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遇見小學作文集合15篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的遇見小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見小學作文1
“八月十五月兒圓……”對啊，中秋節(jié)的月亮不是應(yīng)該又大又圓嗎？而今年的中秋節(jié)卻如此不一般。
臺風來了！正好在八月十五，雨下得豁然開朗，以我的話就是，天上的神仙們又在開空調(diào)，所以空調(diào)水也流了這么久。
中秋節(jié)，家家戶戶都與親人們團聚，這點是不會改的。我們一起去一家飯店，竟然吃了兩個小時，為什么呢？因為雨太大，出不去唄。一直待到了晚上。
我們真希望臺風能走，這樣我們就可以看到月亮了，但是臺風不但沒有走，反而越來越大了，啊，沒希望了�？床坏揭荒暌淮蔚闹星锏脑铝粒覀冞B吃月餅的心情都沒有了。
我們都以為中秋節(jié)就這樣過去了，可是沒想到……
現(xiàn)在是農(nóng)歷八月十六，我和媽媽剛剛從超市出來，看見大街上的.人、車都靜止了，抬頭朝天上看著——一個月亮！一個又大又圓的月亮！一個如月餅似的月亮！怎么回事？今天不是八月十五呀，是中秋節(jié)的后一天啊！這時，一個小朋友從人群中冒了出來，吟誦到：“這叫‘十五的月亮十六圓’�！贝蠼稚项D時笑成一片。
哈！太妙了，真是太神奇了，我奔回家，把一大堆月餅搬出來，放在盤子里，足足有五十幾個呢！吃完是不可能了，吃五分之一吧，就這樣擺起了一席“月餅宴�！�
我腦海里想著昨天的風風雨雨，眼里卻看到了潔白無瑕的月亮，我真幸運��！遇見了一個不一樣的中秋節(jié)！
遇見小學作文2
我深信，遇到它，會給我一生帶來幸福。
應(yīng)該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風，吹拂著我心中跳動的節(jié)拍；有時它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時它純潔的像冬雪，給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢，給我?guī)砹嗽S多，許多。。。。
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的.聲音讓我聽起來很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實長相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢，讓我結(jié)識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們在一起，大家可以分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨特吧，看待事物有時會與眾不同；總之，要感謝音樂，讓我結(jié)識了這么多好朋友。
正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來，幾乎每次比賽，我都會和爸爸一起看，我們兩個總會抒發(fā)自己的見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。
我堅信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友，還是一直遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是美好的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
遇見小學作文3
今天晚上我吃完晚飯后正在寫著作業(yè)，突然眼前出現(xiàn)一道非常刺眼的亮光。
映入眼簾的是一個圓滾滾的大肚皮，大大的腦袋，一只豬鼻子，一對豬耳朵，竟然還穿著衣服。我想：天哪!豬成精了!我再仔細一看，原來是豬八戒呀!
豬八戒抓抓頭說：“我在哪兒?俺是來到了哪個仙界?”突然，他看到了我，仔細打量著我，奇怪地問我：“你是何方神圣?”我一聽哈哈大笑起來，于是我站起來和他打了個招呼：“你好，天蓬元帥!”豬八戒疑惑地說：“你怎么認識我?”“我當然認識你，你和孫悟空沙和尚一起護送唐僧去取經(jīng)呀!”我告訴他：“你所處的是21世紀一個全新的世界�！闭f話時，“咕嚕咕�！必i八戒不好意思地說：“有吃的嗎?俺老豬都餓死了�！蔽艺f：“我請你吃個飯吧!”
于是我們到了飯店，吃完飯后八戒就拿銅錢來付錢，我連忙擺擺手：“不用不用，瞧我的�！庇谑俏夷贸隽耸謾C，二維碼一掃，只聽“�！钡�.一聲就成功付完錢了，八戒在一旁看得眼珠子都要掉下來了，他連連稱贊說：“你這也太厲害了吧，連神仙也做不到呀!”我的意地說：“這只是小兒科，還有更高級的呢!我們有飛機，飛得比你猴哥一個跟頭還遠還快呢!我們有電腦，可以和千里之外的人面對面地說話。我們還有智能機器人，讓他干嘛就干嘛!”
豬八戒聽了無限感慨地說：“你們這21世紀也太神奇了吧，等我回去跟他們一說，恐怕連玉帝老兒也想來吧，因為生活在21世紀也太幸福了吧!”
