小木偶的故事小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小木偶的故事小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事小學(xué)作文1
小木偶依依不舍地告別小女巫后,在草地上興奮得蹦來(lái)蹦去,高興得合不攏嘴。
在路旁,小木偶又看見(jiàn)了那只小紅狐,他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,終于可以把這個(gè)可惡的家伙教訓(xùn)一頓了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵!鞍パ!哎呀!疼死我了!快放開(kāi)我!”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說(shuō):“騙子!騙子!你這個(gè)大騙子!快把我的背包還回來(lái)!”
“就不給!就不給!這是我的背包!卑Γ〖t狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。
小紅狐抱著背包兒,還在地上打起滾來(lái)。這時(shí),英俊帥氣的`馬警官聽(tīng)到喧鬧聲,便來(lái)探個(gè)究竟,“吵什么吵!”馬警官大聲地說(shuō)。“這個(gè)背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒發(fā)沖冠。
小紅狐不緊不慢地說(shuō):“什么呀,這背包分明是我的!
馬警官頭都大了:“這背包到底是誰(shuí)的?”它轉(zhuǎn)身問(wèn)小木偶。小木偶又把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”“嗯......不不......是。”小紅狐吞吞吐吐地說(shuō)。馬警官識(shí)破了小紅狐的陰謀,把背包從小紅狐手里奪了過(guò)來(lái),還給了小木偶。
小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。
點(diǎn)評(píng):
小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上,展開(kāi)了豐富的聯(lián)想,虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié),生動(dòng)形象,引人入勝。
小木偶的故事小學(xué)作文2
自從小木偶擁有了小女巫送給它的表情后,他就能和普通孩子一樣有了喜怒哀樂(lè),快樂(lè)的生活了。
一天,他想起他那被小紅狐騙走的心愛(ài)紅書(shū)包,決心一定要找回它,于是小木偶便在街上漫無(wú)目的地尋找小紅狐。
幸運(yùn)的是,小木偶不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了小紅狐正在街上溜達(dá),他賊溜溜的黑眼珠到處偷窺,身上背著的正是小木偶那紅紅的書(shū)包。小木偶趁小紅狐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他,用他靈活的木頭腿追上小紅狐,一把拽住了他。
放開(kāi)!怎么又是你?小紅狐一邊掙扎一邊驚恐地吼著。
還沒(méi)等著小木偶開(kāi)口,熊警官已經(jīng)來(lái)到他們身旁。
你倆怎么又吵起來(lái)了?熊警官把他倆分開(kāi)。
警官,他又搶我的包!小紅狐惡人先告狀,撒謊不臉紅地大喊。
熊警官看看一臉憤怒,被氣得說(shuō)不出話的小木偶,再看看目光躲躲閃閃,不敢直視的小紅狐,明白了。熊警官一把從小紅狐懷里奪回紅書(shū)包,遞給小木偶,真誠(chéng)的抱歉道:上次的事情我搞清楚了,是我誤會(huì)你了,對(duì)不起!
小木偶接過(guò)紅書(shū)包,謝過(guò)熊警官,高高興興地回家了。
熊警官也一改往日的'壞脾氣,沒(méi)有把小紅狐扔出去,只是從身上掏出手銬,拷起小紅狐,拎著他到果園里勞動(dòng)去了。
小木偶背著失而復(fù)得的紅書(shū)包,心里感動(dòng)極了:小女巫給了他豐富的表情,熊警官幫他奪回了紅書(shū)包我也要像他們一樣幫助更多的人
小木偶的故事小學(xué)作文3
小木偶的故事續(xù)集“砰!” 小木偶剛想出來(lái)看看是怎么回事,就看見(jiàn)一只小兔子倒了下來(lái),小木偶再往上看,發(fā)現(xiàn)是獵人打死了小兔子,那槍口還冒著煙呢!小動(dòng)物們四散而逃,只剩下小木偶在那兒呆呆地站著。獵人提著兔子走了,還在這搭了個(gè)帳篷,住下了。
小木偶好半天才回過(guò)神來(lái),趕忙召集小動(dòng)物開(kāi)了個(gè)會(huì)。
“誰(shuí)想一下辦法把他們趕走?”此時(shí)老虎的聲音也有點(diǎn)發(fā)抖。
動(dòng)物們沉思著,可是十分鐘過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)有想出辦法來(lái)。
“有了!”小木偶突然說(shuō)。“什么辦法?”小松鼠問(wèn)!斑@樣……”小木偶告訴了小動(dòng)物們自己的想法!澳苄袉?”“一定行!”小木偶信心百倍地說(shuō)。
“砰!”“砰!”又聽(tīng)到幾聲槍響,一看,又是獵人們!安灰雎,咱們等到晚上行動(dòng)!”小木偶說(shuō)。
不一會(huì)兒,到了晚上,獵人們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),傳來(lái)一個(gè)陰森森的聲音:“你們,起來(lái)!”
