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爭吵初中作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的爭吵初中作文，希望能夠幫助到大家。
爭吵初中作文1
在別人上課學習的時候，我的姐姐卻在舒適的床上睡懶覺，多則十一點，少則九點。因此，她只有在下午的時候?qū)W習一會兒，卻還鎖著房間的門。媽媽每次拿東西的時候，很是著急，但從未牽扯到學習上的問題。
安寧靜謐的'夜晚，姐姐在床上玩著手機打著王者榮耀的游戲，而這一幕，讓媽媽看見了很是憤怒，怪不得姐姐每天都要鎖著門，姐姐看到媽媽發(fā)脾氣，平靜的說：“一會就完了，”媽媽不相信姐姐的話，繼續(xù)吵著她。一直以來，媽媽早就看著姐姐作息時間、學習問題不順眼了，但她一直壓著心中的火氣從未說過她罷了。如果說，媽媽每天吵姐姐，姐姐卻要聽著媽媽給她規(guī)劃人生的路，兩個人心中誰都不舒服。
媽媽想讓姐姐去外面找一個工作，讓她體會一下父母的不易，可是爸爸卻不允許，他想讓姐姐在家學習準備4月份的考試�，F(xiàn)在，好的工作不好找，不好的工作卻又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上憂愁的睡不著，而姐姐卻從未會體會到。媽媽的話從對面的房間傳來。
而姐姐也放下了手機，也明白此時該做些什么，坐到書桌，又打開了臺燈，繼續(xù)學習了。
爭吵初中作文2
一天，我正在思考問題，忽然一個人影沖過來，我抬頭一看，只見老媽面紅耳赤，怒目圓睜，眉毛成了“倒八字”，咬牙切齒，呼哧呼哧直喘氣。她順手抄起一把戒尺向我后背打來，河東獅吼道：“又發(fā)呆！又發(fā)呆！作業(yè)什么時候能寫完！？”我明明是在思考問題，老媽卻不分青紅皂白上來就打！我真是比竇娥還冤��！
我生氣地提高嗓門反駁道：“我沒發(fā)呆！我在思考問題呢！”
老媽聽了將信將疑地問：“思考什么問題，需要想這么久？”竟然還不相信我？
我理直氣壯地把作業(yè)指給老媽看：“是數(shù)學黃岡上的拓展訓練題，這道題可難了，我想了一會兒了，還是毫無頭緒�！�
老媽面容稍霽，仍然死鴨子嘴硬：“要不是你平常寫作業(yè)磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，剛才我能錯怪你嗎？寫作業(yè)一定要養(yǎng)成專注認真的'好習慣，這樣才能早點完成，能有更多的空余時間……”老媽又開始嘮叨了，我耳朵都快出繭子了。
我不耐煩地說道：“你再這樣沒完沒了地說下去，我都寫不成作業(yè)了�！�
老媽聽后無言以對，悻悻地離開了。
爭吵初中作文3
在我的餐桌上，有一對對的歡喜冤家，一件件趣事從中發(fā)生，但說過最多的一句話就是“你怎么這樣�。 �
回想起來，這句話好像餐桌上大部分人都說過，是那么高興、是那么的憤怒、是那么的憂慮、是那么的傷心，記得最清楚的一件，就是餐桌長和“小白臉”的事了。
他們兩個吵架是經(jīng)常會發(fā)生的，有一次他們還因為舀菜的事，吵了起來。那天中午，我們年級內(nèi)集合講了幾件事，因為班級被批評，我們被老師批了一頓。到了餐廳，餐桌長就問“咋啦？”“彭X你就別說話了，趕緊大菜�！毙“啄樉投嘧炝艘痪洌瓦@句惹餐桌長不高興了�！皯{什么呀！你以為你是誰��！”“行行行，你XOXOXOXOX（因過度不文明就省略嘍）”“你還罵！行，不給你大菜了！”。“你怎么這樣�。∨鞽”在旁邊的吃瓜群眾“小紅帽”閆XX就開始指責餐桌長了，周圍的同學們也都開始指著這倆人，慢慢地就調(diào)節(jié)好了情緒。
是啊！一句“你怎么這樣�。 蹦芗て鸫蠹业腵情緒，要和氣生財。我們都是一個班的人，也就是一家人，到最后都是相處6年的同學了，都是兄弟姐妹了，再吵吵的話就像倆家子一樣。
本自同根生，相煎何太急呢？
爭吵初中作文4
我的身邊有一位這樣的高人，在他與別人的爭吵中，他至今還未嘗敗績。
我與他的一次次交鋒中，我取得的最好戰(zhàn)績還是那一次令我印象深刻的`平局。還記得那一次，天空布滿了烏云，窗外北風呼嘯，真像是一場“大戰(zhàn)”前的準備。我們倆為一道數(shù)學題爭吵了起來，我與他各執(zhí)一詞，每人手里都拿著一套方案，且都認為自己的是對的。只見他手里拿著筆，在奮筆疾書著，眼神中都冒出殺氣，都快要把紙給燒了，他一邊與我爭吵著，一邊直跺腳，想要從氣勢上壓倒我，嘴巴也喋喋不休，還搶走了我的筆，他從多方面向我發(fā)起了“進攻”。我只好心平氣和地把我的答案放在他的面前，他停止了爭吵，一時語塞，但是1秒之后，他把我的草稿紙給撕掉了，擰成一團扔向了天空，之后他繼續(xù)對我持續(xù)“炮轟”，咬緊牙齒，瞪大了雙眼，我感覺他的頭上在冒著熊熊烈火，周圍的低氣壓也包圍著我，令我喘不過氣來，在完成最后一筆時，他順勢用筆在紙上用力一劃，留下了一道長長的印痕，在我的心上也留下了最后一擊。事后證明，我們的答案都是正確的，我與他的爭吵也只能告終，算打個平局吧。
他就是我的摯友同時也是我的“損友”——小輝，他的執(zhí)著，他的努力，他的堅持不懈，打動了我，我為他點贊！
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