就在我又準備給豬八戒大開眼界時，突然那道光又來了，把豬八戒吸了回去。真希望八戒還能再來，我們還能再相遇……
遇見小學作文4
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天，但對我來說，今天是開學的第一天。
我叫楊雪瑩，上高中。屬于學霸類的【純屬自戀】不知今天又會遇到什么樣的同學啊。
上學路上，我一邊拿著我的相機，一邊走。突然，走過一輛車我手一滑相機掉到門外了，我鉆進去拿，但是頭卻被卡住了。這時旁邊路過一個人，笑著對我說：‘哈哈~居然笨到卡住然后又說，同學你沒事吧�！层@了進來，拿到了相機。我對他說；“你怎么進來的啊”好像只有你的.那個窄。我又說；：‘既然相機你幫我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使勁的推門也出不去，他嘲笑我說，你頭真大啊。呃呃……。。算了，你忍著點啊，他從遠處一踹門，“哎呀，好疼啊，你……”“這不是出來了嗎”“也是啊”“同學，快要遲到了，我先走了��！”
我和他一同進到了教室，緊接著老師就進來了�！按蠹液�，我是你們的班主任，我叫XXX，負責教你們物理。”大家異口同聲；老師好。就這樣，老師開始點名了：…………。。張藝興~“大家好，我叫張藝興，我平時喜歡打籃球，三中的！”“他就是張藝興啊，聽說他是因為這次沒發(fā)揮好才進三班的”一個同學說到�！皸钛┈摗崩蠋燑c到�！蠹液茫医袟钛┈�，平時喜歡讀書，攝影二中的’我說到。“學霸呀！好像他是因為考試的時候發(fā)燒了，沒發(fā)揮好也是”聽同學們說。然后老師一一點名……。
“叮鈴鈴，下課了”“接下來就是軍訓，等一下自己領(lǐng)上軍訓服啊！”“恩”
遇見小學作文5
今天是春游的日子，我?guī)Я宋易钕矚g吃的零食和一本叫《小王子》的故事書一同去春游。到達了目的地，老師說：“同學們，我們先在這片草地上休息一會兒吧！”老師剛說完我便打開書包拿出《小王子》這本書津津有味的看了起來�？粗粗已矍巴蝗怀霈F(xiàn)一道白光，那道白光把我拉進了書里。
被拉進書里后，我看到了頭上頂著一頭金發(fā)、身穿一身金色衣服、披著黃色斗篷的人。那不是小王子嗎？他正想自殺，我連忙跑去拉住了他，小王子說：“你是誰？”我對小王子說： “我來自地球，名字叫施則達，我會幫你造飛船讓你回自己的星球�！薄澳阍趺磿牢业氖拢俊毙⊥踝訂�。我對小王子說：“因為老師給我們說過你的故事�！薄袄蠋�？老師是什么東西？”我答到：“老師她知識豐富多彩，是教我們讀書的'�！�
從此，我和小王子成了伙伴，我們每天都收集東西做飛船，餓了就吃吃我的壓縮餅干。一年過去了，我們終于造好了飛船。上船了，小王子似乎有些緊張。
2個月過去了，我們終于到了，小王子一進星球就去找他的玫瑰花。終于找到了，可玫瑰花已被猴面包樹樹根纏住。我?guī)椭⊥踝右煌褬涓�。玫瑰花醒了，她說：“你怎么又回來了？”小王子說：“我不能沒有你，如果你不在我身邊，我會覺得身上少了些什么。”
他們倆重新合好了，這時我身邊又出現(xiàn)了一道白光，原來我要回去了，我對小王子說了一聲再見，小王子對我說：“再見，謝謝你，我會永遠記住你的�！�
遇見小學作文6
早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個動作早重復地熟練，總是心里想著什么時候才可以改變明天呢？什么時候才能過不一樣的每一天呢？
想是想，一直沒有真正地去體驗過。終于，一天，我狠下決心去接受那個不同尋常的明天，那個讓我期待的明天。
時間，匆匆地從指間流過，慢慢地，我便開始遇見那個明天。
早早地起了床，發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運動服，我就懷疑地說：“老爸，你這么早穿運動服干什么？”“當然是去跑步��！”爸爸說道�！皫衔胰h？”“哦！”說完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱，風兒與我共舞，一個不一樣的早晨來到。
這次，我開心地和爸爸說：“爸，我今天不用你送，我一個人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向?qū)W校那個方向沖，路上遇見許多許多同學，他們與我打招呼，一切都是這么美好��！
踏進校園第一步，是多么安靜，沒有一絲喧鬧聲，一步一步邁進教室，人很少，不過都在輕輕細談著什么，早到的.同學都比誰第一個到，然而并沒有我的立場，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來，多么熱鬧啊！
走出校園，再次騎著自行車往家中駛?cè)�，�！！�，鈴聲回蕩著，讓我再一次去遇見不一樣的明天�?/p>
遇見小學作文7
