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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-16 13:22:09 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文8篇[熱]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文8篇[熱]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  太陽(yáng)總是在雞鳴時(shí)升起,經(jīng)過(guò)晨母午父的考驗(yàn)后,還有一縷自由。每當(dāng)夜奶奶開(kāi)始工作時(shí),它便開(kāi)始了自己的事。而我們卻不同,白天要學(xué)習(xí),晚上要復(fù)習(xí),不知能有幾秒鐘得閑瑕,習(xí)慣于“跟著節(jié)奏走”的新人,惟恐已不知“閑暇”之義。

  忙忙碌碌的學(xué)習(xí),忙忙碌碌的度過(guò)一天,總是在心底吶喊:還我自由,熟知,天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌,拖著早已疲憊不堪的身心回到家里,還要做作業(yè)。偶爾想想童年的暑假,便趕緊擰住幻想的'閘門(mén),但還是止不住要想:在小溪里捉蝌蚪,在草地上逮蛐蛐,在河里捉條魚(yú),在沙灘上光著腳丫撿貝殼……可是,又有什么用呢?我不能在幻想不可以發(fā)生的事,想起這些,不但不可以緩解,反而會(huì)加深。我總是對(duì)自己說(shuō):學(xué)習(xí)也是蠻快樂(lè)的一件事?晌也坏貌怀姓J(rèn),那是在自我安慰?鞓(lè)總是一瞬,然而美好的回憶卻永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去。

  悄悄地過(guò)完一學(xué)期,不知不覺(jué)到了暑假,原以為會(huì)滿(mǎn)心歡喜,現(xiàn)在卻不堪重負(fù)。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒(méi)有什么改變,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),雖然身體不得不承受,心卻倦了。 想飛,卻飛不出那該死的鳥(niǎo)籠;想快快成長(zhǎng),但北上的枷鎖太沉了。還處于人生著花季年齡,卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脫,身上卻在不斷加壓。學(xué)業(yè)固然重要,但不要給未來(lái)留下遺憾更重要。

  60天的暑假,學(xué)習(xí)占了3 5/6!夏天是一串將熟未熟的紫葡萄,我呆呆著看著它流口水,然而嘗嘗卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀,生活苦中尋樂(lè),清澈的眼眸變得模糊不堪,心中的傷疤仍是密密麻麻。想治療,實(shí)在找不出任何辦法。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)則是一劑良藥。有了快樂(lè),暑假再也不會(huì)痛,暑假里不再是緊張的學(xué)習(xí),而是輕松的學(xué)習(xí)和歇息。抱著快樂(lè)的心態(tài)學(xué)習(xí),不僅記得牢,記得準(zhǔn),而且永遠(yuǎn)也摩擦不掉。想起快樂(lè),自然而然的就和學(xué)習(xí)連在一起。今年是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),必須努力。只要我們加把勁,一定可以沖過(guò)去。但也不是一味的學(xué)習(xí)就可以的。如果心倦了,再怎么學(xué)習(xí)也是行不通的。所以,想要沖過(guò)陡坡,就必須讓心興奮起來(lái)。暑假是我們自己的,而不是老師和家長(zhǎng)的,盡管我們還是溫暖窩中的雛鳥(niǎo),到我們可以自己有計(jì)劃、有目的的渡過(guò)一個(gè)暑假,我從不相信,一個(gè)快成年的孩子不懂如何完成一個(gè)暑假。老師和家長(zhǎng)卻不這樣認(rèn)為。到了暑假,便成了“剝削”我們的最佳時(shí)段,讓我們?cè)诰o張的一學(xué)期后,還是學(xué)習(xí),心都倦了。 明明知道他們是為自己好,可是他們卻想都沒(méi)想過(guò)我們的感受。脫去外衣,心中滿(mǎn)是痛苦。

