曾經(jīng)小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的曾經(jīng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)小學(xué)作文1
過(guò)去的時(shí)光，就像流水似的，流在了時(shí)光的流里。不在回來(lái)。曾經(jīng)的我，不懂時(shí)光。自以為我的日子多著呢！不懂的珍惜。可時(shí)光就這樣悄悄的流走了。
我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈?duì)柕脑挕疤炜罩袥](méi)有飛鳥(niǎo)劃過(guò)的痕跡，但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)�！睍r(shí)間就像插了翅膀的`鳥(niǎo)兒讓我留都留不住。現(xiàn)在的我懂得了什么是時(shí)光，懂得了一寸光陰一寸金的含義，雖然童年已過(guò)去，但青春還沒(méi)過(guò)去現(xiàn)在的我，懂得了要把握住他，不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會(huì)人生。我會(huì)用以后的時(shí)光拼出一個(gè)美好的人生。雖然時(shí)間帶走了我曾經(jīng)的一切，只要我珍惜時(shí)間，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的現(xiàn)在。未來(lái)的我，一定會(huì)更加珍惜時(shí)間。相信在不久的將來(lái)，時(shí)間會(huì)給我一個(gè)很大的驚喜和發(fā)現(xiàn)。雖然時(shí)間的巨輪無(wú)法抹去，但只要好好珍惜，我們就會(huì)擁有更多的回憶。
讓我們期待吧！曾經(jīng)的時(shí)光無(wú)法挽回，現(xiàn)在我們一定要珍惜，未來(lái)讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯(cuò)過(guò)他。
相關(guān)文章推薦：曾經(jīng)，現(xiàn)在和未來(lái)。
曾經(jīng)小學(xué)作文2
我曾經(jīng)也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，可那時(shí)我并不懂，不懂珍惜，更不懂努力。曾經(jīng)那么熱愛(ài)，現(xiàn)在卻又開(kāi)始遠(yuǎn)離。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，因?yàn)榄h(huán)境的改變，我暗自思量�？傆X(jué)得自己和自己之間有一層模糊的隔閡，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)和那個(gè)人的.約定好，不論什么原因，總要保持聯(lián)系。但后來(lái)我們都失了言，漸漸失去了聯(lián)系。也偶爾會(huì)有聯(lián)系的機(jī)會(huì)，不過(guò)這種機(jī)會(huì)不多，但也僅此而已。
我有很多話，但有心無(wú)力，不知該從何說(shuō)起�；赝�(jīng)的那個(gè)自己，對(duì)自己喜歡做的事情的執(zhí)著，那種執(zhí)著真是從骨子里透露出來(lái)的。可如今，不知被什么蒙蔽了雙眼，眼神變得渾濁。曾經(jīng)的純真，早已離我遠(yuǎn)去，心里充滿虛偽，眼中只有利益。
一個(gè)人真的那么容易改變嗎？
還是未知，也只有自己慢慢悟了。如今，不敢隨隨便便和其他人許下承諾，因?yàn)楦静恢牢磥?lái)會(huì)發(fā)生些什么，承諾會(huì)變成謊言的。
那些曾經(jīng)已被淡忘，我也會(huì)改變自己的初心，直至煙消云散。
曾經(jīng)小學(xué)作文3
我恨，我恨破壞大自然的人類，但我更不明白大自然變成了這般模樣。我想問(wèn)問(wèn)它：為什么近幾年要不就是泥石流，要不就是地震，要不就是火災(zāi)，要不就是水災(zāi)。生活在地球上的我們，正在受著你報(bào)復(fù)性的折磨。為什么？為什么？我們雖然對(duì)你做了很多的錯(cuò)事，可我們?cè)诜词�，反省我們亂砍伐樹(shù)木，反省我們污染環(huán)境，反省我們過(guò)度的開(kāi)采大自然的資源，放過(guò)我們吧！
大自然哪大自然，你行行好吧，不要再折磨我們了，我們?nèi)祟惤?jīng)受不起��！2008年5月12日的.四川大地震導(dǎo)致我們死傷無(wú)數(shù)，那些存活下來(lái)的人，要面對(duì)失去親人的痛苦。2010年，更為離譜地震，水災(zāi)，泥石流頻頻發(fā)生。四川再次發(fā)生泥石流，建好的房屋毀于一旦。大自然，如果是你，你會(huì)痛恨這些事情的幕后黑手嗎？你應(yīng)該會(huì)吧。你能夠明白他的用心嗎？你不知道吧。你站在我們的角度想想，任何一種傷痛，都比不上失去親人。你能夠明白嗎？你能夠體會(huì)失去親人的痛苦嗎？
