稱小白)一起去上美術(shù)課。他們先去了山羊爺爺家。山羊爺爺一開(kāi)門(mén),格雷就說(shuō):“山羊爺爺好!薄P“走說(shuō):“你好,山羊爺爺!鄙窖驙敔斝χ(qǐng)他們進(jìn)屋,說(shuō):“怎么了?”小白說(shuō):“我們想借一些卷心菜來(lái)支付學(xué)費(fèi),一共六棵!鄙窖驙敔斦f(shuō):“好,六個(gè)給你!薄爸x謝,”格雷和小白說(shuō),然后帶著卷心菜離開(kāi)了。

  開(kāi)始上課。畫(huà)眉老師讓學(xué)生在附近畫(huà)房子和樹(shù);遠(yuǎn)處山坡上的太陽(yáng)。灰白色開(kāi)始畫(huà)。他們畫(huà)完了老師要求的作業(yè),環(huán)顧了教室。啊,每個(gè)人的`繪畫(huà)方法都不一樣。小松鼠用尾巴畫(huà)畫(huà),小兔子用耳朵畫(huà)畫(huà),大象用鼻子畫(huà)畫(huà)?偠灾,每個(gè)人的繪畫(huà)方法都很奇怪。小灰兔想:“小兔子會(huì)用耳朵畫(huà)畫(huà),我只會(huì)用手畫(huà)畫(huà)。以后,我也會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的繪畫(huà)方法!

  丁,下課了。格雷和小白付了學(xué)費(fèi),愉快地回家了。

小學(xué)美術(shù)課作文3

  今天早上的第三節(jié)課是美術(shù)課。

  下課鈴響了,美術(shù)老師手里拿著畫(huà)圖工具慢慢走上講臺(tái)。他一本正經(jīng)地說(shuō):“這個(gè)課是給大家學(xué)畫(huà)畫(huà)的,內(nèi)容是你自己的創(chuàng)意!。于是,我手里拿著筆一絲不茍地在畫(huà)冊(cè)上畫(huà)畫(huà),而一些同學(xué)則津津有味地在書(shū)桌上玩石頭。過(guò)了一段時(shí)間,我完成了畫(huà)畫(huà)作業(yè),美術(shù)老師給我打了98分。我高興地回到座位上,手里拿著練習(xí)本。突然,一個(gè)同學(xué)被老師處罰了。所有人都抬頭看著他。他的.臉變紅了,像一只下蛋的母雞。他吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我剛才玩石頭玩錯(cuò)了,以后會(huì)改正的!。老師說(shuō):“如果你犯了錯(cuò)誤,你就是一個(gè)好學(xué)生。你怕了,就怕死不悔改的學(xué)生!。

  下課后我邊走邊想:老師罰對(duì)了,嚴(yán)了就是愛(ài),松了就是害,不教就會(huì)變壞。我們應(yīng)該珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。

小學(xué)美術(shù)課作文4

  今天,我們上了一堂開(kāi)心的美術(shù)課,老師教我們做水果拼盤(pán)。有許多同學(xué)都帶了又香又甜的水果。我做了一個(gè)小村子,是由香蕉和葡萄、桔子做的。我是先把香蕉切成一塊一塊的做成平地。把桔子放在上面專注寫(xiě)作 ,做成家。把兩個(gè)葡萄放在桔子前面,再問(wèn)同學(xué)借了一個(gè)蘋(píng)果,切了一塊蘋(píng)果,把它插在葡萄上面,做成門(mén)框。我做好了,我就去看安素妍,她做的'是一朵花;ㄊ怯媒圩幼龅摹O纫呀圩悠じ畛苫ㄐ,再把它慢慢瓣開(kāi),就成了一朵花了。這朵花真漂亮。

  她又開(kāi)始做火龍果了。她先把它的皮用瓢(piao)羮(geng)挖開(kāi),做成其他的東西了。

  我們都把自己的作品做好了。我們這堂課真愉快,我們想怎么做就怎么做,做好了還可以給同學(xué)品嘗。

小學(xué)美術(shù)課作文5

  咦?今天三班的同學(xué)怎么每人都帶了綠豆。黃豆。黑豆。紅豆。大米拿來(lái)干什么呢?哦!原來(lái)今天美術(shù)老師要教我們用植物種子做畫(huà)呢!