  美麗的謊言掩蓋不住血寫(xiě)的事實(shí),但我相信,只要努力,痛苦終將被快樂(lè)所替代。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我們熱愛(ài)奧運(yùn),我們關(guān)注奧運(yùn),我們盼望奧運(yùn),幾十年的等待終于有了回報(bào)。

  我是一名高中生,大學(xué)畢業(yè)后正直奧運(yùn)會(huì)用才之際,為了辦好奧運(yùn),我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,點(diǎn)滴做起。

  首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。俄國(guó)列?托爾斯泰說(shuō)過(guò),理想是指路明星,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?梢(jiàn)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的重要性很大。當(dāng)然理想是經(jīng)過(guò)努力后才有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),是對(duì)美好事物的不懈追求。就如俄國(guó)克雷洛夫說(shuō)的,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。當(dāng)然我們不能做空想主義者,要進(jìn)行奮斗才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。做到自信、自強(qiáng)、要拼搏、要有毅力、要有面對(duì)困難的勇氣,還要經(jīng)得起磨練。古羅馬塞內(nèi)加曾經(jīng)認(rèn)為,缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難,而出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判;再有宋朝?shī)人楊萬(wàn)里有詩(shī)云:風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。人生能有幾回搏,所以拼搏精神也是不可或缺的。要堅(jiān)信明朝吳承恩的詩(shī):山高自有客行路,水深自有渡船人。是的這就表明困難面前的勇氣格外重要。

  唐朝王績(jī)也曾在詩(shī)中指明:澗底寒轉(zhuǎn)直,山菊秋自香。這就代表要有心理準(zhǔn)備去接受磨練。所以,我們作為新一代青年應(yīng)自強(qiáng)不息,勇往直前,做好奧運(yùn)會(huì)的東道主。在支持舉辦奧運(yùn)的`簽名活動(dòng)中,我曾毫不猶豫的寫(xiě)上了自己的名字。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但卻表達(dá)了我對(duì)祖國(guó)的一片心,我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),北京明天會(huì)更好,中國(guó)明天會(huì)更好!

  奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以?xún)|記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌,其份量均超過(guò)奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的,在通往冠軍的金字塔下,多少無(wú)名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對(duì)的,某一項(xiàng)目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國(guó)歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來(lái)怎樣輝煌,而是回想到了數(shù)年來(lái)傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。奧運(yùn)是人類(lèi)的圣會(huì)。除了它,人類(lèi)的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人一生下來(lái)就面臨著一條人生之路,路上充滿(mǎn)了未知的艱險(xiǎn)。有的人遭遇挫折之后便頹廢喪志,只有意志堅(jiān)定,不怕磨難的人,才能把這一次次的挫折作為前進(jìn)的動(dòng)力,最終通向成功。

  12歲那年,父母為了我將來(lái)能有更有更好的發(fā)展,做出了一個(gè)重大決定——送我去上海讀書(shū)。我在老家的成績(jī)一直名列前茅,大家都認(rèn)為我在上海也一定是拔尖的。于是,帶著對(duì)故鄉(xiāng)的不舍和對(duì)前路的一片希冀,我離開(kāi)父母,與不識(shí)字的外婆一同來(lái)到了上海這座陌生的大城市。

  六月,驕陽(yáng)炙烤著大地,我剛結(jié)束老家的學(xué)業(yè)便匆匆趕到了上海的考場(chǎng)進(jìn)行摸底考。語(yǔ)文數(shù)學(xué)進(jìn)行得還算順利,可一拿到英語(yǔ)卷子,我的.腦子便“嗡”的一聲,一片空白——一個(gè)單詞也看不懂!我這才感受到家鄉(xiāng)那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小縣城與上海的差距。在家鄉(xiāng)英語(yǔ)次次滿(mǎn)分的我,這次卻空了大半張卷子。走出考場(chǎng),望著那川流不息的車(chē)輛和耀眼的城市燈光,我只感到前路一片迷茫,淚水順著我的臉頰落在地上,一滴,兩滴……

