愛護(hù)眼睛教案【實用15篇】
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛護(hù)眼睛教案,歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)眼睛教案1
活動目標(biāo):
1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。
2.了解有關(guān)眼睛的常識。
活動材料:
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
活動過程:
1.讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的'東西了。
提問:請幼兒說說眼睛的作用。
教室小結(jié):我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護(hù)眼睛,怎樣保護(hù)眼睛呢?
2.出示圖片
(1)一個幼兒姿勢正確看書
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽?
3.出示圖片
(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片
(3)刮大風(fēng),塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛
提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)
5.總結(jié):
教師講述:今天我們學(xué)會了保護(hù)眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護(hù)眼睛。
愛護(hù)眼睛教案2
活動目標(biāo)
感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。
材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個)。
活動過程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的`眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
——白色的部分是什么?(眼白)
——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)
——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來做什么的?
——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么。
——你覺得飛飛為什么會得紅眼。浚ㄓ门K手揉眼睛)
——為什么其他小朋友也得了紅眼。
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
——小朋友在做什么?
——他/她的做法是對的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護(hù)它。
活動延伸
日常活動
日;顒又,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
家園共育
家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
附【故事】
眼睛變紅了
飛飛有一雙漂亮的大眼睛?墒,最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,他總愛用手揉眼睛。
戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。
過了兩天,飛飛沒有來幼兒園。原來飛飛生病了,得的是紅眼病。又過了幾天,樂樂也得了相同的病。小朋友們,你們知道這是怎么回事嗎?
愛護(hù)眼睛教案3
秋冬是許多流行疾病高發(fā)季節(jié),手足口病、流感等等容易傳播、其中眼部疾病也容易在幼兒群體中流行、最近我就發(fā)現(xiàn)我們班有一些小朋友喜歡自己揉眼睛,甚至有的家長讓我們幫助孩子控制、糾正孩子眨眼的現(xiàn)象、為此讓幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名稱,懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛的知識;我設(shè)計了這節(jié)健康活動『我的眼睛』、
活動目標(biāo):
1.了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名稱、
2.學(xué)習(xí)眼保健操,引導(dǎo)幼兒每天堅持做眼保健操、
3.懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握更多保護(hù)眼睛的知識、
4.教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣、
5.懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識、
活動重點難點:
活動重點:
引導(dǎo)幼兒了解眼睛的'作用以及眼睛各局部的名稱、
活動難點:
讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的方法、
解決方法:
感知法、觀察法、討論法、講述法、
活動準(zhǔn)備:
1.每人一面小鏡子、
2.活動前帶幼兒玩『請你猜猜我是誰』的游戲、
3.眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對視力有益的食物〔實物〕;自制掛圖『眼睛怎么了』、
4.音樂『睫毛彎彎』、
活動過程:
一、以游戲『請你猜猜我是誰』導(dǎo)入、
教師用眼罩蒙住幼兒眼睛,猜出對方是誰、
二、進(jìn)一步了解眼睛的功能
1.謎語:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄引導(dǎo)幼兒猜出眼睛、
師:對了,謎底是眼睛、剛剛在做游戲的時候,眼睛被蒙住了,你有什么感覺?〔幼兒討論并答復(fù)〕
2.師:我們的眼睛會看到哪些東西?
教師小結(jié):我們的眼睛能讓我們看到很多很多的東西、可是你們眼睛是什么樣子的嗎?
三、觀察眼睛的外形特征,能說出各局部的名稱
1.幼兒用鏡子觀察自己的眼睛:剛剛謎語里說的上邊毛和下邊毛是什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?
2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察、
教師小結(jié):眼睫毛在小朋友的眼睛上有非常重要的作用、它能保護(hù)眼睛,能遮住眼睛不被強光照射到眼睛上,還能防止防止塵土落入眼內(nèi)、謎語里黑葡萄就是眼珠,眼珠最中間的小黑點叫瞳孔、
四、學(xué)會保護(hù)眼睛的方法
1.師:眼睛對我們來說非常的重要,我們就要好好地來保護(hù)眼睛,那應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛呢?