話音剛落,出現(xiàn)了一個(gè)比獵人們還高大的黑影!澳恪闶鞘裁慈?”獵人們顫抖地問(wèn)。“這你不用管,說(shuō)!!”那黑影突然放大了嗓音,有好幾個(gè)獵人嚇得跌在地上,“你們到干了什么?”
獵人們十分害怕,至得把殺死小動(dòng)物再轉(zhuǎn)到市場(chǎng)上賣的事實(shí)說(shuō)了出來(lái)!靶,這會(huì)戰(zhàn)且饒了你,趕緊走!不要再獵殺小動(dòng)物!不要再回到這個(gè)地方!”黑影說(shuō)!昂茫,我…我們這…這就走!”獵人們連滾帶爬地逃走了。
那黑影笑了笑,把衣服脫了下來(lái)!澳闾亓!”小動(dòng)物們說(shuō)!翱偹惆阉麄冓s走了!毙∧九颊f(shuō)!耙院蟛粫(huì)有人再回來(lái)吧?”“不會(huì)了!毙∧九汲隽艘豢跉。
原來(lái),小木偶的辦法就是這樣:小動(dòng)物把小木偶舉起來(lái),小木偶發(fā)負(fù)責(zé)說(shuō)話,遮掩獵人們不知是什么,就會(huì)產(chǎn)生恐懼,而小木偶就是利用了這個(gè)缺點(diǎn),把獵人們趕出了小樹(shù)林的`。
小木偶又過(guò)上了平靜的生活。
小木偶的故事小學(xué)作文4
自從小木偶有了人類所有的表情后,他做了許多好事,也得到了人們的喜愛(ài)。
有一次,小木偶正走著,忽然聽(tīng)到有人喊救命。小木偶循著聲音找去,只見(jiàn)一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過(guò)大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼,說(shuō):”看你現(xiàn)在還怎么逃!“原來(lái)大灰狼是從牢里越獄出來(lái)的,狗警官正追捕它呢!
小紅狐得救了,她很感謝小木偶,把被上的紅背包還給了小木偶,歉疚地說(shuō):“之前我還欺負(fù)你呢!”小木偶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們現(xiàn)在又是好朋友了!”說(shuō)著兩人就一塊兒玩去了。
還有一次,小木偶正和小紅狐在路邊玩耍,看見(jiàn)心事重重的小白兔正在過(guò)馬路,還沒(méi)來(lái)得及打招呼,一輛大卡車向小白兔疾駛而來(lái),小木偶顧不上自身的`安危,猛跳過(guò)去一把推開(kāi)小白兔,自己也摔倒了。在大卡車的呼嘯聲中,小白兔才緩過(guò)神來(lái)!疤x謝你了!”小白兔說(shuō)!疤@險(xiǎn)了!”小紅狐說(shuō)!疤膳铝!”小木偶說(shuō)。就這樣,小木偶和小白兔也成了好朋友。
還有一次,小木偶聽(tīng)到“抓賊呀”的喊聲。原來(lái)老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的木腿,一會(huì)兒就追上了盜賊,幫老奶奶挽回了損失。
由于小木偶做了許多好人好事,成了一個(gè)再當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的人。能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒和情感,是多么幸福的事情啊。
小木偶的故事小學(xué)作文5
小木偶擁有了人類的所有表情后,高興極了,忍不住跑到街上大聲歡呼“我有表情了!”喊著喊著,小木偶覺(jué)得有點(diǎn)餓了?刹皇锹铮∽约旱亩亲诱凇肮尽尽钡乇硎究棺h呢!