  我忘了那天是怎樣孤單地走回家的,可在進(jìn)門(mén)的那一剎那,我聽(tīng)到了無(wú)比熟悉的聲音——父母來(lái)上?次伊耍 翱纪昀?感覺(jué)怎么樣?”“快來(lái)吃點(diǎn)東西。”……望著他們忙碌的身影,我感到漫漫黑夜里仿佛有一道光撒下來(lái),暖暖的,失落的心情頓時(shí)一掃而光。原來(lái)我不是孤軍奮戰(zhàn),我的身后還有他們一直關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我。我暗暗發(fā)誓一定要振作起來(lái),不能讓他們失望!

  轉(zhuǎn)眼到了暑假,大家都在盡情地玩樂(lè)、放松心情,我卻報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每天從早到晚地背單詞,學(xué)語(yǔ)法,那是我還要準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)的考級(jí),每天起早貪黑,忙得連看場(chǎng)電影的時(shí)間也沒(méi)有。是的,我把一門(mén)心思全用在學(xué)習(xí)和練琴上了。忙得像只陀螺,可我卻感到充實(shí)。

  9月1日,開(kāi)學(xué)了,第一次測(cè)驗(yàn)我便拿了第一,此后每次都是第一。同學(xué)們都羨慕我的好成績(jī),可只有我知道這其中所包含的汗水。

  一朵落花荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讓我們張開(kāi)手臂擁抱人生路上的每一次挫折吧!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  母親節(jié)(Mother's Day),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó),是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,而中國(guó)的母親花是萱草花,又叫忘憂草。今天是母親節(jié),我們班是為母親做一頓愛(ài)心早餐。

  我們班的同學(xué)們更是想出了許多辦法比如嚴(yán)雨成,她沒(méi)買(mǎi)雞蛋,她就給媽媽燒了牛排當(dāng)早餐,當(dāng)吃完早餐,有陪媽媽去看了電影,真是豐富多彩。比如王景文,他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬(wàn)姿更有趣,早上她幫媽媽煎雞蛋,煎好之后,又送了她媽媽一份禮物,激動(dòng)都激動(dòng)死了。章子昂可是千辛萬(wàn)苦的`幫他媽媽燒早飯。第一次,他把哈密瓜切成片,把它拼成一個(gè)圓再把雞蛋打入,結(jié)果給他攪爛了。第二次,他把再把雞蛋打入,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次,他再次打入,做好了,但不能吃,因?yàn)榍懊娲蛄顺綦u蛋。

  哈哈,我們班在這個(gè)母親節(jié)真是趣事多多。祝全天下的母親們,母親節(jié)快樂(lè)!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  1、梅花傲雪,桃李爭(zhēng)春,大自然中,有許許多多,數(shù)不盡的美的存在,然而,真正讓我覺(jué)得美得驚心動(dòng)魄的,是學(xué)校教學(xué)樓前那棵白玉蘭。她的美,讓我沉醉。

  2、父親,你對(duì)我做的一切,我雙手接下。我知道,在你心中,我不懂事,不聽(tīng)話。但是,你放心,我一定用我的心,我的情。如你一般,雖白頭,心依存!

  3、夜靜靜的,星星月亮都去睡覺(jué)了。悶熱的夏天,蟬時(shí)不時(shí)地叫兩聲,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無(wú)論它怎樣提醒,萬(wàn)籟還是俱寂了。

  4、我贊美松的堅(jiān)強(qiáng),比起那柳樹(shù),也許它算不上婀娜多姿,比起那果樹(shù),也許它還沒(méi)有香甜的果實(shí)。然而,它樸素堅(jiān)強(qiáng)。它雖然沒(méi)有華麗的外表,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,它不畏嚴(yán)寒酷暑,不畏風(fēng)霜雪欺,總是身著綠色戰(zhàn)袍,筆直地站在那里,默默地忍受著大自然的考驗(yàn)。它把環(huán)境的錘煉,當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。