以前的你總是給予我們燦爛的微笑，現(xiàn)在你給予我們的是一張邪惡的面孔。我們幾乎已經(jīng)忘記了你的美好，僅僅記住了你的破壞。那是心靈的受損，我已經(jīng)不明白你真正的面孔了。
你是邪惡的嗎？
曾經(jīng)小學(xué)作文4
我們?cè)?jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，傷心過(guò)，也開(kāi)心過(guò)。可現(xiàn)在呢？我們似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，呵呵，這些總是遙不可及，我幻想的罷了！
想想曾經(jīng)的世界，是開(kāi)心的，想想現(xiàn)在的世界，是狼狽的.。沒(méi)有人想要?jiǎng)e人看到最真實(shí)的自己，所以，總是虛掩著，這，為什么會(huì)這樣？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己，而面對(duì)的總是一陣沉默。現(xiàn)在，我已經(jīng)不想知道為什么了，因?yàn)�，�?wèn)了也必定讓我心寒！
昔日的美好，漸漸淡化，或許已經(jīng)在被如今的一切苦化了吧！我的心好累，好累，好累，好想睡去。可是，曾經(jīng)不允許，現(xiàn)在更是不允許我這么做。當(dāng)心累了，我該怎么辦？我該怎么做？我茫然，我不知道，可誰(shuí)又能告訴我呢？怕是沒(méi)幾個(gè)人知道吧！
不知我是長(zhǎng)大了，還是怎么了，總是愛(ài)感嘆時(shí)光的流逝，總是愛(ài)回憶曾經(jīng)的美好......可這背后，是一顆用歡樂(lè)，用開(kāi)心來(lái)極力掩飾的心！應(yīng)經(jīng)很脆弱了，我不想再讓它受到任何的傷害了！它很累很累，但從未睡去，從未停下來(lái)過(guò)，一直都有一種力量在抑制著、克制著自己，告訴自己，再累，也千萬(wàn)別睡去！曾經(jīng)的那個(gè)地方，還有一個(gè)自己在注視著現(xiàn)在的我，未來(lái)的這個(gè)地方，也有一個(gè)在等著自己！
漸漸遠(yuǎn)去的曾經(jīng)，讓我心累的現(xiàn)在，不知怎樣的未來(lái)，我束手無(wú)策！
曾經(jīng)小學(xué)作文5
曾經(jīng)，天很藍(lán)很藍(lán)；曾經(jīng)，河水清澈的能與藍(lán)天融為一體；曾經(jīng)滿山的綠色匯成一片無(wú)邊的海洋······然而，這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。大自然哭泣了。人類看到的最后的一滴液體，難道會(huì)是自己的眼淚嗎？
曾經(jīng)的`地球是那么美麗�？墒乾F(xiàn)在人類砍伐樹(shù)木，工廠冒出的黑煙；人們亂丟垃圾；捕殺動(dòng)物。地球把他的一切都給了人類，人類卻做過(guò)多少令自己慚愧的事情；用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流，殘忍地捕殺人類的朋友，把動(dòng)物擺上貪吃者的餐桌；無(wú)節(jié)制地侵占植物王國(guó)的領(lǐng)地，坐視一個(gè)個(gè)物種的絕后。還有，還有，還有······
因?yàn)檫@些事情而在地球內(nèi)部引起地震、泥石流、洪水等對(duì)地球有危害的。
因此我們明白傷害地球就是傷害我們?nèi)祟愖约�。我們要多種樹(shù)，不捕抓動(dòng)物，不侵占植物的家園等。
曾經(jīng)小學(xué)作文6
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，可我仍然記憶猶新。
那天媽媽帶著我去新大地商場(chǎng)買東西，走出商場(chǎng)，哇，一股熱流朝我撲來(lái)，太陽(yáng)光滾燙地照在我臉上，一下子我渾身涌出了汗水。雖然我不斷地用手紙擦著臉上的汗水，可是它還是一個(gè)勁地往下流。媽媽看我熱成這樣子，連忙去買了一只冰淇淋給我降溫，我一下子就把它吃得干干凈凈，然后漫不經(jīng)心地把冰淇淋盒扔在地上，拉著媽媽的手說(shuō)：“走吧”！這時(shí)，“大姐姐，大姐姐！”我身后傳來(lái)奶聲奶氣的呼喚。我回轉(zhuǎn)身，見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小弟弟在叫我，他見(jiàn)我回身，伸出小手指著地上我扔的冰淇淋盒。我想，一個(gè)“小不點(diǎn)”反倒管起我來(lái)了，不理他！我又轉(zhuǎn)身向前走去。“大姐姐，大姐姐！”小男孩仍舊高聲叫我，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直朝前走去。我見(jiàn)媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看那個(gè)小男孩呢！他嘴里嘟囔著“大姐姐不乖，大姐姐不乖！老師說(shuō)了，不許亂扔?xùn)|西�！闭f(shuō)著彎下腰，拾起那個(gè)冰淇淋盒，小心翼翼地塞進(jìn)紙屑箱里，這才放心地跳著去玩了。