2.出示掛圖『眼睛怎么了』,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、等、)
3.討論:平時我們應(yīng)該怎么做呢?(如不用臟手帕擦眼睛,不用臟手揉眼睛,看書或看電視時間不能太長、坐姿要端正等、)
4.出示對視力有益的食物〔實物〕、
師:除了注意衛(wèi)生之外,還需要多吃一點胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等、小朋友們要什么東西都要吃,不挑食,這樣對我們的眼睛、身體都有好處、
5.學(xué)做眼保健操,知道保護(hù)眼睛的重要性、
教師總結(jié):今天我們知道了許多有關(guān)眼睛的秘密、平時我們看電視時,要距離遠(yuǎn)些,而且時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物:不能在太強或太弱的光線下看書、畫畫和寫字;平時每個人要有自己的毛巾、臉盆,防止相互傳染;眼睛生病了趕緊讓爸爸媽媽帶小朋友們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行治療、老師希望每個小朋友都有一雙明亮的眼睛,從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛、
五、音樂律動『睫毛彎彎』、
教師帶著幼兒按節(jié)奏做律動,讓幼兒進(jìn)一步體驗音樂律動的快樂、
活動反思:
整個活動通過幼兒的看一看、猜一猜、說一說、做一做、由淺入深地展開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護(hù)眼睛的知識,提高了認(rèn)知能力、
在活動指導(dǎo)過程中,我能努力觀察每位幼兒,適時提供幫助;做到教師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體;肯定、鼓勵幼兒的點滴進(jìn)步、另外努力把握好玩中學(xué),學(xué)中玩的課堂模式,讓幼兒在體驗、觀察、討論、游戲、操作中獲取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達(dá)本錢次活動的目標(biāo)
愛護(hù)眼睛教案4
班會目的:
1、通過教學(xué)讓學(xué)生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
2、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會保護(hù)眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。
教學(xué)準(zhǔn)備:
相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
教學(xué)過程:
一、猜謎引出課題
師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑色的葡萄?這是什么?(眼睛) 2、眼睛是我們的身上很重要的器官。
誰知道眼睛的作用?
3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。
今天讓我們的一起來了解我們的的眼睛,保護(hù)我們的的小眼睛。 齊讀課題:保護(hù)我們的的小眼睛。
二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)
師:要想保護(hù)我們的的小眼睛,首先讓我們的一起來了解一下眼睛的構(gòu)造。
1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。
2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍(lán)色的部分。
3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠(yuǎn)近不同的物體準(zhǔn)確成象在視網(wǎng)膜上。
4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中心有小孔,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線強弱。
5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。
6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
師:眼睛的構(gòu)造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護(hù)著。那么有誰知道眼睫毛的作用?
(生:擋住風(fēng)沙和灰塵。)
師:是啊,眼睫毛也是用來保護(hù)我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們的,所以我們的要……(齊讀課題) 三、觀看視頻
1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護(hù)視力》。
2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦? 生:看不見了。
為什么會眼睛看不見了呢?
書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近?措娨曁。躺著看書。
3、聽聽專家是怎么說的。
繼續(xù)看。
你聽到了什么?
師總結(jié):
1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。
2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。
3、也不能在完全黑色的暗的房間里看電視。
4、不能躺在床上看書。
師:我們的知道了保護(hù)視力從身邊小事做起,讓我們的來聽聽施羽菲等同學(xué)給我們的帶來的快板,《保護(hù)眼睛》有請。
師:謝謝他們精彩的快板,讓我們的再一次知道了如何去保護(hù)我們的的小眼睛。
四、舉例交流自己平時愛眼的做法
師:那么請大家說一說平時你是怎樣愛護(hù)自己的眼睛的,舉出例子。
生交流。
師:同學(xué)們做得很出色,那么我們的要保持下去,可是照片中的這幾位同學(xué)就做得不太好,你們看看是誰?你想對班中的這幾位同學(xué)說些什么?
五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片
生:我想對xx說…… 說道的'同學(xué)要呼應(yīng)。
六、討論如何保護(hù)視力
師:同學(xué)們都知道了不好的用眼衛(wèi)生要改正,保護(hù)眼睛不是一朝一夕的事,需要堅持和注意,那么我們的四人一組來討論一下日常我們的該如何保護(hù)視力?