  5、善良,是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。如果世界上每一個(gè)人都在對(duì)人或者處理事的時(shí)候,心里都始終保持著“善良”信念的話,字典里還會(huì)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞語(yǔ)嗎?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它時(shí),能保持溫柔,心平氣和的心態(tài)去處理它。我相信,那就是對(duì)化解矛盾最好的詮釋。

  6、我和伙伴去草地上,鳥(niǎo)兒在歌唱,泉水惜細(xì)流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹(shù)木;桃樹(shù)杏樹(shù)梨樹(shù),你不讓我,我不讓你都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這美麗的畫(huà)卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。閉上眼,讓這美麗的畫(huà)卷印入我的腦海,拿起筆,描繪這美好的一刻。

  7、也許是從那一刻開(kāi)始,在我的眼中,友情在許多感情中占有很重要的地位,雖然那一刻普通得不能再普通,那件事也不是什么驚天動(dòng)地感人肺腑的事情,但卻給我留下了很深的印象,讓我第一次因友誼的存在而感動(dòng)。

  8、其實(shí),我最?lèi)?ài)的是她的花雨,強(qiáng)風(fēng)襲來(lái),花瓣隨風(fēng)飄落,她在她生命的最后一刻,竭盡自己的所有,為世人表演了一段美得驚心動(dòng)魄的舞蹈,那舞蹈,壯烈,無(wú)悔,至死不渝。

  9、那些美好的記憶,甜的,收藏在我的世界里。時(shí)光流逝,書(shū)頁(yè)泛黃,內(nèi)心的記憶情義長(zhǎng)存。父親,一生的教導(dǎo)者,指引著。父愛(ài)如山,不如母愛(ài)細(xì)柔,但它深遠(yuǎn)巍峨。大概這就是他最好的表達(dá)吧!

  10、六月鮮艷的杜鵑花,漫山遍野。我摘了最美的一束,偷偷地插在老師的桌上。淡淡的幽香洋溢在辦公室里,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  11、靜心不易,原因之一:被名利所困。汲汲于名利,汲汲于富貴,乃世人常態(tài),而潛心于學(xué)識(shí)研究,傾心于本職工作的人少之又少。如此物欲橫流金錢(qián)至上的社會(huì),如果你視金錢(qián)地位權(quán)利如糞土的話,那人們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)傻子呆子頭腦有病的人!暗疵辶邼崱焙孟袷嵌嗝催b遠(yuǎn)的古代的事情。

  12、當(dāng)你拋棄了名利之爭(zhēng)私欲之念的時(shí)候,你的心會(huì)自然而然地沉靜下來(lái),心胸也會(huì)寬闊無(wú)比!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛!弊匀粡娜莸ㄖt虛正直廉潔奉公等就會(huì)成為你的`優(yōu)良品質(zhì),你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

  13、從伴隨著哇哇啼哭的誕生,到好奇的咿呀學(xué)語(yǔ),再到跌跌撞撞的蹣跚學(xué)步,我的一生好像從小就注定是充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的。崎嶇的成長(zhǎng)道路上,是媽媽一直陪伴在我身邊,為我沖破前方無(wú)限黑暗中迷茫的道路,讓我看到了光明,讓我走進(jìn)了新的光明世界。

  14、成長(zhǎng)的腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。

  15、“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!边@句古訓(xùn)被歷代仁人志士當(dāng)作修身養(yǎng)性之本,強(qiáng)調(diào)保持內(nèi)心的寧?kù)o,對(duì)一個(gè)人修身養(yǎng)性尤為重要。內(nèi)而專(zhuān)靜統(tǒng)一,外而整齊嚴(yán)肅。修身當(dāng)從修心始,修心當(dāng)從靜心始。

