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小木偶小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-23 10:04:45 小學(xué)作文 我要投稿

小木偶小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小木偶小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小木偶小學(xué)作文

小木偶小學(xué)作文1

  見山羊爺爺走過(guò)來(lái),急忙讓了路。誰(shuí)知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來(lái),送到了醫(yī)院。

  羊爺爺快要康復(fù)時(shí),小木偶悄悄地離開醫(yī)院,回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫了個(gè)尋人啟事。小狐貍看見了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)腵獎(jiǎng)勵(lì)。

  于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的向他打了個(gè)招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”

  “我去山羊爺爺家!毙∧九颊f(shuō):“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路,小狐貍說(shuō):“我有事,先走了。你自己去吧!”說(shuō)完他就抄小路跑到山羊爺爺家。

  山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來(lái)的人,便對(duì)他說(shuō):“你真是好孩子!”可這時(shí)小木偶來(lái)了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再?zèng)]分開。

小木偶小學(xué)作文2

  自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

  不久,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來(lái)對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒有跳過(guò),大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”

  這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

  小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的'班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

小木偶小學(xué)作文3

  藍(lán)鼻子小女巫送給了小木偶表情后,小木偶便去表演木偶戲了。

  小木偶剛開始表演,困難就來(lái)了:小木偶不僅手麻掉了,腳也在麻,實(shí)在是不能表演了。于是,馬老板就大聲斥責(zé)道:“你還想不想干了,不想干,就給我滾!”說(shuō)完,馬老板就生氣地走了。小木偶又開始抱頭痛哭起來(lái),他覺得自己是這里最可憐的人,老是遇到麻煩。

  日子一天天過(guò)去了,小木偶的病漸漸康復(fù)了,他又可以像正常人一樣表演了。表演時(shí),小木偶非常緊張,害怕自己一不小心就會(huì)出洋相。表演完了,臺(tái)下響起了拍手聲和歡呼聲,小木偶又快樂又激動(dòng),他第一次感到了喜悅。為了表?yè)P(yáng)小木偶,馬老板送給了小木偶好多銅錢和假期。

  小木偶?xì)g天喜地地跑到街上玩耍,突然,他看見了一個(gè)熟悉的影子。小木偶想起來(lái)了,那個(gè)影子就是老木匠,就是他的爸爸!

  老木匠看見了小木偶就哭了起來(lái),淚流滿面地說(shuō):“我的.孩子,對(duì)不起,都是我害了你!

  小木偶搖搖頭,說(shuō):“不,是你創(chuàng)造了我,親情是不可衡量的!”

  于是,兩人擁抱在一起,流出了淚水,那是幸福的淚水。

  生活酸甜苦辣,要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,體驗(yàn)生活。

小木偶小學(xué)作文4

  自從小木偶的紅背包被搶之后,一直過(guò)著吃不飽、睡不好的日子.

  直至二00八年奧運(yùn)會(huì)開始,事情才有了轉(zhuǎn)機(jī),根據(jù)自己腿長(zhǎng)、跑得快的特點(diǎn),小木偶報(bào)名參加了好幾個(gè)跑步項(xiàng)目。

  比賽開始了,裁判一聲令下:“預(yù)備——起!”緊接著,隨著一聲響亮的槍聲,小木偶撒開兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,拼命地往前沖,速度之快,象一支離弦之箭,哇!000米的距離,小木偶僅用了0.秋秒,這樣的成績(jī)不但令小木偶得了第一名,還突破了吉尼斯的世界紀(jì)錄。

  小木偶出名以后,常常接濟(jì)窮人,一天,他遇到曾經(jīng)搶過(guò)她背包的小紅狐,看到小紅狐貧困潦倒的樣子,小木偶決定幫她一把,小紅狐感動(dòng)得哭了,緊緊握著小木偶的手,激動(dòng)地說(shuō):“我搶了你的.紅背包,你不但不怪我,反而處處幫我,我該如何報(bào)答你呢?”