(學(xué)生討論,交流)
師:同學(xué)們說得很好,老師把它總結(jié)如下:
學(xué)生齊讀:
1、堅持做好眼保健操。
2、看書寫字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時間不能過長,要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或?qū)懽帧?/p>
4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。
5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細(xì)菌進(jìn)入眼睛傷到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及時治療。
七、學(xué)做眼保健操
1、師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒有找準(zhǔn)。
今天讓我們的一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。
播放視頻:
要求:仔細(xì)看,認(rèn)真聽,跟著學(xué)。
八、飲食調(diào)節(jié)
通過學(xué)習(xí)和實踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認(rèn)真做。保護(hù)眼睛是多方面的,我們的還可以從飲食上來調(diào)節(jié)。
第一類:維生素A和胡蘿卜素
缺乏維生素A,人體從亮到暗的適應(yīng)能力就會下降,還會導(dǎo)致眼睛干燥、轉(zhuǎn)動不靈。
補充來源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當(dāng)中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素A,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。
第二類:維生素B族
補充來源:雞蛋黃、牛奶、動物內(nèi)臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥?zhǔn)称返取?/p>
第三類:鈣和鋅等礦物質(zhì)
膳食中長期缺鈣,會導(dǎo)致眼球轉(zhuǎn)動不靈活,眼肌凋節(jié)能力和恢復(fù)能力差,使近視度數(shù)加深。缺鋅會造成弱光下視物不清。
補充來源:牛奶、豆腐等補鈣佳品。貝類和軟體類海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑色的芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。
第四類:維生素
維生素C、維生素E和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì) 它們可以延緩眼球功能的衰老。
愛護(hù)眼睛教案5
活動目標(biāo)
1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。
活動準(zhǔn)備
錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)掛圖。
活動過程
一、開始部分:
談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。
師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
二、基本部分:
1、逐一出示教學(xué)掛圖,教師進(jìn)行有表情的講述故事。
附故事:小寶的眼睛為什么變紅了
一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認(rèn)真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。
2、放錄音,讓孩子們完整的聽一遍故事。
3、提問:小寶的`眼睛為什么變紅了?應(yīng)該怎么辦?你是怎樣做的?
4、游戲:聽音樂跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動作。
5、學(xué)習(xí)律動:《講衛(wèi)生的好孩子》
洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;
洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……
活動結(jié)束:
今天寶寶們學(xué)的真好,以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。
活動延伸:
聽音樂,孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。
愛護(hù)眼睛教案6
【教學(xué)目標(biāo)】
1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.
2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護(hù)眼睛的方法.
3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.
【教學(xué)重點】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼的危害,使學(xué)生樹立保護(hù)視圖的意識,要學(xué)會預(yù)防近視的方法.
【教學(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.
【教學(xué)課時】1課時一課時
【課時目標(biāo)】
1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法.(重點)
2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護(hù)眼睛的方法.(重點)
3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.(難點)
【課前準(zhǔn)備】學(xué)生調(diào)查了解本班同學(xué)的視力情況
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
導(dǎo)入類型:謎語導(dǎo)入.
教師口述:兩顆黑葡萄,長在人臉上, 白天開窗望,晚上關(guān)緊窗.同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎?
預(yù)設(shè):眼睛.
猜對了!同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下,看看有什么發(fā)現(xiàn)?
。ò鍟鴲圩o(hù)眼睛,保護(hù)視力)
【設(shè)計意圖:謎語導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.】
二、認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)
【出示課件:眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖】
預(yù)設(shè):眼睛位于眼眶內(nèi),是由眼球和眼球周圍的肌肉所組成的.
小結(jié):眼睛是人體中一個十分重要的感覺器官,用以接受外來光線刺激,然后由視神經(jīng)傳導(dǎo),將光的中動傳送至大腦視覺中樞而引起視覺.
【設(shè)計意圖:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的部分結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn),加深印象.】
小結(jié):剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔,來自物體的光通過瞳孔進(jìn)入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的'像,最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦,我們就看到物體了.
三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響
1.小游戲:找茬.(測測大家的眼力)師生互動,找出不同的地方.
2.出示一張視力表,對學(xué)生進(jìn)行視力測試;或請視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字,引出近視的概念.
3.小組討論.對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析.小組討論時,注意說話的音量,避免干擾其它小組.