小木偶伸手摸摸背后,想把背包里的食物拿出來(lái)吃,可他只摸到了一把空氣——背包早就被小紅狐搶走了!小木偶沮喪極了。
饑腸轆轆的他一邊在街上晃悠,一邊暗自思忖:這樣餓著肚子,是要出人命的`!必須想辦法掙到錢(qián)!不遠(yuǎn)處,一陣“干鍋茶樹(shù)菇”的香味隨風(fēng)飄來(lái),小木偶不由自主地向那里走去。他看見(jiàn)一家大型餐館,門(mén)口立著一個(gè)招牌,上面寫(xiě)著:“××餐館招聘大堂經(jīng)理,月薪3200~4000元。”小木偶眼前一亮——我要去做大堂經(jīng)理,這樣就可以賺錢(qián)填飽肚子了!他找到餐館的人事部,里面坐著一個(gè)表情嚴(yán)肅的女人。
“請(qǐng)問(wèn)這里是人事部嗎?”是的。請(qǐng)問(wèn)您有什么事情嗎?”“我想當(dāng)大堂經(jīng)理。”“請(qǐng)出示您的文憑!薄拔覜](méi)上過(guò)學(xué)!薄鞍!文盲?那么,請(qǐng)問(wèn)您有什么特殊技能?”“能走路,會(huì)說(shuō)話,擁有人類所有的表情。” “白癡!滾!”
小木偶哭喪著臉,走出了那家餐館。
“咕—咕—”不停叫喚著的肚子提醒他,在被活活餓死之前,必須找到一份工作!
他馬不停蹄,去了一家又一家需要招聘員工的超市、服裝店、工廠,結(jié)果全都碰了一鼻子灰。
一天的痛苦應(yīng)聘經(jīng)歷讓小木偶恍然大悟:沒(méi)有知識(shí)和能力就只能餓肚子!
第二天,餓得前胸貼后背的小木偶來(lái)到一所希望小學(xué),成為了一名學(xué)生。此后,他勤奮學(xué)習(xí),考上了著名的“哈佛大學(xué)”,畢業(yè)后被“華為技術(shù)有限公司”錄用。
這是個(gè)真實(shí)的故事,它告訴我們:沒(méi)有知識(shí)和能力就無(wú)法生存!
小木偶的故事小學(xué)作文6
小木偶擁有了人類的所有表情之后,就興沖沖的走在大街上!鞍パ!”小木偶一不小心踩翻了井蓋,掉進(jìn)了下水道……等他睜開(kāi)眼,竟然出現(xiàn)了一個(gè)木偶世界!有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶叔叔,木偶阿姨,木偶小孩……小木偶開(kāi)心地和他們玩樂(lè)起來(lái)?墒呛芸斓兀l(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,無(wú)論大家玩得多開(kāi)心,他們都面無(wú)表情,木然的板著臉。小朋友摔倒了,大家也不會(huì)關(guān)心和同情。小朋友摔疼了也不會(huì)傷心不會(huì)哭……
小木偶回去找藍(lán)鼻子小女巫,請(qǐng)她幫助木偶村民獲得人類所有表情,讓他們的.生活有滋有味! “可是,魔杖已經(jīng)失去了魔力!”小女巫遺憾地說(shuō),“你必須背著它幫助100個(gè)人,魔杖才會(huì)重新?lián)碛心Я!?/p>
小木偶每天都帶著魔杖走在大街上。老奶奶過(guò)馬路他主動(dòng)去攙扶,他幫郵遞員送信,他幫小兔子摘蘿卜,他幫鄰居松鼠曬被子……對(duì)了,他和小紅狐還給老木匠做了雙手套呢!每天,小木偶在本子上記錄著:一個(gè)、兩個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……日子一天天過(guò)去了,好事做得越多,他就越開(kāi)心。這不僅僅是因?yàn)?00個(gè)目標(biāo)馬上就要完成了,更重要的是他幫助別人得到了大家的認(rèn)可!他也覺(jué)得自己是個(gè)有用的人!
