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美術(shù)課的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-25 13:14:41 小學(xué)作文 我要投稿

美術(shù)課的小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的美術(shù)課的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

美術(shù)課的小學(xué)作文

美術(shù)課的小學(xué)作文1

  今天,我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開(kāi)課,老師先讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、剪刀、記號(hào)筆、油畫棒和卡紙后,老師也拿出了三個(gè)福娃的頭飾,他們分別是歡歡,迎迎和妮妮。

  接著,老師讓我們其中的.一位小朋友,選了其中一個(gè)頭飾,并做了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,做完以后老師給那位小朋友一張福娃的卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們一聽(tīng)能拿到福娃卡片都爭(zhēng)先恐后地舉手,我也爭(zhēng)著舉手,老師終于選到我了,我上臺(tái)去做了一個(gè)舉重的動(dòng)作,然后老師把我的動(dòng)作畫了下來(lái),讓同學(xué)們都看一下,并讓同學(xué)們猜是什么運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“舉重運(yùn)動(dòng)”。結(jié)束以后老師給我一張卡片,上面是迎迎的圖畫,這是我最喜愛(ài)的福娃。

美術(shù)課的小學(xué)作文2

  今天下午,武老師來(lái)給我們上美術(shù)課,老師讓我們畫環(huán)保學(xué)校,老師先給我們示范了一遍,又給我們看了別的`班級(jí)里的同學(xué)畫得環(huán)保學(xué)校,最后再讓我們畫,我雖然畫了,但是下課的時(shí)候卻沒(méi)有畫完。

  老師說(shuō)下一次要美術(shù)考試了,我以后一定要快一點(diǎn)畫畫了。

美術(shù)課的小學(xué)作文3

  今天上美術(shù)課,老師給我們每人桌上放幾張紙,一種顏色一張。我先剪了一個(gè)愛(ài)心,然后想在愛(ài)心里面剪一個(gè)復(fù)雜的東西——輪船,可是我不會(huì)剪,就去問(wèn)老師。老師說(shuō):先把要剪的東西畫出來(lái),不能在正面畫,要在反面畫。我就在愛(ài)心里畫了一個(gè)汽車,可是剪壞了,剪到車頭的.外面去了。

  我就換了一張紙,又剪了一個(gè)愛(ài)心,這次我又畫了一個(gè)汽車,我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看,老師又給我一張藍(lán)色的紙,我把這張紙剪成了西紅柿,老師給我一張大的白紙,我把剪的東西貼上去,結(jié)果一張來(lái)不及貼了,我回到班里的教室去貼,發(fā)現(xiàn)我的膠棒不見(jiàn)了,我就去問(wèn)坐在我旁邊的肖翼去借了。

美術(shù)課的小學(xué)作文4

  今天,在美術(shù)課上,我交給老師一幅畫,畫的是一輛專業(yè)的.蘭博基尼賽車在賽道中急速奔跑的情景,我給這幅畫起名叫“炫酷得蘭博基尼賽車”。

  老師告訴我,這幅畫是用素描的方法來(lái)畫得,并且還表?yè)P(yáng)了我,讓我拿著這幅畫貼在家里的墻上。

美術(shù)課的小學(xué)作文5

  今天上美術(shù)課的時(shí)侯,我又學(xué)到了很多東西。房子怎么畫,輪船怎么畫,雨傘,鬧鐘,蘑菇,因?yàn)楫嫷臇|西太多,我沒(méi)有來(lái)得急涂色,我想如果涂上色,畫會(huì)很漂亮的'。下節(jié)課我要畫快一點(diǎn),這樣就會(huì)有時(shí)間涂色了。

  我喜歡畫畫。每天都期待著有美術(shù)課。

美術(shù)課的小學(xué)作文6

  今天上美術(shù)課,曹老師說(shuō):“我們這節(jié)課要講大樹(shù)的故事,同學(xué)們把自己想的故事畫出來(lái)吧。”大家都動(dòng)手準(zhǔn)備開(kāi)始畫畫。我先想了半天,突然想起昨天是萬(wàn)圣節(jié),于是我決定畫一棵萬(wàn)圣節(jié)的樹(shù),我先畫了一棵枝葉茂盛的大樹(shù),然后給它添上了非?鋸埖难劬Α⒆彀、鼻子,添完五官以后,又在樹(shù)的`后面畫了一些魔鬼。

  畫完后我還編了個(gè)故事是:“在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,突然有一棵大樹(shù)可以動(dòng)了,它眨著眼睛帶著那些幽靈們?nèi)デ瞄T,開(kāi)始大叫著”Trick or treat“問(wèn)人們要糖吃!眲傁氲竭@里,下課鈴打響了,我只好把美術(shù)本交給組長(zhǎng),這是我最喜歡的一節(jié)美術(shù)課。

美術(shù)課的小學(xué)作文7

  今天的美術(shù)課,老師說(shuō)教我們做拉花,老師拿出一張長(zhǎng)條紙右邊剪一下、左邊剪一下、右邊剪一下、左邊剪一下......剪出了一朵非常漂亮的拉花,我好激動(dòng)!

  我也學(xué)著老師的.樣子制作拉花,我做的還很不錯(cuò)的。

美術(shù)課的小學(xué)作文8

  咦?今天三班的同學(xué)怎么每人都帶了綠豆。黃豆。黑豆。紅豆。大米拿來(lái)干什么呢?哦!原來(lái)今天美術(shù)老師要教我們用植物種子做畫呢!