  “如果不是你搶走了我的背包,令我走投無(wú)路,我又怎知生活的真諦,又怎會(huì)有這一番事業(yè)呢?說(shuō)到底,我還應(yīng)該感謝你!蹦阈∧九贾t虛地回答。

  過(guò)了一段時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了——小木偶變成了一個(gè)人,一個(gè)有血有肉、有思想有頭腦的人。

  從一個(gè)木偶變成人的例子,告訴我們:

  只要擁有一顆善良的心,以德服人,以誠(chéng)待人,許多不可能的事情,都會(huì)變成可能的。

小木偶小學(xué)作文5

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶非常高興,他謝過(guò)小女巫后蹦蹦跳跳地走了。

  他走著走著,突然想起了他的紅背包,這時(shí)他的頭發(fā)豎了起來(lái),眼睛里冒著火花,他準(zhǔn)備去找小紅狐,向小紅狐要回那只紅背包。

  小木偶翻過(guò)了一座小山,正在張望。忽然,他看見前面一只大老虎正在抓小紅狐呢!小紅狐一邊跑,一邊叫著救命。他看見了這個(gè)場(chǎng)景,心軟了,準(zhǔn)備去救小紅狐。

  小木偶躲進(jìn)小紅狐他們前面的.樹叢里,捧了一大把土和枯葉,等他們過(guò)來(lái)了,他便跳出來(lái)大喊:“不許抓她!”大老虎回過(guò)頭來(lái),小木偶立刻把土扔向了大老虎,大考虎以為是什么暗器,連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐,撒開兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿,逃到了安全的地方。等大老虎反應(yīng)過(guò)來(lái),他倆已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  小紅狐從小木偶的背上下來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!上次……上……次,我搶了你的包,你不會(huì)怪我吧?給,背包還給你。”說(shuō)著,便把背包還給了小木偶。小木偶接過(guò)背包,說(shuō):“沒關(guān)系。在成長(zhǎng)路上誰(shuí)不犯些小錯(cuò)呢!再說(shuō),我不可能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事,而記在心里一輩子。”

小木偶小學(xué)作文6

  第二天,小木偶來(lái)到一個(gè)森林里,碰到了小紅狐。他正背著那個(gè)紅背包驕傲地走著,小木偶幾步就走到小紅狐前面。氣憤地說(shuō):“你快把紅背包還給我,不然我就把你搶紅背包的事告訴警察。”正在這時(shí),那個(gè)穿警服的熊來(lái)了,他對(duì)小木偶說(shuō):“你又來(lái)了,上次摔地還不痛嗎?”小木偶說(shuō):“上次老木匠只給我雕了一個(gè)表情笑,不過(guò)現(xiàn)在藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的`表情了!笨墒沁@時(shí),小兔子和老婆婆來(lái)了,她們說(shuō):“小木偶肯定在說(shuō)謊,他還騙我們說(shuō)他自己頭疼。”小木偶想逃跑,可他已經(jīng)被團(tuán)團(tuán)圍住,就在這危急時(shí)刻,小女巫來(lái)了,她說(shuō):“你們要是不相信可以去部部老木匠呀!”

  于是他們來(lái)到老木匠家,老木匠正在雕木偶,看到小木偶來(lái)了馬上站起來(lái),仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)小木偶身上的紅背包不見了,就問(wèn):“小木偶你身上的紅背包呢?”小木偶指了指小紅狐身上的紅背包。大家才知道是小紅狐騙了大家。小紅狐紅著臉,趕緊把背包還給了小木偶,還向他道歉,便灰溜溜地走了。

  小木偶看小紅狐走了,也就告別了大家,又開始新的旅行。

小木偶小學(xué)作文7

  小女巫已經(jīng)把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶高高興興地走在大街上,突然他想起:我的紅背包還在小紅狐手上,我要去拿回來(lái)才行。

  小木偶急沖沖地跑去警察局,在途中看到了熊警官和可惡的小紅狐,他們似乎在商量著什么。小木偶什么也不管,氣沖沖地跑過(guò)去,憤怒地說(shuō):“可惡的小紅狐,快把我的`背包還給我!”

