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初中生的作文

時間:2023-10-05 10:23:16 初中作文 我要投稿

初中生的作文【大全5篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文【大全5篇】

初中生的作文 篇1

  不知從什么時候起,在通往學(xué)校的小公路上,出現(xiàn)了一個修車攤。

  修車子的是一個老頭。他臉上的皺紋層層疊疊,頭上只有稀疏的幾根白頭發(fā),他總是叼著根煙,說話大大咧咧,一臉的兇神惡煞,總讓我想起舊社會的軍閥頭子。不過,他的生意總是很好。

  每天往來于這條公路,他的出現(xiàn)自然引起了我的注意。但是不知為什么,我對他的印象很差,他好象就是一個壞人。所以,我從來沒有在他那修過車子。

  一周的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了,我飛快的竄出教室,騎上車子向家狂奔。騎著騎著,我發(fā)覺怎么那么難騎,停下來一看,原來是沒氣了。唉,一定是那個壞小子又給我放了。怎么辦呢,推著走,離家還有好長一段路呢,去修車攤打氣吧,可是只有他一家。怎么辦,怎么辦,我蹲在原地不知所措。

  人漸漸的少了,不行,必須得去打氣。我壯著膽子去了他那里,我小心翼翼的將車子停在那,輕聲說道:“用一下氣管!蔽业男拟疋裰碧,不知道他會怎樣!熬驮谀莾海约耗冒!彼χ捃囎印N壹泵δ闷饸夤,三下五除二打好了氣,可就是在我拔氣管時,氣管折了,我的心里突然又緊張起來了。我趁他還在忙活,騎車子跑了。在回來的路上,我的心不停的`怦怦直跳,臉上仿佛有一種灼熱感,但是我沒想太多,飛奔回了家。

  接連幾天,我都躲著他走,不敢面對他?墒遣恢罏槭裁,我的心里總感覺有塊石頭無法落地,好像我做錯了什么。

  又是幾天過去了,我的腦子里全是他,揮也揮不去。終于,我決定向他說明那天的情況,本來心想要遭一頓嚴厲的批評。沒想到他竟然意外的笑了,臉上的皺紋更多了,幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚。他說:“哦,沒關(guān)系的,那破玩意兒就是總壞。”我一時控制不住,也笑了。從那以后,我經(jīng)常在他那里修車子,我也真正發(fā)現(xiàn),他其實就是一個善良而又樂觀的老頭兒。

  每天還是往來于這條公路,每天看到這最美的風(fēng)景,我的心里總是充滿了感激。

初中生的作文 篇2

  人生中重要的一刻即將到來,也許你會好好努力,也是她在游手好閑。

  ——題記

  鈴!上課的鈴聲又打響,我正和同桌聽歌呢!老師走進了教室,看著沒有緊張感的我們。無奈的搖頭了搖頭,自己在黑板上講課。

  班里也沒有多少人在聽,雖然老師對我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發(fā)了她的底線,生氣地批評我們!澳憧茨銈冞@一屆,都快期中了,你們還這樣,還是重點班……”

  聽著老師的批評,我和同桌栽下了耳機。雖然,聽著她的批評心里有點不快。但是這也是我們自己的錯,作為一個學(xué)生,在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)。我是屬于做事三分熱的人,一下做這個,一下做那個的人。有一次,我和同桌說“我要學(xué)習(xí),我要去?谧x高中。”我一臉自信的對她講,上課也不做小動作了。

  結(jié)果沒多久,我就放棄了。在第一次的模擬,我考的很差,一直在生悶氣。沒多久,我又開始沒計劃的.死記硬學(xué)。有的人,認為我很努力,會了好多。其實只有我自己才知道,我學(xué)的等于沒學(xué)。老師有說過我,你勤奮好學(xué),但是你的方法用錯了。這樣的你,考起試來,還是什么都不會。

  當(dāng)時我自信地跟他說,我才不會,我要拿A。老師看了我一眼,就走了。每天提早預(yù)習(xí),上課的時候認真聽。當(dāng)?shù)诙文M出來了以后,還是這樣,效率一點也不高。

  抬頭看了看了黑板,還剩35天。心里還是不舒服,下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺,心里才舒服了一點。

  回想到以前,我總是自信地說,我要考軍校,我要努力。每天早睡早起,天天在那里做功課……

  現(xiàn)在,我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里,心中充滿了迷,整個人都煩了起來。每當(dāng)同學(xué)問我我要去那里讀,我都無從回答。

初中生的作文 篇3

  我以為,你并不愛我。

  所以在過馬路的時候,你沒有像其他孩子的爸爸那樣伸出有力的大手抱起我,然后靜靜地等著紅綠燈,而是指著?路對面示意我自己過去。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚

  雙腿發(fā)抖地走到馬路邊時,你依然沒有伸手抱我,而是望著我,得意地微笑。我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我和小伙伴打鬧而哭鼻子的時候,你卻沒有拿漂亮可愛的布娃娃來哄我,而是伏案寫著些什么。我無助地躲在被窩里掉“金豆豆”的時候,你也沒有像媽媽那樣用柔柔的紙巾替我擦一擦,我只是瞧見你毫不在意的眼神偷偷瞟過來幾次。