看到他遠(yuǎn)去的.身影，我感到臉上有點(diǎn)燒，渾身又冒出了熱汗。這時(shí)媽媽雖然嘴里沒(méi)批評(píng)，可她那責(zé)備的目光，分明是在說(shuō)：“讓人家叫你大姐姐呢，你配嗎？”我慚愧地低下了頭。
曾經(jīng)小學(xué)作文7
時(shí)光飛逝，時(shí)間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時(shí)間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。。。
還記得嗎？那年春天.....
爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒(méi)錯(cuò)，那就是我，在那百花盛開(kāi)的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的.生活。
操場(chǎng)上，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國(guó)旗下，右手握拳，對(duì)國(guó)旗宣誓，同時(shí)，也是對(duì)我們未來(lái)的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊(duì)員！就是那句話，我從此開(kāi)始了小學(xué)生涯。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開(kāi)始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，一片歡聲笑語(yǔ)。
本以為，六年生活很漫長(zhǎng)，沒(méi)想到結(jié)束的會(huì)如此之快，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，其實(shí)，我并不想離開(kāi)教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無(wú)論何時(shí)何地，我都無(wú)法忘記曾經(jīng)教過(guò)我的老師，老師，辛苦了。
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的無(wú)知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....
再見(jiàn)，以前的我.....
曾經(jīng)小學(xué)作文8
童年，是繽紛的蝴蝶，花海中翩翩起舞。
童年，是一本發(fā)黃的書，記載著童年的那些樂(lè)趣、歡笑�；锇閭冦y鈴般的笑聲在腦海中蕩漾，戲耍的笑容在我腦海清晰的顯現(xiàn)……。
不知不覺(jué)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，童年變成了成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，那樣長(zhǎng)……從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到幼兒園學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)朋友到小學(xué)結(jié)實(shí)更多的朋友，再到初中認(rèn)識(shí)了朋友中所謂的“友誼”，到大學(xué)認(rèn)真的讀完大學(xué)，漸漸步入社會(huì)。會(huì)發(fā)現(xiàn)童年那樣難能可貴，童年中的歡笑是多么讓人想念。時(shí)間是殘酷的、無(wú)情的。它能夠帶走一切，卻帶不走回憶！
我已是一個(gè)懂事的孩子了，童年對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很珍貴，越長(zhǎng)大越難過(guò)，只有學(xué)習(xí)陪伴我，一個(gè)知心朋友也沒(méi)有。
曾經(jīng)我很快樂(lè)，為了賺錢父母千里迢迢去外地工作，父母離開(kāi)的那幾年，我的快樂(lè)在慢慢消失，再也感覺(jué)不到幸福、感受不到屬于我的`愛(ài)！我一度的 奮斗為了能夠取的好成績(jī)看到父母的歡笑，卻迷失了自己的歡笑，再也找不到那屬于我的純真微笑 。記憶慢慢的被塵封，回憶里我的笑容很做作。
朋友，是虛偽的，最真的朋友是自己，歡笑過(guò)后就是不歡而散。朋友，字眼太陌生了……
那些年、曾今的歡笑，只能在記憶里好好品味了……
曾經(jīng)小學(xué)作文9
走過(guò)了才知道艱險(xiǎn)，失去了 才懂得珍惜.然而，一切 都已經(jīng)很晚.緣分的走失，愛(ài)已飄散，花開(kāi)花落幾個(gè)輪回，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年.