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)”“當(dāng),當(dāng)當(dāng)”上課了,賀老師邁著輕快的步子來(lái)到了教室里,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我教你們?cè)趺从弥参锓N子做畫(huà)!闭f(shuō)完了老師就做起了示范。老師在黑板粘了一張圖畫(huà)紙,用粉筆畫(huà)了一頭鯨,老師一邊說(shuō)一邊一邊做示范,我們目不睛的盯著老師。

  老師畫(huà)完后,在鯨的輪廓上涂膠水,然后,找來(lái)一粒黑豆,粘在鯨的眼睛上面,接著又找來(lái)了許許多多的綠豆粘在了鯨的'輪廓上面。這頭鯨就變的栩栩如生,哇!多么美麗呀!教室里響起了歡樂(lè)的掌聲與歡樂(lè)的笑聲。

小學(xué)美術(shù)課作文6

  這節(jié)美術(shù)課,老師叫我們帶:紙桶、紙杯和繩子,準(zhǔn)備帶我們做爬升玩具,同學(xué)們可開(kāi)心了!

  叮叮鈴,上課了,老師走進(jìn)了教室說(shuō):“安靜!今天,我們要做爬升玩具,能合作,也能自己做!崩蠋熌闷鹨呀(jīng)做好的展示給我們看,我也跟著做了起來(lái),先把卡紙做成可以把紙桶包上的長(zhǎng)方形。再貼上三行膠,接著,用卡紙把紙桶包上。然后,用剪刀把卡紙剪成一個(gè)一個(gè)的小細(xì)條,貼上膠放到剛包好的紙桶上,往桌上一壓,它的腿就做成了。最后,給它畫(huà)上五官,加上一點(diǎn)裝飾物,一個(gè)漂亮的爬升玩具就做成了!

  快要放學(xué)了!老師說(shuō):“大家把自己做的.爬升玩具和繩子帶上來(lái),找位同學(xué)幫你拉好繩子,在拉走爬升玩具,我來(lái)幫你們拍照。”老師說(shuō):“一、二、三、拉!贝蠹乙黄鹄鹆伺郎婢撸蠋煱雅郎婢叨寂牡搅。大家玩得可開(kāi)心了!

  !這節(jié)美術(shù)課可真有趣呀!真希望老師下次還帶我們來(lái)做有趣的手工。

小學(xué)美術(shù)課作文7

  每個(gè)星期六10: 15準(zhǔn)時(shí),我媽媽會(huì)送我去小銀星藝術(shù)團(tuán)和我們美麗的老師米豆一起學(xué)習(xí)藝術(shù)。米豆老師不僅漂亮,而且上課非常認(rèn)真。每次交新內(nèi)容,他都會(huì)在黑板上畫(huà)兩張圖,教我們先畫(huà)出圖片的現(xiàn)狀,然后再畫(huà)出來(lái)。別看,畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單。其實(shí)有很多地方需要注意。有的'地方需要刷的更硬更黑,有的地方需要刷的更亮,有的地方不需要刷。這就是“留白”,讓整個(gè)作品看起來(lái)更加和諧。畫(huà)畫(huà)不有趣嗎!

  我很喜歡美術(shù)課!以后我會(huì)更加努力,畫(huà)的更好!

小學(xué)美術(shù)課作文8

  今天上美術(shù)課,曹老師說(shuō):“我們這節(jié)課要講大樹(shù)的故事,同學(xué)們把自己想的故事畫(huà)出來(lái)吧!贝蠹叶紕(dòng)手準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先想了半天,突然想起昨天是萬(wàn)圣節(jié),于是我決定畫(huà)一棵萬(wàn)圣節(jié)的樹(shù),我先畫(huà)了一棵枝葉茂盛的.大樹(shù),然后給它添上了非?鋸埖难劬Α⒆彀、鼻子,添完五官以后,又在樹(shù)的后面畫(huà)了一些魔鬼。

  畫(huà)完后我還編了個(gè)故事是:“在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,突然有一棵大樹(shù)可以動(dòng)了,它眨著眼睛帶著那些幽靈們?nèi)デ瞄T(mén),開(kāi)始大叫著”Trick or treat“問(wèn)人們要糖吃!眲傁氲竭@里,下課鈴打響了,我只好把美術(shù)本交給組長(zhǎng),這是我最喜歡的一節(jié)美術(shù)課。