魔杖又重新?lián)碛辛四ЯΓ{(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情也送給了木偶村所有的村民。他們開(kāi)心的感謝小女巫和小木偶。木偶村民也學(xué)會(huì)了互相關(guān)心。
小木偶邀請(qǐng)木偶村民來(lái)到人類世界,帶領(lǐng)他們繼續(xù)獻(xiàn)愛(ài)心做好事。人們非常感激木偶家族。大家互相幫助、和平共處,過(guò)上幸福的生活……
小木偶的故事小學(xué)作文7
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶高興極了,他神氣地走在大街上。
小紅狐知道這個(gè)消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑來(lái),見(jiàn)到小木偶一臉歉意地說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,是我不好,拿了你的紅背包!薄爸e(cuò)能改是件好事!毙∧九夹θ轁M面。小紅狐見(jiàn)了,心里便打起如意算盤(pán):?jiǎn),小木偶原?lái)還是只會(huì)笑,看我不把你的小紅帽給騙過(guò)來(lái)。小紅狐故意走近小木偶,把小木偶的小紅帽碰到地上,還沒(méi)等小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái),撿起小紅帽就跑,小木偶愣住了,等反應(yīng)過(guò)來(lái),小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)。小木偶有兩條飛毛腿,一下子就趕上了小紅狐,小木偶剛想奪回自己的`小紅帽,小紅狐便出手打了小木偶的臉,小木偶抓住小紅狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一團(tuán)。熊警官大步走過(guò)來(lái),一手抓住小木偶,一手抓住小紅狐,粗聲問(wèn)道:“怎么又是你們?你們又出什么事了?” 小紅狐撒謊不臉紅,它憤怒地指著小木偶說(shuō):“他又搶我的小紅帽!”小木偶露出又憤怒又委屈的表情,難過(guò)地說(shuō):“熊警官,您誤會(huì)我了,是小紅狐搶了我的小紅帽。它是個(gè)小騙子!毙芫儆悬c(diǎn)為難,他再次仔細(xì)地觀察了一下小紅狐和小木偶,他發(fā)現(xiàn)小木偶?xì)獾媚樇t紅的,小紅狐卻在臉上露出一絲不懷好意的壞笑。熊警官心里明白了事情的真相。這次,他把小紅狐扔了出去,把小紅帽還給了小木偶。
小木偶心想:有表情真好!
小木偶的故事小學(xué)作文8
當(dāng)小女巫把人類所有的表情送給小木偶后,小木偶會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了.
第二天早晨,小木偶來(lái)到大街上,它正走著,一個(gè)熟悉的身影從它身邊走過(guò)去.小木偶發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的`身影是小紅狐。這時(shí),小木偶生氣地走到小紅狐面前吼到:“小紅狐把我的背包還給我!”小紅狐害怕極了,它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的吼聲。小紅狐把背包還給小木偶立刻跑了。小木偶背上包繼續(xù)走,不知走了多久,小木偶碰到一個(gè)小花斑狗。小花斑狗問(wèn)小木偶:“嗨!小木偶,我們能做好朋友嗎?”小木偶高興地說(shuō):“好啊!我們一起玩耍該有多開(kāi)心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困難一起度過(guò),有好東西一起分享。
傍晚,小花斑狗和小木偶來(lái)到一個(gè)公園里。這時(shí),它們看到一個(gè)小男孩坐在公園的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗來(lái)到小男孩跟前親切地問(wèn)道:“小朋友你怎么了?”小男孩說(shuō):“我的機(jī)器人丟了,嗚……嗚……”小木偶對(duì)小男孩說(shuō)到:“我們是男子漢大丈夫何必要哭,男兒有淚不輕彈嘛,我和小花斑狗也可以做你的好伙伴!毙∧泻(wèn)到:“真的嗎?”“我們說(shuō)到做到!”小花斑狗答道。小男孩將小木偶和小花斑狗帶回了家,小木偶有好伙伴了,有了一個(gè)全新的家后,它開(kāi)心地笑了。
小木偶的故事小學(xué)作文9