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)”“當(dāng),當(dāng)當(dāng)”上課了,賀老師邁著輕快的步子來(lái)到了教室里,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我教你們?cè)趺从弥参锓N子做畫!闭f(shuō)完了老師就做起了示范。老師在黑板粘了一張圖畫紙,用粉筆畫了一頭鯨,老師一邊說(shuō)一邊一邊做示范,我們目不睛的盯著老師。

  老師畫完后,在鯨的輪廓上涂膠水,然后,找來(lái)一粒黑豆,粘在鯨的眼睛上面,接著又找來(lái)了許許多多的綠豆粘在了鯨的輪廓上面。這頭鯨就變的`栩栩如生,哇!多么美麗呀!教室里響起了歡樂(lè)的掌聲與歡樂(lè)的笑聲。

美術(shù)課的小學(xué)作文9

  今天美術(shù)侯老師教我們了用橡皮泥做立體人物制作。老師給我們演示。

  我們一邊觀察侯老師是怎么做立體人物的,一邊學(xué)。覺(jué)得很感興趣。侯老師演示完就讓我們做立體人物,我們一個(gè)個(gè)做的漂漂亮亮的,而且一個(gè)比一個(gè)做的`美麗。

美術(shù)課的小學(xué)作文10

  今天,我在少年宮上了一堂非常生動(dòng)的美術(shù)課。

  首先,老師讓畫我們看動(dòng)畫片,記住里面的人物,發(fā)揮自己的想象,畫一幅圖畫。

  這一次,我看的動(dòng)畫片《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》。里面講了一個(gè)小男孩,爸爸、媽媽都被炸死了,他只有一個(gè)妹妹,可是,過(guò)了不久,妹妹因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良也餓死了。

  看完動(dòng)畫片,我非常感動(dòng)。因此,我畫了一個(gè)金色頭發(fā)的'小男孩,躺在草地上,看著天空中一閃一閃的螢火蟲(chóng),想念著自己的妹妹。

  這堂課真有意義,我多么想再上一會(huì)兒啊!可是下課鈴聲響了,我不得不依依不舍地離開(kāi)教室。

美術(shù)課的小學(xué)作文11

  今天我上了美術(shù)課,我們的'美術(shù)老師叫侯老師,張老師說(shuō)侯老師是我們學(xué)校最好的美術(shù)老師。

  他教了我們美術(shù)和手工,今天他教了我們?cè)鯓幼鲂觚,我還沒(méi)做完呢,侯老師就收本子了,侯老師讓我拿回家做,下節(jié)美術(shù)課帶來(lái)。

美術(shù)課的小學(xué)作文12

  今天上午第二節(jié)課我們上的是美術(shù)課。老師讓我們用彩泥捏文具,我捏的是鉛筆,它是一根紫色的鉛筆,它的頂上有一個(gè)小橡皮,是黃色的,筆芯是紫色的,筆桿的上面還有4個(gè)紫色和黃的的點(diǎn)點(diǎn)?雌饋(lái)非常漂亮。

  老師看了我用彩泥捏的鉛筆,說(shuō):“做的'真好!”

  我聽(tīng)了很開(kāi)心,我以后還要捏的更好!

美術(shù)課的小學(xué)作文13

  今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課。一開(kāi)始老師替我們講解了怎樣畫,然后我們開(kāi)始動(dòng)手。

  我準(zhǔn)備畫一個(gè)“俊男秀女”我先構(gòu)思了一番,然后就畫了起來(lái)。我先胡亂的畫了一個(gè)亂糟糟的頭發(fā)又給了他一雙明亮的眼睛;一張嘴……這時(shí)我覺(jué)得我像是一個(gè)物造主。終于那個(gè)俊俏的臉蛋就畫好了。我緊接著又畫了一件毛衣又……終于我搞定了于是我又以這樣的方法畫好了“秀女”

  我畫完了就看看比人的畫,我看我的同桌。哇。!畫了一個(gè)雞窩頭發(fā);一排大板牙還滿臉麻子。一看就想笑。我不禁打趣他說(shuō):“哥們您畫外星人的'水平真高!”

  “呵 呵 呵”幾聲清脆的笑聲。原來(lái)是老師也被我們的畫都笑了。

  真是一堂有趣的課。

美術(shù)課的小學(xué)作文14

  今天下午,我們上美術(shù)課,我們很高興,因?yàn)槔蠋熞涛覀兗艏埩恕?/p>

  上課開(kāi)始了,老師先拿起了一張黃色紙,再在紙上畫了美麗的小花,是半朵的小花,我覺(jué)得很奇怪,我很好奇地問(wèn)老師,張老師親切地說(shuō):“我們是剪花!崩蠋熌闷鹆虽h利的`剪刀,咔嚓咔嚓,不一會(huì)兒,老師拿起紙慢慢地鋪開(kāi),一朵美麗的小花剪好了。

  張老師讓我們自己發(fā)揮想象,隨便剪,我剪了個(gè)小星星,可惜失敗了,我又剪了個(gè)愛(ài)心,也失敗了,我向同學(xué)們請(qǐng)教,同學(xué)們耐心地教我,我最后學(xué)會(huì)了,終于剪了朵美麗的小花。

  這節(jié)美術(shù)課真是有趣極了,春節(jié)到了,我還想剪個(gè)美麗的窗花呢。

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