風(fēng)吹起了，雨可是沒(méi)有下，你還記得那個(gè)下午嗎？一樣的天，一樣的風(fēng)溫柔地滑過(guò)你的臉，撫摸著你嬌嫩的臉龐，是那樣的慈祥，卻又是那么的和諧.當(dāng)如今，一切都僅僅是一場(chǎng)空想和回憶!當(dāng)風(fēng)兒再次吹起，我又開(kāi)始想你!你啊 !為什么 不是曾經(jīng) 的那個(gè)你呢？你為和7要改變自己!也許你會(huì)告訴我說(shuō)“你愿意!”當(dāng)然我不會(huì)反對(duì)，我也沒(méi)有資格對(duì)你說(shuō)“不”!因?yàn)槟鞘悄愕臋?quán)利，那是你的自由!我們都沒(méi)有資格去說(shuō)彼此!留下的只有回憶，只要懸戀!
在我心底的最深處，只有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，說(shuō)不出的苦澀!只有漂浮的黃葉，深秋，我們離別的`那個(gè)季節(jié).
當(dāng)花兒已經(jīng)謝了的時(shí)候.留下的枯枝和敗葉都變成了一堆廢墟，在荒蕪的原野里.肥沃了那片綠綠的茵茵芳草地!
人啊，為什么總是等到失去了才知道珍惜呢 ？為什么偏偏要說(shuō)曾經(jīng)最美呢？
我不懂，太多的理由讓我糊涂，太 多的事情將我傷透!我不知道我為什么不知道善待自己，我總是想盡一切辦法努力去回憶-----總是說(shuō)“曾經(jīng)最美”!!
曾經(jīng)小學(xué)作文10
彼無(wú)言，此無(wú)語(yǔ)。獨(dú)對(duì)蕭蕭暮雨，一絲溫柔迅速蔓延開(kāi)來(lái)，包裹住我的心，融化了我的情。長(zhǎng)長(zhǎng)的路隱沒(méi)在一片朦朧中，一直延伸到我的曾經(jīng)……
曾經(jīng)，漫步在寂靜的林蔭小路，細(xì)細(xì)咀嚼著昨天，有碧葉作曲，鳥(niǎo)鳴伴奏；有清風(fēng)作裙，落花紛飛。凝浮云之情愫，化彩蝶之蹁躚，品空山之竹語(yǔ)，弄細(xì)雨之離情，詩(shī)情畫意中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，花開(kāi)花落，微笑不語(yǔ)。
曾經(jīng)，輕臥在綠茵茵的草坪，任蒲公英飛揚(yáng)爛漫，有陽(yáng)光為友，草音為伴；有楊柳搖曳，風(fēng)影環(huán)回。憶風(fēng)云之變幻，動(dòng)樹(shù)影之寂靜，聽(tīng)小溪之潺潺，觀歲月之夢(mèng)囈，時(shí)光幻跡中，分分離離，草低草起，蒼天寂寂。
曾經(jīng)愛(ài)詩(shī)，曾經(jīng)有夢(mèng)；曾經(jīng)傷感，曾經(jīng)縱情；曾經(jīng)流淚，曾經(jīng)嘆息。
曾經(jīng)看到，一棵樹(shù)上綻出的春芽；曾經(jīng)目送，最后一片飄零的秋葉。笑談人間冷暖，坐觀一塘秋水明凈嗬。
曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，將來(lái)仍是，不變的`企盼，不變的情，就讓這回憶，隨著霏霏細(xì)雨，一起飄遠(yuǎn)；飄到永恒的深處，做一粒種子，發(fā)了芽便是云朵，開(kāi)了花便是黎。
曾經(jīng)小學(xué)作文11
回首往事，翻開(kāi)那灰塵部滿的照片簿，看到的是一張張純真而稚氣的笑臉，那是曾經(jīng)六年的同窗同學(xué)。曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的“哥們‘。
不知道翻到了哪一頁(yè)，從相簿里掉出一片楓葉，上面寫著：“長(zhǎng)上翅膀后我們一起飛‘這是我們兒時(shí)在小學(xué)校園樹(shù)下曾許下的誓言，那是，年少輕狂的我們，總幻想著長(zhǎng)上翅膀后的那一天……
昨天我回到了小學(xué)校園，一種自然的傷感涌上心頭……，可現(xiàn)在回想起來(lái)，卻只有那曾經(jīng)的幸福。