自從小木偶擁有所有表情以后,他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城,竟然發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)“木偶小鎮(zhèn)”,里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫(yī)生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來(lái),玩著玩著,他就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:所有的木偶都板著臉,面無(wú)表情,連笑都不會(huì),摔跤了也沒(méi)人同情,自己也表達(dá)不了痛苦。他想,比我原來(lái)還不如。小木偶心里很難過(guò),決定要幫助他們,讓他們擁有人類所有的表情。
小木偶為了幫助他們,去找藍(lán)鼻子小女巫?墒牵{(lán)鼻子小女巫遺憾地說(shuō):“魔杖已經(jīng)失去了魔力,如果你想讓它重新有魔力,你就要每天帶著它去做66件好事!毙∧九悸(tīng)了小女巫說(shuō)的這句話,心想:“有救,我干!”他就滿口答應(yīng)了。他每天帶著魔杖在大街上走著,走著,看見(jiàn)老爺爺要過(guò)馬路時(shí)就扶他過(guò)去;看見(jiàn)迷路的孩子就幫助他找到媽媽;幫小兔子摘蘿卜;幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著:一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人,而且自己也得到了無(wú)比的快樂(lè)。
魔杖恢復(fù)了魔力,藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的'表情都送給了“木偶小鎮(zhèn)”的人們,讓他們也過(guò)上了有滋有味的生活。
有了所有表情的木偶再銷售的時(shí)候,整個(gè)玩具城爆棚,特別是“木偶小鎮(zhèn)”還排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍搶購(gòu)。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴,繼續(xù)獻(xiàn)愛(ài)心做好事……讓世界變得更美麗,充滿了
小木偶的故事小學(xué)作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶每天都很開(kāi)心,因?yàn)楝F(xiàn)在就不會(huì)被人誤會(huì)了。
有一天,當(dāng)小木偶去森林里玩耍時(shí),看見(jiàn)搶了自己背包的小紅狐,小紅狐一看見(jiàn)小木偶來(lái)了,嚇得直往森林里跑,這時(shí),一只老虎被小紅狐的腳步聲驚醒了,老虎十分生氣,撲向小紅狐就要吃掉它。
小木偶一直在追小紅狐,等到它看到小紅狐時(shí),老虎已經(jīng)把小紅狐壓在爪子下面了。小紅狐一看到小木偶就大叫:“小木偶!快救救我!”小木偶聽(tīng)了,也不管小紅狐以前對(duì)自己做過(guò)什么,就急忙撲上去救小紅狐。可是老虎那么大,小木偶那么小,根本就不是老虎的對(duì)手,老虎一腳就把小木偶踢開(kāi)了。就當(dāng)老虎要吃小紅狐時(shí),藍(lán)鼻子小女巫起來(lái)了,她用魔杖一揮,就有一塊石頭射中了老虎的頭,老虎大叫著跑開(kāi)了。
當(dāng)趕走老虎之后,藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小紅狐說(shuō):“以前你搶過(guò)小木偶的`紅背包,現(xiàn)在小木偶還不管一切的來(lái)救你,你真應(yīng)該好好向小木偶道歉呀!毙〖t狐聽(tīng)了,不好意思地對(duì)小木偶說(shuō):“對(duì)不起,小木偶,以前是我不好,我不應(yīng)該搶你的紅背包!庇谑,小紅狐急忙從背上把紅背包取下來(lái),還給了小木偶。小木偶聽(tīng)了,便和氣地對(duì)小紅狐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小紅狐,以后我們還是好朋友,好嗎?”小紅狐聽(tīng)了,高興地說(shuō):“好!”然后,他們倆就手拉手走出了森林。
小木偶的故事小學(xué)作文11
自從小木偶會(huì)哭、生氣、著急,會(huì)向別人表示同情和關(guān)心后,小木偶天天開(kāi)開(kāi)心心,再也沒(méi)有被冤枉過(guò)了?墒,小木偶的紅背包被小紅狐騙走了,小木偶想拿回自己的紅背包,所以決定回到老木匠的身邊。
一路上,小木偶低著腦袋,大步向前走。小木偶翻過(guò)大山,繞過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲小路,終于來(lái)到了老木匠所住的小鎮(zhèn)。小木偶明白老木匠住在小鎮(zhèn)的深處,需要繞大半個(gè)圈。
小木偶走呀走,沒(méi)找到老木匠家,反而遇到了小紅狐,小紅狐還背著紅背包呢!小木偶一把拽住小紅狐的大尾巴。小紅狐并沒(méi)有掙扎,而是抬起了頭,說(shuō)道:哼!上次的事忘了嗎?疼痛也忘記了嗎?不許搶我的小背包!我已經(jīng)會(huì)別的表情了,不信你看。說(shuō)著,小木偶的'臉耷拉下來(lái)。小紅狐見(jiàn)了,想:他已經(jīng)會(huì)別的表情了,到時(shí)候警官來(lái),我就無(wú)理了,不是要被飛的很遠(yuǎn)了,還是把包還給他吧!于是,小紅狐扔下背包,頭也不回地逃走了。