小學(xué)美術(shù)課作文9

  我今天上了一節(jié)藝術(shù)活動(dòng)課;顒(dòng)內(nèi)容是“一個(gè)人畫(huà)一支筆,一起畫(huà)一幅畫(huà)!蔽蚁犬(huà)了個(gè)圈。我們給你畫(huà)一筆,我畫(huà)一筆。畫(huà)了又畫(huà),覺(jué)得沒(méi)什么可畫(huà)的,就用白色的油畫(huà)棒畫(huà)了個(gè)半圓。王俏俏以為我在畫(huà)彩虹!換了一個(gè)紅油畫(huà)棒畫(huà)的彩虹,然后張美晨和劉佳一個(gè)一個(gè)畫(huà)。后來(lái)劉佳查了一下,我寫(xiě)了一個(gè)優(yōu)秀的.,王俏俏寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字:3。15。我們笑著彎下腰。但是,老師一說(shuō),我們就傻眼了。我們的畫(huà)亂七八糟。雨中有彩虹,陽(yáng)光和風(fēng)。簡(jiǎn)直不合邏輯。張梅塵加了一個(gè)火把。是運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?但是運(yùn)動(dòng)會(huì)有大頂嗎?我們畫(huà)的三毛頂大!于是我寫(xiě)了:特別畫(huà)家:王俏俏,張梅塵,劉佳,高彭宇。但是最后我還是進(jìn)了——百寶箱(其實(shí)里面都是廢紙)

小學(xué)美術(shù)課作文10

  我在藍(lán)色天堂學(xué)美術(shù)有兩年半了,9月13日,我就上美術(shù)大師班的第一節(jié)課了。 那天,我很高興的來(lái)到了藍(lán)色天堂上課。

  這次,我們畫(huà)的是砂畫(huà)。老師先讓我們選圖片,圖片有米奇的、米妮的、海綿寶寶的、三個(gè)和尚的、兔八哥的`,還有憤怒小鳥(niǎo)的圖片。我選的是米妮的。

  我們先用鉛筆畫(huà)底稿,畫(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得在砂紙上畫(huà)畫(huà)好難畫(huà)呀!到用色粉筆涂色的時(shí)候,那就更難了。在砂紙上畫(huà)畫(huà)很費(fèi)鉛筆,畫(huà)個(gè)眼睛、鼻子、嘴巴都要去削一次鉛筆。畫(huà)呀畫(huà)呀,底稿終于畫(huà)完了。

  現(xiàn)在我們?cè)撏可耍蠋熣f(shuō):“涂色可以按照?qǐng)D片上的圖,也可以自己想著圖。”我就按照?qǐng)D片上的顏色圖了。 畫(huà)完之后,我覺(jué)得自己畫(huà)的還不錯(cuò)。

  每次畫(huà)完畫(huà),老師都會(huì)把我們的家長(zhǎng)叫進(jìn)來(lái)點(diǎn)評(píng)。老實(shí)說(shuō)我構(gòu)圖很好,顏色也涂得很好,我很高興。

  這真是一節(jié)快樂(lè)的美術(shù)課。

小學(xué)美術(shù)課作文11

  今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課。一開(kāi)始老師替我們講解了怎樣畫(huà),然后我們開(kāi)始動(dòng)手。

  我準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)“俊男秀女”我先構(gòu)思了一番,然后就畫(huà)了起來(lái)。我先胡亂的畫(huà)了一個(gè)亂糟糟的.頭發(fā)又給了他一雙明亮的眼睛;一張嘴……這時(shí)我覺(jué)得我像是一個(gè)物造主。終于那個(gè)俊俏的臉蛋就畫(huà)好了。我緊接著又畫(huà)了一件毛衣又……終于我搞定了于是我又以這樣的方法畫(huà)好了“秀女”

  我畫(huà)完了就看看比人的畫(huà),我看我的同桌。哇。!畫(huà)了一個(gè)雞窩頭發(fā);一排大板牙還滿臉麻子。一看就想笑。我不禁打趣他說(shuō):“哥們您畫(huà)外星人的水平真高!”