那一年，我第一次遇見你，你長得方方正正，穿著一身嵌有金色花邊的紅紗裙，我廢了很大的勁才把你從桌子上抱起，跑過去問媽媽：“這本書里面有很多有趣的童話故事吧？”媽媽摸著我的頭，笑著說：“這是字典，這本字典太厚了，不適合你，明天我?guī)闳曩I一本適合你的字典！”
于是，我在你龐大的家族里挑一本最小的，我把你稱為“字典寶寶”，相信你會伴著我一起長大。雖然那時的我不會使用你，但每天翻開你，聞著你身上散發(fā)的墨香味，卻成了我的一大樂趣。直到上了小學，老師告訴我，你可以解答我許多不認識的字。每天寫作業(yè)時，你總會躺在我的書桌上，靜靜地看著我。那時的我真羨慕你，什么都知道，在我心里你便成了我最好的朋友。
在你的陪伴下，我漸漸長大，知道了更多法寶，比如：音序查字法、部首查字法、數(shù)筆畫查字法。你帶我走進了一個全新的世界，認識了更多的方塊字，這些字連在一起鋪滿了我的成長之路。我也就此打開了一扇新的大門。在那里，所有的'中國字連在一起，講述著一個又一個有趣的故事，訴說著許多做人的道理，伴我度過了精彩的童年。我喜歡遨游在那片海洋里，喜歡在那里汲取知識，收獲快樂，那感覺真好！我堅信，沒有你這個密友的幫助，我永遠無法領(lǐng)略這些。
你可以派上用場的機會逐漸少之又少，如今，我認識的漢字越來越多�？墒�，在我寫作業(yè)時，你永遠都會在一旁靜靜地看著我，我也像初見你時一樣，對你始終保持著那一份好奇心，期待著你把我?guī)胍粋�更廣闊的天地。
遇見小學作文8
也許，現(xiàn)世的相遇不會引起別人的注意，不會被人珍惜�？赡芪磥淼南嘤鰰且粋�破舊的娃娃，會是一道無邊的彩虹……但我相信，每一次的遇見都有著特別的意義，都有著殘留的回憶。
大雪紛飛，雨點灑落。樹的光影，倒映小路，蜿蜒曲折，伸向遠方。殘留的'記憶，鋪滿了心中的大海。
那是一個落寞的夜晚，我背著雙肩包，走在那條小路上，月亮給我留下了長長的影子。
正走著，我突然發(fā)現(xiàn)前方有一道長長的黑影，順勢向前望去，英俊的面龐上掛著透明晶亮的淚珠。我的心一緊，隨即覺得手心暖暖的，但不知為什么又有一陣傷心的感覺襲上心頭。情不自禁地跟上，望著他那寂寞的身影，我不免有些心酸，不知不覺，我發(fā)覺自己跟著他走進了教會樓。當我回過頭去尋找他時，他已不見身影。我久久地站在那里，凝視著他消失的前方……
第二天，我又不由自主地走進了教會樓，想起昨天的事，雖然我連名字、長相都不清楚了，但那個身影我卻永遠也忘不掉。
突然，我聽見有人在叫我，把我拉回了現(xiàn)實，當我看到那個人時，我一驚，那不是學生會主席嗎？他性格直爽、歡快。但我在心中暗暗嘆息，他們終究不是一個人。
個有著月亮般的孤獨寂寞，而另一個卻有著陽光般直爽的性格。我相信，總有一天我的謎底會解開。
遇見，讓人的心中莫名溫暖、莫名感傷，讓生活更有意義，更難相忘！
遇見小學作文9
遇見，一個多么美妙的詞，它讓我遇見了你們，我感謝這個美妙的詞，是它讓我有了歡笑，遇見了你們……
窗外的桂花都開了呢！淡黃的花兒飄著香味，飄到了我的心，讓我的心靈頓時澄靜透明。旁邊的小草小花，雖不引人注意，卻依舊隨風舞。有著父愛般高大的樹木，也靜靜的佇立著，投下樹影。我感謝，感謝讓我遇見了你——親愛的大自然。
也許，也許傷心的小雨在你心中下起，可總會有那么個人，會撐著雨傘來到你身邊，讓那傷雨遠離你，用她的愛為你撐起一片彩虹天空。這時，你總會望著她，微微一笑。我感謝，感謝讓我遇見了你——無私的母親。
可能，見你們的機會，和你們一起玩耍的機會只有幾年，呵，幾年，回頭來想一想，其實正如光陰似箭所說，眨眼間，就流去不復返了。看著你們的笑容，和一直寬容著我的錯誤，一直想讓時間快點過去的'我，竟想時間停留在這一刻，哪怕只有那短暫的幾秒鐘。我感謝，感謝讓我遇見了你們——學校，同學，還有為每個學生盡心盡力的老師們。
應(yīng)該，每個人都應(yīng)該感謝遇見了這么個自己，你完成了你想完成的事，說了你想說的話，每天躺在床上，想著這一天所有的事情。我感謝，感謝讓我遇見了自己——一個已長大了的小大人。
在一個人的生命里，有停留片刻的陌生人，但總有一些，永遠烙了個印在你的心上。讓我們一起感謝遇見了他們，遇見了一個或許不完美卻最自在的自己！
哦……遇見，一個多么美妙的詞！因為你，我的生活更加豐富多彩！
遇見小學作文10
生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。
——題記
如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網(wǎng)課玩游戲，到晚上小測時打開作業(yè)幫，不費腦子地將答案抄進去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關(guān)，但在考場上，我能蒙混過關(guān)嗎?而且，這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的.嗎?我甚至不敢想象這樣下去，我的夢想會離我越來越遠嗎?我似乎下定了決定，從今天開始自律。