這兒，什么都好像沒(méi)變，但覺(jué)得是變了什么＇，那些房子＇那些綠樹(shù)＇櫥窗里熟悉的面孔，不知道為什么自己的記憶力那么的好，看著老師的照片，我就可以說(shuō)出很多的.故事。腦子里總浮現(xiàn)著夏日的校園。坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上，看著地上稀疏的樹(shù)影，風(fēng)輕拂過(guò)，看著地上零星的綠葉。
每走過(guò)一片地，就會(huì)想起曾經(jīng)在哪里玩過(guò)，哪里是班上的包于區(qū)。
本來(lái)想邀約很多人，卻因?yàn)榈穗娫捥?hào)碼而未聯(lián)系上。三個(gè)小同學(xué)就是這么走著，在空曠的校園里。彼此在想寫什么，卻總是指著很小的變化大呼小叫。
我們略加膽怯地走進(jìn)了語(yǔ)文老師的家門，她一個(gè)個(gè)喊出了我們的名字，熱情招待。
曾經(jīng)小學(xué)作文12
明天的考試將結(jié)束我的小學(xué)生活。坐在悶熱的教室，盯著寫滿復(fù)習(xí)要點(diǎn)的黑板，我不禁感到窒息。偶爾掃過(guò)窗外的陽(yáng)光，我的眼睛模糊起來(lái)，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦際。
曾經(jīng)的`天空
曾經(jīng)的天空，屬于我和幽。我們可以快樂(lè)地穿行在那片純凈的天空，分享快樂(lè)。她是個(gè)天使，把快樂(lè)帶給別人。我很幸運(yùn)地成為了她的朋友。我喜歡她，我希望能和她一起在友誼這條路上走下去。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我和她的友誼一點(diǎn)一點(diǎn)淡下去。終于，一次偶然，她和別人的一張字條被我看見(jiàn)，這字條上的字一點(diǎn)點(diǎn)抹殺著我們的友誼。一切，定格在被我撕成碎片的紙上，我的眼睛模糊起來(lái)……
從此，天空依然是天空，只是我們不再是朋友。
曾經(jīng)的梧桐樹(shù)
曾經(jīng)的梧桐樹(shù)下是我們的小天堂，她會(huì)在這里緬懷和貓（她以前的朋友）的歲月，會(huì)在這里和我天南地北地大侃特侃，這里有我們快樂(lè)的見(jiàn)證。可是，時(shí)間會(huì)變，一切都會(huì)變。如今，我們只是陌路人。
從此，梧桐依舊葉生葉落，只是我們不再形影不離。
她是天使，而我，只是平凡的不能再平凡的人。也許，我們真的無(wú)法打破天使凡人的界限。
幽，我曾經(jīng)的天使，祝你快樂(lè)！
曾經(jīng)小學(xué)作文13
我愛(ài)高大的樹(shù)木，愛(ài)嬌嫩的花兒，但我更愛(ài)那默默無(wú)聞的小草。
曾經(jīng)的.我并不像現(xiàn)在享受著一個(gè)又一個(gè)大拇指，就應(yīng)為學(xué)習(xí)一般般，常常受到同學(xué)們的鄙視，我常受過(guò)這種滋味并不好受。每次測(cè)驗(yàn)，每次默書時(shí)時(shí)的在擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榇中亩鄯郑瑫?huì)因?yàn)闀鴮懚鄯�，真的我時(shí)常提心吊膽。小草也一樣，他盼望長(zhǎng)高，他盼望美麗，但他卻因?yàn)閭�(gè)子矮，色彩平淡而被人們譏笑，嘲笑。但是誰(shuí)想過(guò)，自己累時(shí)，躺在草坪上身下卻是那軟弱的小草，又有誰(shuí)想過(guò)花兒沒(méi)有了小草的襯托而顯得單調(diào)。
小草，我多么相似啊！也許我的命運(yùn)就像小草一樣，永遠(yuǎn)會(huì)被別人瞧不起。但并不是這樣，我憑借自己的努力，刻苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了那些嘲笑。迎接我的是那些表?yè)P(yáng)夸耀。
命運(yùn)掌握在自己手中，曾經(jīng)或許我并不起眼，那是曾經(jīng)！現(xiàn)在我出人頭地，這是現(xiàn)在!
