主題班會說課稿

時間：2024-08-05 07:12:12 說課稿我要投稿

主題班會說課稿模板大全

　　作為一名教學工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結(jié)和提升講課技巧。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的主題班會說課稿模板大全，歡迎大家分享。

主題班會說課稿模板大全

　　一、活動背景、問題提出

　　俗話說：習慣決定性格，性格決定命運。好習慣享用一輩子，壞習慣影響終生。教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是習慣地培養(yǎng)�！焙玫牧晳T能端正學習態(tài)度，提高學習效率，還能提高修養(yǎng)，完善人格，使人上進。所以學生如果只有高智商是遠遠不夠的，更重要的是，他還必須具備良好的學習習慣和生活習慣。升入高中以來，我發(fā)現(xiàn)很多學生有很多不良生活和學習習慣，比如不講衛(wèi)生，比如作息紊亂，比如熱愛八卦，比如上課講話等等，導致他們的在校生活非常不順利。但他們卻并沒有認識到是習慣不良導致的結(jié)果，只是不斷抱怨同學、老師和家長。所以為了讓學生認識自己的習慣對學業(yè)、生活、交際的影響，能夠自己對自己負責，我決定選擇這個主題作為班會主題。

　　二、活動目的

　　1、通過本節(jié)主題班會課，讓學生進一步了解什么是好習慣，習慣對人的一生有哪些重要的影響；

　　2、讓學生進一步反思自己平時的習慣，重視好習慣的養(yǎng)成，學習改善習慣的方法，為自己的美好人生奠基；

　　3、在全班形成“人人講習慣，人人重視習慣”、“以好習慣為榮”的良好班級氛圍，為形成良好的學生成長環(huán)境注入一股強勁的力量。

　　三、活動準備

　　1、提前十天：

　�。�1）召開班干部和班級活動積極分子會議，討論并設(shè)計主題班會課形式及內(nèi)容。

　�。�2）選擇男女各一位勇敢果斷、應變能力強的主持人，全程參與本次班會的所有工作。

　　2、提前一周：

　�。�1）召開全班動員會，進行小組分工，包括：班會課小品、歌曲設(shè)計收集組；校園中不良行為習慣拍攝組；古今中外有關(guān)“習慣和人生”的名人名言收集組；教室板報和標語（“人人都有好習慣倡議書”）等宣傳品采購及布置組；“如何培養(yǎng)好習慣”資料收集組；主題班會課件制作組。

　�。�2）評選班級最佳習慣學生10名，準備獎狀和禮物，電話邀請這些學生的家長參加班會，并讓其中2位家長代表圍繞“我是怎樣培養(yǎng)孩子好習慣”的主題準備發(fā)言。

　　3、班會前：教室前黑板寫上主題，小品主人翁小明的白T恤一件，便簽紙、記號筆若干。

　　四、活動過程

　　1、ppt播放不良習慣照片，配合背景音樂范曉萱《稍息立正站好》，以營造輕松的會場氣氛。

　　2、學生小品表演《小明的日常》：一位習慣不良的主人公小明的在校生活。讓學生通過小品，談?wù)剬χ魅斯目捶�。說說在主人公身上有哪些不良習慣？并進一步讓學生分小組討論一下，除上面這些不良習慣外，我們班中還有哪些？并說說這些不良習慣對自己、同學、班級有哪些害處？小組討論，每組指定一學生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。

　　設(shè)計意圖：這個環(huán)節(jié)讓學生找出常見的不良習慣，并認識到不良習慣不利于身心的健康發(fā)展、文化知識的掌握和人際關(guān)系的培養(yǎng)。

　　3、ppt展示

　　“習慣和人生”的名人名言，讓學生思考：如果主人公小明要收獲美好人生，他需要哪些好的生活和學習習慣？請學生小組討論并由代表上臺在主人翁小明的白T恤上寫上他們希望他擁有的好習慣。并由小明的扮演者將T恤掛在教室墻上。

　　設(shè)計意圖：通過給小明寄語的形式，讓學生說出、寫下自己希望他擁有的好習慣，形成一個班級虛擬榜樣。

　　4、班級最佳習慣學生頒獎。邀請獲獎學生家長上臺給學生頒獎，獲獎學生給家長禮物表示對家長良好教育的感謝。家長代表上臺發(fā)言介紹好習慣培養(yǎng)的具體方法。PPT補充展示學生收集的好習慣的培養(yǎng)法。

　　設(shè)計意圖：通過頒獎典禮，樹立優(yōu)秀榜樣，給予好習慣培養(yǎng)的案例介紹和方法指導。

　　5、便簽墻活動：我要立刻培養(yǎng)的好習慣。

　　讓學生每個人思考自己最急切需要培養(yǎng)的好習慣是什么，寫在便簽紙上，并寫下自己習慣養(yǎng)成的方法和限定日期，簽上名字，在《明天會更好》的音樂聲中，將便簽紙貼在教室后方的宣傳欄上。

　　設(shè)計意圖：讓目標具體化，讓行動立刻開始，用培養(yǎng)一個好習慣去替代一個壞習慣，讓全班同學成為自己的督促者。

　　6、班長帶領(lǐng)同學誦讀《“人人都有好習慣”倡議書》

　　同學們：

　　良好的習慣影響人的一生，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。為了克服不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我們班委會發(fā)出如下倡議：

　一、文明生活，愛護公物，節(jié)約用錢；

　　二、文明學習，課堂有紀律，課間有秩序；

　　三、文明運動，認真做操，堅持鍛煉；

　　四、文明交往，語言有禮貌，不結(jié)幫、不打架。

　　7、班主任總結(jié)發(fā)言：感謝組織、設(shè)計、參與主題班會的所有同學和家長，鼓勵同學們立刻行動，培養(yǎng)好習慣，為美好人生做加法。

　　五、活動延伸

　　開展以“好習慣成就美好人生”為主題的手抄報比賽，人人參加，展示全班作品，并進行評比。

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