  “哎喲,這不是之前那個(gè)只會(huì)笑嘻嘻的家伙嘛!”小紅狐得意洋洋地說(shuō)。

  “哎呀,都別吵了。你們兩個(gè)都給我好好的配合調(diào)查。”

  “明明是……”小紅狐說(shuō)!皠e吵了,你們兩個(gè)都有嫌疑!毙芫儆(xùn)斥到。

  熊警官帶著小木偶和可惡的小紅狐來(lái)到了警察局。熊警官找來(lái)了許多錄像,看了許久,終于找到了小紅狐騙小木偶背包的證據(jù)。這一次,小紅狐無(wú)話可說(shuō)了。熊警官就在電視上發(fā)了一則新聞,通報(bào)小紅狐欺騙小木偶背包一事。熊警官把小紅狐關(guān)在了監(jiān)獄里……

  生活并不是一成不變,有歡笑,有悲傷;有成功的喜悅,有失敗的淚水。只有學(xué)會(huì)正確面對(duì),坦然從容地處理各種各樣的問(wèn)題,我們才能真正地走向快樂,走向成熟!

  因?yàn)樯钪兄挥小靶Α笔沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶小學(xué)作文8

  藍(lán)鼻子女巫走后,小木偶又走到大街上去了。這時(shí),小木偶碰到了老木匠。

  小木偶可憐巴巴地說(shuō):“木匠爸爸,你給我的紅背包被小紅狐搶走了。”

  “真的嗎?”老木匠問(wèn)。

  “是!毙∧九蓟卮。

  老木匠看了一眼小木偶。確實(shí),小木偶身上的紅背包沒了。

  “我再給你買一個(gè)!崩夏窘痴f(shuō)。

  “我要靠自己把背包拿回來(lái)!毙∧九紙(jiān)定地說(shuō)。

  小木偶在森林里找到了小紅狐,他上前一把抓住小紅狐,憤怒地說(shuō):“把我的.背包還給我,你這個(gè)壞蛋!”小紅狐說(shuō):“這個(gè)背包是我的,不是你的!彼麄兝冻,誰(shuí)也不肯放手。這時(shí),熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著,把上次小紅狐搶他背包的事說(shuō)了一遍。這次,熊警官完全相信小木偶的話了,小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來(lái),扔進(jìn)了監(jiān)牢。

  小木偶拿回了自己的紅背包,開心極了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。

小木偶小學(xué)作文9

  自從藍(lán)鼻子女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶就繼續(xù)踏上了奇妙的旅程。

  有一天,小木偶來(lái)到一座城市。那個(gè)城市的房子七倒八歪,垃圾滿地都是,老鼠在街上亂竄······原來(lái)這個(gè)城市的人很懶惰,小木偶找了半天,終于找到了一個(gè)勤勞的人,問(wèn)他:“這個(gè)城市的人為什么都那么懶?”他說(shuō)那是因?yàn)檫@里的惡人差不多都被巫婆施了魔法,只有吃了勤勞之果,才會(huì)變得勤勞起來(lái)!

  小木偶馬上啟程去找勤勞之果。找了很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)一只白兔正躺在地上,肚子咕咕咕咕的'叫著,說(shuō):“誰(shuí)能給我一點(diǎn)食物?”小木偶馬上給它食物,小白兔說(shuō):“我是善之神,你的善良打動(dòng)了我,我給你善良之果,留著吧,以后會(huì)有用處的!毙∧九紕傉f(shuō)了聲“謝謝”,善之神就不見了。

  小木偶又繼續(xù)往前走,不知不覺來(lái)到了一條小河旁,看見一棵樹彎彎倒倒立在路旁,小木偶走過(guò)去把樹扶正,樹高興極了,給了他好心之果,小木偶找到了巫婆,巫婆說(shuō):“給我善良之果和好心之果,我就給你勤勞之果!