自律，說起來容易，但做起來難。上網(wǎng)課時，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個什么都干不好的人嗎?不，我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是，我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長，到了晚上小測，我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點開了作業(yè)幫，正當我要搜題時，心中一個聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因為我能自律了!
晚上躺在床上，我心中有一種預(yù)感，幸福又充實——我即將遇見更好的自己。
未來這個詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個我們所期待的美好未來都必須有一個自律的現(xiàn)在。
遇見小學作文11
午后，陽光燦爛了枝葉，微風拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個男人，他手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉，咦?他長的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音他似乎都聽不到，我靠近看著他，他比起我成熟的'多，也年長的多，就在我端詳他的片刻，他從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二八年!
二零二八年不正是十年后，二十三歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相似!瞬間，無數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問他，但我說的話完全無法傳進他的耳中，我伸手碰觸他，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時，他站起身，向遠方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實自己，未來定能展翅高飛，為社會做出巨大貢獻，為人類造福！
遇見小學作文12
每當，走過路旁都能遇見一部部傷痕累累的共享單車被丟棄在路旁。它們好像在說：“救救我，我受傷了�！蔽也唤倪B想起我上一次……
有一次，我去外面騎單車，但是我沒有帶單車，我想：反正現(xiàn)在都有共享單車了，直接掃一掃就可以騎了。我連忙拿著手機到處找共享單車。突然，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一部共享單車，我高興的走過去，準備掃碼騎得時候，突然發(fā)現(xiàn)，它的一個輪子已經(jīng)不見蹤影了、它的二為碼也被人家刮掉了，前輪上的`輪胎氣也被放完了。因為對那些文明素質(zhì)不高的人隨意破壞單車行為，我感到很憤怒。我想：我還是自己回去拿單車騎吧。隨后，我便走了會去拿自行車。
我騎到了這里，只見別的地方還有很多傷痕累累的共享單車道在地上。我想都不想就直奔過去把一部部單車扶起來。不管：是坐位沒了、腳踏板沒了，還是輪胎沒氣了，等等……
我依舊把它們整齊的扶起來。我想，這跟人們的文明素質(zhì)相符合。有些人，一拿到共享單車就不管它的質(zhì)量問題直接猛騎，騎到它們爛為只，在去找別得來騎。甚至更可惡的是，直接打爛它。有些人還把它們占其為有。從有共享單車的出現(xiàn)，就被破壞了不少，每個被破壞的共享單車每次被破壞時都會叫疼。
我相信未來人們會把每一個共享的物品愛護好。
遇見小學作文13
一個停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當我讀到海倫·凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學院時，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無前例的奇跡的！
當時我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚！
是啊，我能拿什么來面對自己，能用什么來面對自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。