小兔子遇見(jiàn)了小木偶,說(shuō):小木偶,上次你騙我,這是為什么?小木偶把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了小兔子。小兔子聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再追問(wèn)了。
走啊走,走啊走,總算走到了老木匠的家,老木匠一看,是小木偶回來(lái)了,又驚又喜,把小木偶抱進(jìn)了屋。從此,小木偶和老木匠幸福地生活在一起,老木匠才明白:一個(gè)人不只要會(huì)笑,還要會(huì)哭、生氣等等,如果只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事小學(xué)作文12
自從小女巫送給小木偶人類所有的表情后,現(xiàn)在的小木偶會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
現(xiàn)在小木偶要做的第一件事就是去向黑熊警官討回公道,還自己清白。小木偶去警察局找到了黑熊警官把事情的原委一五一十地向他說(shuō)清楚了。黑熊這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)是自己誤會(huì)小木偶了,連聲向小木偶道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!”小木偶真誠(chéng)地:“沒(méi)關(guān)系!但我要讓小紅狐得到應(yīng)有的'懲罰!焙谛荞R上在全國(guó)各地下達(dá)通緝令,捉拿小紅狐歸案。
小紅狐在逃亡的過(guò)程中,碰到了小木偶。小木偶一把拽住小紅狐的尾巴,氣急敗壞地說(shuō):“這下看你這個(gè)騙子往哪里逃!边呎f(shuō)便撥通了報(bào)警電話。小紅狐苦苦哀求道:“小木偶,饒了我吧!下次我再也不敢了!薄安恍校医^不放過(guò)你!毙∧九紨蒯斀罔F地說(shuō)!靶∧九,我把紅背包還你!毙〖t狐邊說(shuō)邊從背上拿下紅背包還給小木偶。這時(shí),警車呼嘯而至,小紅狐被抓上警車帶走了。小紅狐罪有應(yīng)得,背判因搶劫坐五年大牢。
小紅狐報(bào)仇雪恨之后,高興地走在了回家的路上。這時(shí),他碰見(jiàn)了小兔子,急忙過(guò)去打招呼:“小兔子,當(dāng)初是老木匠只給了我一個(gè)表情——笑,現(xiàn)在我會(huì)其他的表情了。”然后齜牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情。小白兔不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,是我沒(méi)搞清楚,我們做好朋友吧!”
小白兔和小木偶手牽手像老木匠家走去。老木匠見(jiàn)小木偶完好無(wú)缺地回來(lái)了,激動(dòng)地把他擁抱在懷了。
小木偶的故事小學(xué)作文13
小木偶有了喜、怒、哀、樂(lè)等各種表情以后,就去找小紅狐索要書(shū)包,小紅狐不肯把書(shū)包還給他,他就找熊警官來(lái)評(píng)理?墒前研芫俳衼(lái)以后,情況大變,熊警官看了看小紅狐,又看了看小木偶,發(fā)現(xiàn)小木偶緊握著拳頭,眼睛中冒著火,嘴巴里上牙咬著下牙,非常生氣,眉毛都快直起來(lái)了,不禁讓我想起兩個(gè)形容詞:怒發(fā)沖冠、火冒三丈。小紅狐立馬就心虛了,心想:咦?小木偶不是不會(huì)笑嗎?怎么還會(huì)生氣呢?不行,我必須趕快跑。可是,小紅狐剛剛準(zhǔn)備逃跑時(shí),額頭冒出了冷汗,這個(gè)細(xì)節(jié)被熊警官給發(fā)現(xiàn)了,小紅狐還沒(méi)跑幾步,就被熊警官抓住了,搶回了書(shū)包還給了小木偶。
小木偶背著心愛(ài)的書(shū)包,嘴里哼著歌,蹦蹦跳跳地往家走。可是,他又想起老婆婆的事,就快步來(lái)到老婆婆家,對(duì)老婆婆傷心地說(shuō):“老婆婆,對(duì)不起,我不是故意撒謊的,因?yàn)槲乙郧爸粫?huì)笑,所以才被您誤會(huì)了”!皼](méi)事,承認(rèn)錯(cuò)誤的.孩子也是好孩子”老婆婆說(shuō)著點(diǎn)了一下小木偶額頭中間,“孩子,你明天早上照一下鏡子,看一下自己吧!”第二天早上,小木偶按著老婆婆的囑咐做了,結(jié)果奇跡發(fā)生了,小木偶變成了真正的孩子,從此,小木偶和老木匠過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。
這個(gè)故事告訴我們,承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,就是好孩子!