  小木偶把果子交給了巫婆,巫婆把勤勞之果給了那個(gè)城市的人們。之后,這個(gè)城市富饒起來(lái),那是因?yàn)槌鞘欣锏娜硕甲兊煤芮趧凇?/p>

  小木偶又開始了新的旅程。

小木偶小學(xué)作文10

  小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類所有的表情后的一天,坐在河邊玩,它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的`表情,想:人類的表情真豐富呀!突然,小木偶看到了小紅狐,就馬上跑過(guò)去,本來(lái)小木偶是想要回紅書包的,可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子,心一下就軟了下來(lái),擔(dān)心地問(wèn):“小紅狐,你沒事吧?”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子,就把它帶回家里,天天為小紅狐熬藥、治病,眼看小紅狐的病就要好了,可是有一天小紅狐不見了,小木偶很著急。突然,小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條,連忙拿起來(lái)看,上面寫著“小木偶,謝謝你對(duì)我這么好,我卻偷了你的紅書包,現(xiàn)在還給你。再見!”

  小木偶趕緊跑去找小紅狐,最后,在一棵大樹下找到了它,小紅狐睡著了,眼角還掛著一滴眼淚,身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí),看到周邊這么多動(dòng)物圍著,心里有些害怕。這時(shí),小木偶把小紅狐抱了起來(lái),說(shuō):“只要你不干那么多壞事,不想那么多壞主意,大家還是好朋友的。”小紅狐明白了,原來(lái)大家友好相處是多么的快樂呀!

小木偶小學(xué)作文11

  小木偶自從學(xué)會(huì)人類表情以后,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)成為了一名哲學(xué)家。隨著時(shí)光不斷流逝,小木偶長(zhǎng)成了老木偶。老木偶的妻子生下了一個(gè)男孩,這個(gè)男孩剛生下來(lái)時(shí)滿身金光閃爍,背上有一個(gè)銀字,也就是他不凡身世的標(biāo)志。但很不幸的是,當(dāng)小木偶15歲時(shí)老木偶去世了。在他臨死前叮囑小木偶說(shuō):"孩子,我活不了多久了,我去世后你一定要記住,世界很大。只要努力,就有你的容身之處!"說(shuō)完老木偶就咽氣了。小木偶號(hào)啕大哭,淚水如泉水般涌出。每顆淚珠都格外的亮。小木偶的媽媽也很傷心,不久也離開了人世。小木偶孤零零的一個(gè)人,沒有了親人,也沒有朋友,可是他很樂觀。無(wú)論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)大作,田野里都能看見他的`身影。就這樣,年復(fù)一年,日子過(guò)去了。

  忽然有一天,小木偶看見田野里站著一位老人,他看上去十分消瘦,白花花的胡子,顯得很慈祥。小木偶連忙走上去問(wèn):"老人家,您在這里干什么?"老人焦急萬(wàn)分地說(shuō):"我的鞋子掉進(jìn)那邊的沼澤地了,請(qǐng)你幫我去撿一下吧!謝謝!"小木偶聽了,安慰道:"好的,老人家!不要擔(dān)心,我一定幫你撿回來(lái)!

小木偶小學(xué)作文12

  小木偶天天在走來(lái)走去,它想:要是我有一份工作該多好!

  說(shuō)辦就辦,小木偶就去當(dāng)演員了。它的朋友說(shuō):“就你這模樣還當(dāng)演員?笑死人啦!”小木偶不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)小木偶不能當(dāng)演員了?木偶也一樣可以,等著瞧!”

  第二天,小木偶要演戲了,可是卻被小木偶搞得一團(tuán)糟,要演這個(gè)了,它還在演那個(gè),要演那個(gè)了,它還在演這個(gè),于是導(dǎo)演把小木偶“轟”了出去!翱磥(lái)我的朋友說(shuō)的沒錯(cuò),我真的不適合當(dāng)演員。”小木偶傷心地說(shuō)。就在這時(shí),那位制造小木偶的老木匠走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小木偶,你不應(yīng)該受到一點(diǎn)挫折就放棄,應(yīng)該要努力去做好才行!毙∧九忌钍軉l(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我一定當(dāng)好演員的!