在書中，海倫說道；“光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物�！边@是海倫對光明的認知，是海倫對光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書，我深深地認識到了自己的錯誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的`美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對眼前的一切！
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性，一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。
人的一生，幸與不幸總是相對的，關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中遇見更好的自己！
遇見小學作文14
第一次遇見男神是在學校的飲料機旁邊，真的有一種眼瞎的感覺，上學期竟然沒有看到男神的存在。
男神很帥，陽光，愛笑，雖然有一顆牙沒有了，但還是很可愛。每當同桌說男神矮時，我會辯護，是同桌太高168的身高，說別人矮。再說男神才初二呢，說不定以后會長多高。別人笑我花癡，卻不知道我只對男神犯花癡。
遇見男神無數(shù)次，每次都記得，但記得最深的一次是合唱賽，自己班唱的很差�？梢娔猩癜喑煤芎�。男神回到觀眾席后，坐在最后一排恰巧我在倒數(shù)第三排坐著，男神在用手撐著額頭，閉上了眼。頓時我的目光看向了他，連續(xù)看了不知多少眼�；匕嗪筇敲琢Ｐξ沂且粋�大花癡。我沒理，導致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。
體育課看到了男神，才發(fā)現(xiàn)他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣，從那以后，天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球，明明看不懂，也看不清，但總是瞇起4.7的眼睛從遠處看男神。因為男神每次都忘記自己是招球體質(zhì)，每次被人罵說我一來羽毛球就往我著飛。無所謂只要有男神就行，但他們的聲音能小一點嗎。
在信息課前爬樓梯又看見了男神，正好面對面，同桌用書打我的.背，有點尷尬的從他旁邊經(jīng)過，在信息課上有犯起了花癡。
男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。
算了，自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。
遇見小學作文15
跌跌撞撞，起起伏伏，暮然回首看那些不尋常的日子是各色滋味聚雜，看見很多回憶場景，看見許多不同的自己…… 獨處，一壺清甜花果茶或苦濃蕎，一把搖晃起來吱呀作響的老藤椅，一本語言深沉至晦澀的詩詞。待茶香氤氳滿陽臺，在晨曦微露或暖陽午后亦可是星空之下，讀易安“知否？知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！睍r萬般愁緒；將蔣捷的“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時行云流水，一嘆三詠的韻味；讀蘇軾的“西北望，射天狼”的熱血誓言。刀光劍影，風雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的思考，讀到會心之處，綻放心底的微笑。在這里，我遇見了挑燈夜讀，陶醉在唐詩宋詞的詩意之中的'自己。
西島，一個民風樸質(zhì)透著溫暖的海上小島。碧海藍天，腥甜的海風迎面撲來，溫暖的陽光如瀑布般盡數(shù)泄下，島上的村莊小院隨處可見。夕陽西下，落日戀戀不舍地停留在海平線上，漫步于黃金般的沙灘上，閉上眼睛，傾城的目光懶懶地敷在眼上，一直暖到心里。在這里，我遇見了坐在海旁，望著太陽的明媚的自己。
南山寺，一個神圣中透著神秘的古剎。即使香火彌漫，人聲鼎沸，也難以改變他厚重悠遠的氣韻。仔細研讀著那“一花一世界，一葉一菩提”，閑庭信步般沿著回廊而過，整個寺廟仿佛籠罩了一層圣潔的佛光。殘碎的瓦檐蘊含了百年的古韻，花開雨下，香氣隱隱；殘缺的銅門沉淀了幾世紀的古意，漆落的斑駁，依然端莊，。在這里，我遇見了雙手合十，低聲祈禱，無比虔誠的自己。
不知過來多久，我再也沒遇到真實的自己，哪怕日光傾城，我輕輕地閉上雙眼，再次唱起久遠的歌曲，腦中又浮起之前的記憶，且歌且行。
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