4.匯報總結(jié).要求:不重復(fù)別人的話.如果想法接近,可以先表示認(rèn)同,再繼續(xù)補充.
5.師生評議匯報情況.
四、預(yù)防近視,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣
1.近視危害這么大,為什么會近視呢?
預(yù)設(shè):讓學(xué)生討論后交流得出:
①不注重看電視或用電腦用眼衛(wèi)生.
、诓蛔⒅刈x寫衛(wèi)生.
③不認(rèn)真做眼保健操.
、懿蛔⒅仫嬍
、蓍L時間打游戲引起眼疲勞……
小結(jié):歸納起來,就是是眼睛負(fù)擔(dān)的增加,過度緊張和疲勞.
。ò鍟曉蛟斐裳劬^度緊張和疲勞)
2.針對近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施.
。1)小組內(nèi)交流如何保護(hù)視力
。2)小組匯報,全班討論:怎樣才能保護(hù)好視力?
。3)提出保護(hù)視力的建議:
、僦攸c強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣.
、趫猿肿龅矫刻熳鲅郾=〔.
、鄯e極鍛煉身體.
④保證足夠的睡眠.
、莶惶羰常⒁怙嬍尘
、薏婚L時間看電視、打游戲、玩手機(jī)……
小結(jié):同學(xué)們,你們是不是也有類似的情況存在呢?希望你今后多加注意,加以改正哦.保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來我們看個短片,休息一下,同時注意片中的保護(hù)眼睛方法,同學(xué)們可以一起跟著做.
(板書預(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)眼睛)
五、課堂活動
(一)眼保健操比賽.
1.學(xué)生選出評委.
2.分組開展眼保健操比賽.
3.評選出冠軍組.
。ǘ┚帉懣谔.
1.學(xué)生獨立編寫用眼衛(wèi)生的口號.
2.全班進(jìn)行交流.
預(yù)設(shè):
預(yù)防青少年近視,是全社會的責(zé)任.
愛護(hù)眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn).
預(yù)防近視,從我做起.
保護(hù)眼睛,防止近視,從點滴做起.
人人享有保護(hù)眼睛的權(quán)利.
【設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力.】
六、課堂小結(jié)
同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛.最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.
課后反思
成功之處:
1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響,學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論.
2.在教學(xué)活動中,運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,通過游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動地探索、快樂的學(xué)習(xí),各方面能力都得到提高.
不足之處:
本堂課上,學(xué)生對眼睛的結(jié)構(gòu)不是很了解,應(yīng)該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料,讓學(xué)生充分了解眼睛.
愛護(hù)眼睛教案7
設(shè)計意圖:愛護(hù)眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活 動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太 低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼 兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保 護(hù)眼睛的重要性。
活動目標(biāo):
1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
活動準(zhǔn)備:
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
2、視力表,眼鏡。
活動過程:
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。
教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東 西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:
如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書 等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線弱的 地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再揉揉。六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
活動反思:通過游戲的`形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握 了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。
愛護(hù)眼睛教案8
活動目標(biāo)
1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途.
2.教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。
5.了解損傷眼睛的正確做法。
活動準(zhǔn)備
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動過程
一、謎語導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的'必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2.欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1.教師示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!
第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見,才請眼鏡來幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會很開心!"
活動反思:
本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
愛護(hù)眼睛教案9
教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護(hù)牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)眼睛和牙齒。
教學(xué)準(zhǔn)備:眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板
教學(xué)過程:
一、 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,
我們怎樣愛護(hù)眼睛呢?
1、 我們要在光線充足的地方看書、寫字。
2、 不要在走路或坐車時看書。
3、 看電視和玩游戲機(jī)時間不要太長。
二、 看圖。
請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不正確。
三、 請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習(xí)、生活有什么不便。
四、 請同學(xué)說說牙齒有什么作用。
五、 怎樣保護(hù)牙齒呢?
1、 早晚刷牙,飯后漱口;
2、 少吃糖果;
3、 不咬硬物;
4、 要多吃對牙齒有益的.蔬菜和水果。
5、 定期做口腔檢查。
六、 請同學(xué)說說是怎樣愛護(hù)牙齒的。
八、 請有齲齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗。
九、 圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?