  “呵 呵 呵”幾聲清脆的笑聲。原來(lái)是老師也被我們的畫(huà)都笑了。

  真是一堂有趣的課。

小學(xué)美術(shù)課作文12

  “叮零零”,上課鈴響了,我們排好隊(duì),快速地趕往美術(shù)教室。

  老師說(shuō):“今天我們每人都要拓印一張油墨畫(huà)!蔽覀冾D時(shí)歡呼起來(lái)。開(kāi)始拓印了,教室里馬上傳來(lái)了亂七八糟的聲音:“不行,不行,”“趕緊,我來(lái),”“多點(diǎn),多點(diǎn),”“好,OK,”“快快快,”這些聲音從我們組傳來(lái),在一陣手忙腳亂中,我們的.拓印畫(huà)終于完成了。我們信心滿滿地把畫(huà)交給了老師,可老師一皺眉頭說(shuō):“這里都沒(méi)拓到,重拓。”我們失望地回到座位上,重新開(kāi)始了挑戰(zhàn)。吳沂倩拿來(lái)滾筒,上下滾著畫(huà),給畫(huà)均勻地涂了一層油墨。我拿來(lái)一張潔白的紙,用力地壓在黑畫(huà)上,姚軼雄的一只手也費(fèi)力地壓在紙上,最后我們小心翼翼地撕下畫(huà)看了看,覺(jué)得挺完美了。我們就把畫(huà)交給了老師,老師詳細(xì)地看了一下說(shuō):“這張畫(huà)不錯(cuò)!蔽覀兟(tīng)了一蹦三尺高。

  “叮零零”,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。

小學(xué)美術(shù)課作文13

  周三的美術(shù)課上,老師告訴我們要教我們學(xué)折紙,我們班的同學(xué)開(kāi)心極了。

  上課的時(shí)候,老師先拿出一張紙給我們做示范,她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法,同學(xué)們聽(tīng)得特別認(rèn)真。等到老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子拿出準(zhǔn)備好的紙開(kāi)始練習(xí)折紙。不一會(huì)的.工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大家興高采烈的相互展示著,議論著。這個(gè)時(shí)候不知是誰(shuí)起了個(gè)頭兒,把自己的作品改裝成了一條小船,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)用筆給它畫(huà)上眼睛和鼻子,把它變成一個(gè)可愛(ài)的小娃娃;有的同學(xué)給它貼上了一個(gè)長(zhǎng)耳朵,把它變成了小兔子;有的同學(xué)給它貼上了一對(duì)美麗的翅膀,把它變成了漂亮的小天使;還有的同學(xué)給它粘上了兩只圓耳朵,把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子,讓它變成了小公主。

  下課的時(shí)間很快就到了,同學(xué)們都特別高興,我覺(jué)得這一堂美術(shù)課有趣極了。

小學(xué)美術(shù)課作文14

  今天第三節(jié)課是美術(shù)課,眼保健操一結(jié)束。李先生打開(kāi)大屏幕,對(duì)我們說(shuō):“今天我們畫(huà)”眼睛的想象。”老師點(diǎn)了點(diǎn)鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛。眼睛的瞳孔變成了一個(gè)圓盤(pán),上面印著藍(lán)天白云。老師開(kāi)始解釋:“這幅畫(huà)叫《錯(cuò)誤的鏡子》,意思是."

  老師給我們看了另一張白天鵝的`照片,它的身體上有一只大眼睛。

  然后老師給幾個(gè)學(xué)生看作品,其中一個(gè)是有幾個(gè)孩子手牽手在眼睛里,睫毛換成了英文的“和平”。

  我們一幅接一幅地復(fù)制了這幅畫(huà)。我的畫(huà)是一個(gè)火星人和一個(gè)中國(guó)人一起駕駛宇宙飛船在太空旅行。睫毛上部用拼音“世界和平”,下部用拼音“宇宙和平”。

  鈴聲還在響,同學(xué)們還在排隊(duì)上學(xué),但我隱約覺(jué)得這個(gè)美術(shù)班比以前更有趣了。

小學(xué)美術(shù)課作文15

  在星期四的美術(shù)課上,朱老師給我們上了一堂生動(dòng)的課,讓我們用粘土捏恐龍。

  朱老師剛剛講完注意點(diǎn),我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們拿起粘土揉了揉,捏了捏,認(rèn)真做了!但是,捏就是捏出來(lái),只是有的恐龍彎了,有的太小了,有的掉了脖子。我捏的'恐龍腿粗,脖子長(zhǎng),身體胖。和其他恐龍相比,我的恐龍非常強(qiáng)壯,精力充沛。我把它命名為“皮皮萬(wàn)隆”。朱老師還夸我很會(huì)做飯,給我加星星!

  擠泥增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)作能力,下一節(jié)美術(shù)課我會(huì)擠出更好的作品。

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