小木偶的故事小學(xué)作文14
自從小女巫送它人類所有的表情之后,它連忙跑去找小紅狐報(bào)仇拿回紅書(shū)包。
小紅狐呢,正在路上欣賞著“與他毛色匹配的紅書(shū)包”呢,他得意洋洋的說(shuō):“凡是紅色特別是木偶的東西的東西,我都要搶過(guò)來(lái)!钡,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的木腿的小木偶一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái),攔住了他,小紅狐見(jiàn)小木偶臉上的笑嘻嘻的表情沒(méi)有了,而是一副憤怒的表情,只覺(jué)大事不妙,抱著小木偶心愛(ài)的紅書(shū)包跑了,可是他那是小木偶的對(duì)手!“嗖”的一聲,小木偶已經(jīng)在小紅狐面前了,小木偶一把捉住小紅狐的手,把他送去警察局。之前的熊警官見(jiàn)小木偶拉著小紅狐說(shuō)紅書(shū)包是它的。熊警官蒙了,只好給他們錄口供,然后和一些目擊證人小兔核對(duì),經(jīng)目擊證人小兔證實(shí),紅書(shū)包是小木偶的'。熊警官惱羞成怒,正要把小紅狐扔出警察局,但小木偶攔住熊警官說(shuō):“熊警官,你諒他是初犯就原諒小紅狐吧!你上次扔我出去,我是一個(gè)木頭都摔得很痛很痛,何況小紅狐他是一個(gè)動(dòng)物!你就放了小紅狐吧!”這下,熊警官和小紅狐都熱淚盈眶。特別是小紅狐,他感動(dòng)得放下紅書(shū)包,把紅書(shū)包遞給了小木偶,小木偶把紅書(shū)包推回,微笑著說(shuō):“我看紅書(shū)包挺配你的,書(shū)包送你了,我們就做個(gè)朋友吧!闭f(shuō)完,伸出了堅(jiān)硬的木頭手,然后一只紅手也搭了上來(lái)。
此后,小紅狐和小木偶成了一對(duì)形影不離的好朋友。
小木偶的故事小學(xué)作文15
一天,小木偶走在大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭,小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng),便三步并作兩步地沖上去,認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見(jiàn)自己的小車被修好了,頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐慚愧地把書(shū)包還給了小木偶。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶他又來(lái)到了熱鬧的大街上,高高興興地往前走。這時(shí),一只貓走來(lái)了。他對(duì)小木偶說(shuō):“你的書(shū)包真漂亮,能借我背一下好嗎?”小木偶回答:“好的!必埍成狭藭(shū)包就跑了出去。小木偶沒(méi)有愣住,很快地追了上去。他很快就追上了貓,把書(shū)包扯了下來(lái)。一只鴨子正好看見(jiàn)了,便停下來(lái)問(wèn):“你們是怎么回事兒呀!”小木偶立刻憤怒地叫了起來(lái):“他搶了我的包!”貓畢竟做賊心虛,臉有點(diǎn)兒紅,但他也不甘示弱,說(shuō):“明明是我的`嘛!”小木偶哭了起來(lái)。鴨子覺(jué)得書(shū)包是小木偶的,便讓貓把書(shū)包還給了小木偶。小木偶繼續(xù)往前走,一只小兔子跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我能和你一起玩嗎?”“好,當(dāng)然可以!庇谑撬托⊥米油媪似饋(lái)?墒怯幸恢稽S鼠狼偷偷地拿走了他的書(shū)包。他連忙告訴了在附近的保安。保安一下子抓住了黃鼠狼,可黃鼠狼說(shuō)是自己的。小木偶連忙傷心地說(shuō):“這是我的!”黃鼠狼只好把書(shū)包還給了小木偶!拔,會(huì)好多表情真棒!”小木偶說(shuō)。
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