愛護(hù)眼睛教案10
活動目標(biāo):
1.熟悉眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。
2.知道要愛惜眼睛以及可能會損害眼睛的危急行為,學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。
活動準(zhǔn)備:
1.眼睛的特寫圖片
2.情景圖片五張
3.眼保健操音樂
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入活動。
(1)老師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
(2)老師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?
二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的也許構(gòu)造以及作用。
(1)老師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?
(2)老師:眼睛是用來干什么的?
(3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、觀看情景圖片,了解可能會損害眼睛的種.種行為。
(1)教育引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——看電視時離電視機(jī)很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。
(2)老師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——偷偷地戴大人的眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要任憑戴別人的眼睛會損害自己的眼睛。
(3)教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。
(4)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——對著太陽看,盯著強光看?春軓姷墓饩會損害我們的眼睛。
(5)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境——玩尖銳的物品,會不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。
四、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的`方法。
(1)老師:小朋友們,你們知道有哪些愛護(hù)眼睛的方法嗎?
(2)老師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操,這些都是愛護(hù)眼睛的好辦法。
五、師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法,懂得有危害的行為不行以去做。
六、老師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。
愛護(hù)眼睛教案11
活動目標(biāo):
1.鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2.了解會損傷眼睛的不正確做法。
3.教育小朋友保護(hù)眼睛.注意眼睛衛(wèi)生。
重點:
了解對眼睛有害的一些不正確做法。
難點:
學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
活動準(zhǔn)備:
特征較明顯的幾種物體(如球、積木等)、掛圖一幅、邀請一位戴眼鏡的老師。
活動過程:
1.摸一摸、猜一猜:請小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?使小朋友明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的`色彩。
2.觀察圖片"小明為什么戴上了眼鏡"。
。1)請小朋友看圖片說出小明戴上眼鏡的原因,如:在陽光下看書,躺著看書,離電視太近等。
。2)說一說還有哪些不良習(xí)慣能損害眼睛。
3.請戴眼鏡的老師問小朋友介紹自己戴眼鏡的原因,以及眼睛損傷后給生活帶來哪些不便。還可以向小川友講一些,由于眼睛看不清而發(fā)生的笑話。
4.討論:如何愛護(hù)眼睛。
5.教師小結(jié):讀書寫字要坐正;眼睛和書要保持一定的距離;不用臟手揉眼睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強光;不在光線弱的地方看書等。
活動延伸:
學(xué)做眼保健操。
評量:
每人一張畫有保護(hù)眼睛的許多做法,請小朋友判斷哪些是正確的,在正確的下面打"radic;",在不正確的下面打"×"。
分析:
本次活動通過讓小朋友親身感知、觀察圖片、討論等形式,使小朋友加深了對眼睛重要性的認(rèn)識,了解了對眼睛造成損害的一些不正確做法,初步懂得了保護(hù)眼睛的一般常識,增強了自我保護(hù)意識。
愛護(hù)眼睛教案12
通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實踐、對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會、學(xué)習(xí)了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞,到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)、
活動目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法、
2、懂得保護(hù)眼睛、
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣、
5、了解主要病癥,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識、
重點難點
1、怎樣保護(hù)眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣、
活動準(zhǔn)備:
教學(xué)課件
活動過程
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄、白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子、〔眼睛〕
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受、
引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害、
1、觀看教學(xué)課件、提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生。俊才K手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正〕
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
討論怎么樣保護(hù)視力?
(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的.距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛、
教學(xué)反思
本次活動目標(biāo)是:
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法、
2、懂得保護(hù)眼睛、
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、
這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的用途、用親身體驗的方式,知道眼睛的重要性、用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處、在播放課件時,幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的答復(fù)就不太完整,雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言開展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強、
在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會、幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法、有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,有些我也沒有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,他們都能對這些事情做出自己的評價,并進(jìn)行分析,了解受傷的原因、
第三環(huán)節(jié)是
不錯的活動的**,幼兒積極討論正確使用眼睛的方法、在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達(dá)不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進(jìn)行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想?yún)⒓?課堂的氣氛非常熱烈、當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的,其他幼兒還會進(jìn)行指正,從這里可以看出幼兒已經(jīng)根本掌握了正確的使用方法,活動的目標(biāo)根本到達(dá)了!
