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實(shí)用的夸夸小學(xué)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我的媽媽今年三十五歲了,中等個(gè)子,一雙透澈明亮的眼睛,一頭棕色的卷曲的短發(fā),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我那位漂亮的媽媽。
媽媽待人真誠(chéng)、心地善良。平日里總是教育我要尊老愛(ài)幼,對(duì)別人要有愛(ài)心,她自己也是這么做的。
記得有一次,媽媽騎車(chē)去學(xué)校接我回家,走在半路上遇到了一個(gè)雙腿殘疾的老人在乞討,身上的衣服破爛不堪,渾身散發(fā)著刺鼻的氣味,面前的破鐵盆里也只有幾枚一角的.硬幣。路上雖然人來(lái)人往,但是人們對(duì)這位可憐的老人視而不見(jiàn)。我正準(zhǔn)備催促媽媽快點(diǎn)走時(shí),媽媽卻停下了車(chē),拉著我走到老人身邊,從口袋里掏出了一張十元紙幣,放在老人的盆里。我十分納悶,平日里那么省錢(qián)的媽媽?zhuān)裉煸趺催@般大方呢?媽媽像看透了我的心思一般:“這位老爺爺無(wú)依無(wú)靠,總是吃了上頓沒(méi)下頓,你看他穿這么破爛,今晚還不知在哪里過(guò)夜呢?我們給點(diǎn)錢(qián)不應(yīng)該嗎?”我突然覺(jué)得媽媽身上散發(fā)著光芒,她是世上最善良的人。
媽媽不僅善良,而且還十分能干,媽媽的廚藝更是令人贊不絕口。每一次家里來(lái)了客人,都是媽媽大顯身手的時(shí)候。有一次,臨近中午,家里又來(lái)客人了,爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺崔k?中午飯店里已經(jīng)沒(méi)有空桌了,總不能讓客人餓肚子回家吧?"媽媽把圍裙一系,一邊洗菜、切菜、燒菜,一邊和客人聊天,不知不覺(jué)中,一桌香味四溢、美味可口的飯菜就燒好了?腿藗兂粤,個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。
這就是我的媽媽——一位善良、漂亮又能干的媽媽。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)很美,一年四季都有著別樣的風(fēng)景。
春天到了,小草生機(jī)勃勃,花兒爭(zhēng)奇斗艷。河堤上桃紅柳綠,讓人心曠神怡。小河正在做什么呢?它呀,正隨著風(fēng)景吟詩(shī)呢!
夏天到了,熱得像燒透了磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了熱的不停地鳴叫;小狗熱得趴在樹(shù)陰下,吐出那鮮紅的舌頭,不停的大口喘粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無(wú)力的鳴叫著。
傍晚時(shí)分,紅霞輝映,晚風(fēng)輕拂,倦鳥(niǎo)歸巢,人們邊享用晚飯邊閑話(huà)家常,這一切構(gòu)成一幅和諧美好的田園風(fēng)景畫(huà)。
秋天,風(fēng)和日麗,果實(shí)磊磊,是一個(gè)豐收的季節(jié)。葡萄和絲瓜互相攙扶著攀上棚架,石榴也相繼開(kāi)花結(jié)果,一粒粒石榴籽兒又大又甜,而且紅的`像一顆顆紅寶石。怎能讓人不喜愛(ài)?
冬天到了,雪姐姐拿著畫(huà)筆為世界萬(wàn)物都涂上了雪白色。而有的小孩子呢,會(huì)在這一幅畫(huà)上才幾個(gè)小腳印,還會(huì)畫(huà)一個(gè)小雪人呢!
在我的家鄉(xiāng)里,不僅山美、水美、風(fēng)景美,這里的人也美。
這就是我的家鄉(xiāng),萬(wàn)物皆美的地方。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我有一位好老師,她姓胡,叫胡凈。我來(lái)和你們講講,為什么我會(huì)說(shuō)她是一位好老師。
她,披著一頭卷發(fā),和我差不多高,瘦瘦的,臉上有著小小的雀斑。她總是滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)班級(jí),聽(tīng)著她美妙的聲音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永遠(yuǎn)也出不來(lái)。
胡老師的性格開(kāi)朗,總是把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的.朋友,總是在為我們著想,同學(xué)生病了,她很擔(dān)心,同學(xué)受傷了,她更擔(dān)心,我們就像她的孩子一樣,被她那溫暖的胸懷呵護(hù)著。
更有趣的是她那獨(dú)特的教學(xué)方式,她給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)存折,存折上可以存“錢(qián)”,根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)和成績(jī),一個(gè)學(xué)期結(jié)束后可以?xún)稉Q真的錢(qián),雖然錢(qián)不多,但同學(xué)們很是喜歡。
她對(duì)作文很?chē)?yán)格,每天都要我們寫(xiě)一篇百字作文,讓我們把童年時(shí)光化成文字留住,長(zhǎng)大后就會(huì)回憶我們的童年是多么漫長(zhǎng)而快樂(lè)。
胡老師,您總是提醒我們寫(xiě)字姿勢(shì),讓我的字寫(xiě)得比以前更好了,我深深的感謝您!我的好老師!