曾經(jīng)小學(xué)作文14
曾經(jīng)受過(guò)的傷，如今已經(jīng)消失、曾經(jīng)流過(guò)的淚，如今已經(jīng)過(guò)去、傷過(guò)了，淚流了、所有的一切都無(wú)所謂了、我曾經(jīng)拼命的尋找、尋找那份只屬于我們的回憶、可是我真的很努力、很努力了不管我怎么努力也找不到了。面對(duì)現(xiàn)在的你，真的很陌生你總說(shuō)：人總是在變的�？墒俏也恍�，我想要改變你讓一切都回到從前，普普通通、開(kāi)開(kāi)心心的、可是我錯(cuò)了、變得不是你、是我們的友誼它消失了，消失在我們的心里、哈哈哈，我敗了、敗給了時(shí)間和距離、如果我們都能騰出時(shí)間好好的聊聊、同時(shí)選擇一個(gè)學(xué)校、那么我們的友誼是不是還能繼續(xù)、我不敢想象，我怕哭、我怕自己一個(gè)人在漆黑的夜里回想從前，偷偷的流淚、還記得我說(shuō)過(guò)嗎？林、騰一個(gè)娘的承諾、可是現(xiàn)在看來(lái)這些都是P話、我累了、真的`好累。
為了這段友誼我已經(jīng)付出了太多、讓我好好的歇歇吧、讓你們給我的回憶停在過(guò)去吧我們誰(shuí)都不要再去想，互相學(xué)著忘記、“小白河”的危橋夠危險(xiǎn)“地下室”的5樓夠刺激謝謝你們的陪伴、別回頭、自己選的路就別再回頭、忘記、讓回憶只停留在過(guò)去吧、最后祝福你們都狠狠幸福、狠狠快樂(lè)。
曾經(jīng)小學(xué)作文15
呆呆地我望著那片云，那片無(wú)比純潔無(wú)比美麗的云兒。
“難道它同我一樣孤獨(dú)？”我思索著。
躺在青青芳草地上，聆聽(tīng)著羼羼的溪水聲，快樂(lè)地呼吸著大自然的氧氣，默默地享受著這份愜意，同時(shí)又默默地承受著這份孤獨(dú)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)找我，我在一個(gè)美麗而有孤獨(dú)的世界。一朵被遺忘的小花落淚了。
那滴淚慢慢地落下來(lái)，落在草地上，愈來(lái)愈多。突然，我驚奇地看到，那愈積愈多的淚竟成了一個(gè)小小的湖。微風(fēng)拂過(guò)，湖面上波光粼粼蕩漾起一個(gè)又一個(gè)漣漪。此時(shí)的我是如此欣喜；湖水清澈見(jiàn)底，湖中，小魚兒們歡暢地游來(lái)游去。此時(shí)的我又是如此欣慰。
每天，她看著別人因?yàn)樽约憾鞓?lè)、自由自在，使她忘卻了孤單寂寞，情不自禁地融入其中。讓她自豪、驕傲--自己的'快樂(lè)，原來(lái)不僅僅是自己的。
這朵小花從此不再寂寞，她終于明白：讓自己快樂(lè)的最好辦法就是讓別人快樂(lè)！
曾經(jīng)，我是這朵小花，沒(méi)有快樂(lè)，更沒(méi)有哪個(gè)朋友與我分享過(guò)彼此的快樂(lè)；直到現(xiàn)在，我才擁有了許許多多的快樂(lè)。因?yàn)椋捍蠹业目鞓?lè)，就是我的快樂(lè)！
這次，我又看到了那片無(wú)比純潔、無(wú)比美麗的云兒。有所不同的是，眼前的云不止是一片，而是一片又一片。
【曾經(jīng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
曾經(jīng)小學(xué)作文02-07
曾經(jīng)小學(xué)作文06-29
曾經(jīng)的我小學(xué)作文01-20
曾經(jīng)小學(xué)作文15篇01-30
曾經(jīng)初中作文02-10
曾經(jīng)話題作文12-14