  我以為,你并不愛我。

  所以在我學(xué)騎自行車摔倒時,你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會三步并作兩步地跑過去扶起她,心疼地?這問那,我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來,然后接著練。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)無數(shù)次揮汗如雨后獲得一張大紅的獎狀時,你沒有興奮地抱起我稱贊個不停,也沒有給我任何的'獎勵,只是淡淡地說要繼續(xù)努力,而我,也只能默默地對自己說,一次成功不算什么,然后繼續(xù)加油,只為了贏得你贊許的目光。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我在偷吃了你買來招待客人的紅棗后,我以為你會一笑而過,頂多也就說下次別這么嘴饞了?墒俏覜]有想到的是你卻不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),看著我一臉的倔強,你展現(xiàn)給我的是嚴肅的神情。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我因為頑皮而放學(xué)很晚回家后,你不但沒有溫暖的問候,反而還像警察審問犯人一般審問我的“行蹤”,所以下一次我不得不準(zhǔn)時回到家向你報告,以免你的大道理喋喋不休地向我“轟炸”過來。

  我以為,你并不愛我。

  所以當(dāng)我在離家很遠的初中讀書時,很少看到你的身影,來看我的總會是媽媽,即使你因為工作路過這里,也不會來學(xué)校看看我,縱然每周五放假學(xué)前我無數(shù)次看到你在校門口伸著脖子在張望。

  白云不語,用美麗的風(fēng)景講述著愛的故事;小草不?,用綠色燎原著寸草心。難道,親愛的爸爸,你也是這樣不語嗎?或者,你已經(jīng)表達了你的愛,而我卻沒能察覺?

初中生的作文 篇4

  有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。22歲是他永遠的年齡,在這960萬平方公里的土地上,有誰會不知道叔叔的英名?他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

  有人說: “雷鋒精神沒戶口,三月來了,四月走”。但我卻說雷鋒精神無處不在,他就在我們身邊的角角落落。

  那是一個記憶深刻的日子——4月15日。那天晚上,舅舅帶著我到超市買零食,送我回小區(qū)門外,就像往常一樣開車回他家了。我拎著滿滿一袋零食,像一只快樂的小鳥一樣奔到樓下,看著家里暖暖的燈光,輕快地摁下了門鈴。奇怪,門鈴不響,再摁,還是不響,看來門鈴壞啦。我并不著急,家里燈火通明,爸爸媽媽肯定在家的。于是,我抬起頭,沖著樓上大聲喊:“媽媽,我是懿懿,給我開門!媽媽……”可是不管我怎么喊,樓上一點動靜都沒有。

  這時候,小區(qū)里的路燈熄滅了,四周頓時陷入了一片黑暗,操場那頭的電話亭也關(guān)門了,操場邊上,就剩下我孤零零的一個人了。我再一次呼喊起來“媽媽——媽媽——”,幾乎是竭斯底里的,然后漸漸失望,恐懼像一個惡魔慢慢地爬上我的心頭,我終于抑制不住地哭了起來。“焯懿,你怎么哭了?”一聲親切的話語從身后轉(zhuǎn)來,我回頭一看,是鄰居羅阿姨!“阿姨,我回不了家了,單元的門鈴壞了,我叫媽媽開門她也聽不見,我回不了家了……”我一邊說,一邊忍不住地落淚。

  “孩子,拿阿姨的手機給媽媽打電話,讓媽媽下樓來接你!”羅阿姨把她的手機放在我的'掌心。拿起羅阿姨的手機,我仿佛抓到了救命的稻草,激動不已。羅阿姨陪著我,直到媽媽下樓來接我,她才走回家?粗_阿姨漸漸消失的背影,我心里暗暗地想:“老師讓我們找身邊的活雷鋒,今天不是遇上了嗎?謝謝您,羅阿姨!”

  是啊,雷鋒就在我們身邊,只要我們每個人都獻出一點愛,伸出雙手,熱情地幫助需要幫助的人,那么,雷鋒精神一定永駐我們心間!

初中生的作文 篇5

  時光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學(xué)的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。

  時光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學(xué)的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,離開小學(xué)時,心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然我已經(jīng)見過了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會那樣充沛嗎?我的初中生活還會像小學(xué)那樣快樂嗎?許許多多的疑問產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢?

  在陽光燦爛的九月一日,我踏進了這個詩情畫意的學(xué)校:北大附中。走進校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的陽光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進了新教室?吹搅四吧耐瑢W(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長。班主任老師走進了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中,她將像我們灌輸知識,培育我們。

  在這以后,我就腳踏實地的開始了三年的學(xué)習(xí)。

  每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  初中的功課于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,做筆記,想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。

  由于我的性格十分隨和,很快就在新的.集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還是不是的開開玩笑。我們一起成長,相互影響,慢慢慢磨合,相信三年后,也會“友誼地久天長“。

  初中的生活,當(dāng)然是快樂的。我在北大附中的校園中,度過了一載又一載光陰,轉(zhuǎn)眼間,時光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛,再次依依惜別,再次載著師生的歡笑,祝福,踏上了高中的征程。

  不過,這一切還都是暢想,真正實現(xiàn)還要靠我腳踏實地的去做。那么,就讓我從現(xiàn)在開始努力吧!

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