夸夸小學(xué)作文 篇4
我們班有個(gè)叫胡云戈的同學(xué),他是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的男同學(xué)。他雙頰的淡粉紅色讓人知道他身體很好。他除了外貌好看,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,寫(xiě)的字更是漂亮、工整,我很佩服他。
他不但身體好、學(xué)習(xí)好,而且還很懂得謙讓。不信?說(shuō)件平凡小事給你聽(tīng):有一天,我在校門(mén)口看見(jiàn)胡云戈他們?cè)谕嫣咂孔拥挠螒。胡云戈?lái)了一腳!哇!瓶子飛得老高老高!‘啪’的一聲落在了守門(mén)員王優(yōu)的球門(mén)里!“一分!”胡云戈高興地叫起來(lái)。我為胡云戈那一組自豪。放下書(shū)包,我加入了胡云戈的那一組。
我一直想接過(guò)‘球’踢過(guò)去,幫助胡云戈那一組得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)‘咚’的`一聲,胡云戈已經(jīng)來(lái)了一腳。我問(wèn)胡云戈:“我能踢一次嗎?”“當(dāng)然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。我踢了一次,雖然沒(méi)進(jìn),但我知道了:胡云戈懂得謙讓?zhuān)@是一個(gè)值得稱(chēng)道的美德。一個(gè)人失去謙讓?zhuān)鸵馕吨鴽](méi)有朋友,一個(gè)人孤獨(dú)地生活著。
胡云戈就是這樣一個(gè)懂得謙讓的人,他的優(yōu)點(diǎn)還有好多呢!要想知道就快去觀察他吧!
夸夸小學(xué)作文 篇5
上課教給我們做人的道理和知識(shí),課后是我們能溝通的朋友,如果遇到不會(huì)的問(wèn)題她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。沒(méi)錯(cuò),她就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們學(xué)生和藹可親,在上課的時(shí)候,她就十分嚴(yán)格,上課認(rèn)真,一絲不茍,是位負(fù)責(zé)人的老師。
此外,還是一位很特別的老師。記得有一次,六月的天娃娃的臉,我們上著上著課,忽然來(lái)了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都很興奮,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于下課了,有的同學(xué)在樓上賞雨,有的同學(xué)興高采烈的下樓玩雨,賞雨的賞雨,玩雨的玩雨,35分鐘過(guò)去了,上課鈴又“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來(lái),我們都趕緊的往上跑,可是老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,我們進(jìn)屋打了“報(bào)告”看見(jiàn)老師的眼睛像冒了火星一樣,我們進(jìn)教室后工工整整的坐好,老師看著我們下去玩雨的學(xué)生,向同學(xué)打了招呼后,又讓后來(lái)進(jìn)教室同學(xué)站起來(lái),當(dāng)時(shí)我的心里就像揣了一只小兔子一樣,砰砰的.跳著,我以為老師會(huì)說(shuō)我們,教訓(xùn)我們,可出乎意料的是語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我們,獎(jiǎng)勵(lì)我們。以前的老師只會(huì)對(duì)我們大吼大叫,把我們嚇得一驚一乍,抬起頭,坐正身子,就怕叫家長(zhǎng),沒(méi)想到語(yǔ)文老師竟然會(huì)表?yè)P(yáng)我們,并讓我們玩一節(jié)課,每位同學(xué)都很高興。
老師謝謝你教育了每一位同學(xué),讓我們進(jìn)入了知識(shí)了海洋,您精心備課,讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上,走入了無(wú)限寬廣的知識(shí)世界,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻麤](méi)有您的教導(dǎo),我們就不會(huì)成才,如果沒(méi)有您的教誨,我們就不會(huì)成人,我由始至終都是那么佩服教師。讓我懂得了怎樣做人,
老師,謝謝您。
老師,我愛(ài)您。
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