  于是,它在家里天天練習(xí),有一次,它又去找那個(gè)導(dǎo)演,導(dǎo)演說(shuō):“好吧,我就再給你一次機(jī)會(huì)!毙∧九忌吓_(tái)演出了,它表現(xiàn)得非常好,看的'導(dǎo)演目瞪口呆,于是導(dǎo)演說(shuō):“你一定會(huì)成為一名好演員!”小木偶聽了這話,心里別提有多高興了,

  從此以后,小木偶認(rèn)真地表演,終于成為了一名優(yōu)秀的演員,它演了很多戲劇,也為別人帶來(lái)很多歡樂。

小木偶小學(xué)作文13

  在今年的暑假里,我看了不少的童話,其中就有《小木偶》這一篇。

  故事講了一只小紅狐搶了一個(gè)只會(huì)笑而不會(huì)其他表情的小木偶的`紅背包,這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類的所有表情。童話書里還有一個(gè)段落:后來(lái)有一次小木偶在家門口散步。突然,小紅狐慌里慌張地跑過(guò)來(lái),叫小木偶救它。原來(lái)是一群狼在追它,小木偶想起上次的事情,心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子,心軟了,心想:“得饒人處且饒人”,就幫它一回吧!于是小木偶拉著小紅狐的手拼命地向小屋跑去,就這樣它救了小紅狐。小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  讀了這個(gè)故事我很感動(dòng),我覺得小木偶真是一個(gè)待人真誠(chéng),為人寬容的好孩子。它不但擁有人類的表情,還擁有人類的真、善、美。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

小木偶小學(xué)作文14

  小木偶有了人,所以表情后又去大街上游玩了。

在大街上他又看見,小紅狐在大街上被大灰狼追逐著,非?蓱z。小紅狐看見小木偶走過(guò)來(lái)可憐巴巴的說(shuō):“小木偶,快來(lái)救我!”這時(shí),熊警長(zhǎng)正在認(rèn)真巡邏,小木偶想自己一個(gè)人對(duì)付不了大灰狼,于是馬上跑到熊警長(zhǎng)面前說(shuō)清楚了情況。熊警長(zhǎng)聽了之后大吃一驚,因?yàn)榇蠡依乔耙惶觳盘映鰜?lái)。熊警長(zhǎng)三步并作兩步跑了過(guò)來(lái),大灰狼看見了熊警長(zhǎng)剛才那兇狠的表情消失的無(wú)影無(wú)蹤,小紅狐得救了,小紅狐慚愧的`說(shuō):“謝謝你,小木偶……”小木偶興高采烈的說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!敝笮芫L(zhǎng)走過(guò)來(lái)深深的敬了個(gè)禮說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)過(guò)了你。”“小紅狐你要知錯(cuò)就改做個(gè)好孩子。”之后小紅狐和小木偶結(jié)成了好孩子。

小木偶小學(xué)作文15

  小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的紅背包還在小紅狐那里,于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽,終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的`住址。

  他馬不停蹄的跑向小紅狐家,半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西,他趕緊跑過(guò)去,小紅狐就拼命逃跑,終于跑回家了,它剛要把門關(guān)上,但被小木偶一腳踹開了門,大吼一聲,說(shuō):誰(shuí)叫你搶我的背包的!快還給我!小紅狐便裝傻,說(shuō):我沒有搶你的包呀!小木偶便把小紅狐綁起來(lái),自己動(dòng)手去找紅背包,不一會(huì)兒,它找到了紅背包,氣呼呼的說(shuō):你還撒謊!小紅狐啞口無(wú)言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您誤會(huì)我了,其實(shí)偷包的是小紅狐呀!熊警察奇怪地問(wèn):你的包讓人搶了,為什么還笑呢?小木偶回答說(shuō):因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情,那就是笑,后來(lái)小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟,并把小紅狐投進(jìn)了大牢。

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