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《套圈圈》教案

時間:2022-04-08 14:06:30 教案 我要投稿
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《套圈圈》教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的《套圈圈》教案,希望對大家有所幫助。

《套圈圈》教案

《套圈圈》教案1

  親子游戲是很多家庭和幼兒園都推崇的一種游戲方式,小朋友,你在生活中是不是也會經(jīng)常玩親子游戲?親子活動游戲父母與孩子之間,增進(jìn)親子感情的一種活動,是親子之間交往的'重要形式。

  游戲準(zhǔn)備:

  套圈若干個

  游戲過程:

  1、將準(zhǔn)備好的圈圈,大圈套小圈擺好,將其放在跑道上;

  2、將小朋友和自己的家長分配到一組,準(zhǔn)備開始游戲;

  3、游戲開始的時候,家長開始領(lǐng)著孩子奔跑;

  4、遇到圈圈的時候,由孩子撿起大圈中的小圈交給自己的家長;

  5、撿完一個大圈中的圈圈之后,再撿下一個;

  6、游戲成績以結(jié)束游戲時間長短為準(zhǔn),時間最短的獲勝。

  游戲總結(jié):

  這個撿圈圈的游戲,會讓小朋友和自己的家長更加親近,鍛煉孩子和家長之間的默契度,讓孩子更加熱愛活動。

《套圈圈》教案2

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉孩子的肌體能力,促進(jìn)身體更好的成長。

  2、培養(yǎng)小朋友的競爭意識和集體觀念。

  3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動準(zhǔn)備:

  呼啦圈若干、跑道場地

  活動過程:

  1、小朋友下樓之前,先在操場布置好游戲場地,選擇合適的.兩條途徑。

  2、小朋友下樓后,老師帶領(lǐng)小朋友來到跑道上,平均分成2個隊,都站在跑道線后。老師告訴小朋友今天玩的游戲叫做套圈圈。然后拿出一個呼啦圈放在跑道中間示范如何套圈圈,講明游戲規(guī)則,由一邊跑向另一邊,經(jīng)過呼啦圈時,將呼啦圈套過整個身體后再跑回原來的隊伍與下一個小朋友擊掌。

  3、第一輪比賽只設(shè)一個圈圈,第二輪再增加一個,加長路程,依次類推。

  活動提示:

  1、兩組小朋友需間隔適當(dāng)位置,以免在活動中發(fā)生碰撞。

  2、圈圈要從頭上往下套。

  3、與下一個隊友接力時不要忘記擊掌。

  活動反思:

  情景描述:在活動過程中,因為場地較小,小朋友不易混亂。但有些小朋友出現(xiàn)不會套圈圈的現(xiàn)象。

  活動分析:

  對于一些規(guī)則復(fù)雜多變的游戲有些小朋友會無法適應(yīng)或適應(yīng)較慢。

  反思調(diào)整:

  1、在講解完規(guī)則以后,可以讓小朋友試套一下呼啦圈,熟悉規(guī)則。

  2、游戲結(jié)束以后,需要進(jìn)行一定的講評。指出小朋友好的地方,也要說出不好的地方。多以鼓勵為主,加深小朋友的印象,為下一次游戲做準(zhǔn)備。

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