通過上這節(jié)課,我知道我準(zhǔn)備的還是不夠充分,我聽取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,積極吸取經(jīng)驗,謙虛請教,讓我學(xué)到了不少知識,如果再讓我上一次,我會努力學(xué)習(xí)
愛護(hù)眼睛教案13
活動目標(biāo)
1、觀察感知會說話的眼睛,知道我們的生活離不開眼睛。
2、知道保護(hù)眼睛的重要性,了解保護(hù)眼睛的方法。
3、喜歡游戲活動,能快速的指認(rèn)自己的五官。
活動準(zhǔn)備
采訪幾個戴眼鏡的人,例如:爺爺、奶奶、老師、小朋友,讓他們說說,眼睛不好,看不清東西給自己帶來的不便和感受,并用攝象機(jī)錄下來。
活動過程
一、猜謎語,引出眼睛。
老師:上邊毛,下邊毛。中間有顆黑葡萄,請小朋友猜猜是我們身上的什么器官?
二、了解眼睛的用途。
——教師:眼睛能幫助我們做什么?
——鼓勵幼兒自由講訴和交流,知道眼睛能看書、寫字、畫畫、看東西、走路等。
——教師:“眼睛除了能看東西,還能說話呢!”教師做相應(yīng)動作,請小朋友猜一猜,眼睛告訴我們什么呢?(例如:做瞪眼睛——神奇的樣子,做瞇眼狀——高興的樣子,垂下眼睛,流淚——傷心的'樣子,睜大眼睛——驚奇的樣子,閉上眼睛——-睡覺的樣子,緊閉眼睛——害怕的樣子。)三、觀看錄象,知道保護(hù)眼睛的重要性。
——教師:你在錄象上看到了誰?他們的眼睛上都戴上了什么?你們聽見他們說些什么?
——教師:你覺得眼睛不好,方便嗎?
——教師小結(jié):我們的眼睛能幫助我們做許多事情,沒有眼睛什么也看不見,眼睛對我們每個人都非常重要,我們每個人都要好好的保護(hù)我們的眼睛。
四、討論活動:怎樣保護(hù)我們的眼睛。
師生共同小結(jié):——不在強光、弱光下看書、寫字和游戲。
——看電視要保持2米距離,不能連續(xù)看很長的時間。
——看書、學(xué)習(xí)要保持正確的肢勢。
——不揉眼睛,使用自己的毛巾。
——多吃胡蘿卜,多看綠色的物體,多向遠(yuǎn)出看看。
五、游戲:指五官。
——教師發(fā)指令,幼兒指相應(yīng)的器官。幼兒將食指指著自己的鼻子,聽指揮如:鼻子、鼻子,嘴。鼻子、鼻子,耳朵。幼兒快速的指相應(yīng)的器官,還可以加快指令的速度,增強游戲的趣味。
——請個別幼兒上來指令,帶領(lǐng)幼兒玩游戲。
愛護(hù)眼睛教案14
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造,用途。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
活動重難點:
教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入
1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。(眼睫毛對眼睛可起保護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi))、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。
3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的方法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?
小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞圖片
。1)揉眼睛圖片
提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。
(2)趴桌子畫畫圖片
這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?
畫畫時眼睛不能離紙?zhí)膊荒芘恐磿駝t容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠(yuǎn)方看一會。
。3)玩尖東西圖片
這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?
小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。
。4)看電視圖片
這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?
小結(jié):看電視不能太近,也不能長時間看電視,讓眼睛休息一下。
。5)走路看書的圖片
這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?
小結(jié):走路時不能看書,對視力不好。
小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,還有那些方法可以保護(hù)我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會更亮,更有神。
三、引導(dǎo)幼兒作簡單的.眼睛保健操。
1、教師示范。
2、播放音樂,幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。
【課后活動延伸】
小朋友們,今天我們知道了這么多保護(hù)眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會這個保護(hù)眼睛的好方法。
課后反思:
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。
愛護(hù)眼睛教案15
設(shè)計意圖:
愛護(hù)眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。
活動目標(biāo):
1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。
5、培養(yǎng)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
2、視力表,眼鏡。
3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2-3頁
活動過程:
一、摸一摸猜一猜玩《盲人說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):
我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
活動反思:
通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。
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