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偉人細(xì)胞教案

時(shí)間:2024-09-15 13:46:17 教案 我要投稿

偉人細(xì)胞教案

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的偉人細(xì)胞教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

偉人細(xì)胞教案

  情感目標(biāo)

  了解人物鮮明的個(gè)性特征。

  學(xué)習(xí)本文巧妙安排故事情節(jié)的方法。

  理清文章思路,分析賈里到底有沒(méi)有偉人細(xì)胞。

  重點(diǎn)難點(diǎn)賈里有哪些性格特點(diǎn),在他身上“偉人細(xì)胞”體現(xiàn)在哪里。

  為什么賈里的“偉人計(jì)劃”三次都遭失敗,結(jié)合課文內(nèi)容,有根據(jù)地談賈里是否具有偉人細(xì)胞。

  環(huán)節(jié)個(gè)人備課過(guò)程集體備課內(nèi)容

  一、導(dǎo)課

  上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了賈里的第一個(gè)故事,知道他的第一個(gè)計(jì)劃破滅了。本節(jié)課我們?cè)賮?lái)看他的其他計(jì)劃怎么樣,他最終成功了沒(méi)有。

  二、研習(xí)課文

  1、故事二:

 、刨Z里進(jìn)了健美班,他的偉人計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了嗎?

  目的:肩膀又寬又平的“矮個(gè)風(fēng)度”。

 、瀑Z里為什么寫信給“大眾知音”,說(shuō)明自己的看法。

  想得到更多知音,懂得偉人不必?cái)[大身架,世界上最聰明的人是

  那種既健康又輕巧的人。

  2、故事三:幻燈片顯示、小組討論。

 、刨Z里為什么去打工?

  ⑵為什么賈里把魯智勝笑的時(shí)間記得那么準(zhǔn)備?

 、琴Z里最后為什么奪路而跳?

  ⑷打工失敗,賈里有什么感受?

  3、故事四:意外事讓他成了名人,為什么?

 、艦槭裁匆郧八恍南胱龅氖聸](méi)有成功,而這次成功了呢?

 、茝倪@件小事中你懂得了一個(gè)什么道理?(干大事,必須先從小

  事做起。)

 、鞘遣皇莻ト艘欢ú蛔鲂∈?是不是做小事的人一定不是偉人?

  (不該把“做偉人”與“做小事”對(duì)立。)

  4、賈里的故事講完了,我們看一下他前面做的三件事失敗的原

  因相同嗎?

 、拧盎瘮碁橛选笔且?yàn)樾_\(yùn)會(huì)。

 、谱非蟆鞍珎(gè)風(fēng)度”失敗是因健美班是減肥班。

 、恰按蚬な 笔且蚰挲g太小,干不了活。

  那么,同學(xué)們能不能找到失敗的根源?(只想做大事,不想做小

  事。想法不當(dāng),行為不切實(shí)際。)

  三、小結(jié)

  通過(guò)學(xué)習(xí)本文,我們認(rèn)識(shí)了賈里,也明白了干任何事情都要切合

  實(shí)際,而且要腳踏實(shí)地地從小事做起。并明白好文章源于生活,一定

  要做生活中的有以。

  四、作業(yè)

  同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了賈里,有哪些同學(xué)和他做朋友?現(xiàn)在賈里心里充

  滿著酸甜苦辣滋味,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?寫成一篇300字左右的隨筆。

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