  16、在人的一生中,可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛(ài)情親情責(zé)任等?杀氖菭(zhēng)著搶著去承受不應(yīng)承受的東西,比如過(guò)分的私情私欲。每當(dāng)你往自己的簍子里多扔一塊小石子,你的脊背就不得不因此彎曲一次,最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地,過(guò)完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能為自己寫(xiě)下的墓志銘。

  17、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過(guò)無(wú)數(shù)次,可卻每次都在失敗的陰影中掙扎,最后站起來(lái)?墒沁@次的失敗,讓我被濃濃的挫敗感籠罩,什么時(shí)候那樣的掙扎才能顯得有意義?我內(nèi)心不斷的問(wèn)自己。

  18、想到親友送別,多數(shù)人的反應(yīng)或心緒凝重,或淚眼涔涔,古人駱賓王“寂寥心事晚,搖落歲時(shí)秋”,今者席慕容“一去千里,往事終必成空”,很少有人能像李義山先生“卻話巴山夜雨時(shí)”這樣坦蕩面對(duì)離別,希冀再會(huì)。

  19、夕陽(yáng)余暉下的白玉蘭,因過(guò)早的開(kāi)放而過(guò)早的凋零,在其他白玉蘭還未開(kāi)放時(shí),她便已經(jīng)燃盡了生命,但即使這樣,她的美也是那樣的動(dòng)人心弦。

  20、它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí),我看到了希望。是它沖破了黎明前的黑暗,是它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的光明世界。它像一粒粒小小的微塵灑滿(mǎn)人間,是它在我最無(wú)助的時(shí)候,給我以慰藉和幫助。是它帶給最無(wú)助的我以希望。它像一根蠟燭,雖然比不上燈塔的巍峨,但是,他照樣能發(fā)出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小,它是愛(ài)的光環(huán)。它無(wú)私的燃燒著自己,卻照亮著我。

  21、秋天的落葉緩緩落下,古樸的鐘聲慢慢響起,走在陽(yáng)光明媚的路上,聽(tīng)著讓人沉迷的音樂(lè),我的人生才能夠算是更加完美,音樂(lè)給了我第二次生命,音樂(lè)帶給我驕傲和自豪,伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律,細(xì)膩的音符緩緩流轉(zhuǎn),音樂(lè)總是能夠帶給我心靈上的震撼。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  最初的我們心中里都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)里是一片綠色,而你就是那一片綠。

  很早很早以前,我就知道了那綠色的故事,而你并不是其中的一點(diǎn)。我問(wèn)過(guò)你,為什么不成為他們呢。你不語(yǔ),我也不好追問(wèn)。

  過(guò)年時(shí),家家都點(diǎn)許愿燈,在上面寫(xiě)好自己的愿望,來(lái)年可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。我拿著一個(gè)白色的許愿燈嚷著讓你寫(xiě),在你寫(xiě)之前,你讓我背過(guò)身去,我以為你會(huì)寫(xiě)關(guān)于那綠色的秘密,便轉(zhuǎn)過(guò)身去。你寫(xiě)好之后,我趁你不備把許愿燈搶了過(guò)去,你臉色突變,要和我搶。我笑了,我以為我懂你。正好看見(jiàn)那一行醒目的字:希望全家平安。我難堪地望著你,你不語(yǔ),我把那白色許愿燈遞到了你的手上,說(shuō):“哥,我們?nèi)視?huì)平安的`。”

  呆呆的,我走開(kāi)了,我爬上去了天樓,身上的熱氣頓時(shí)被風(fēng)吹的一點(diǎn)不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空,夜空中有許多紅彤彤的點(diǎn)跟星星不一樣的是那大小不一的點(diǎn)有著很多人的愿望,我想:一個(gè)小小的許愿燈載著那么多東西,會(huì)不會(huì)到不了天堂?

  我和你的關(guān)系沒(méi)有因?yàn)槟羌虑槎┲,反而我們的關(guān)系越來(lái)越好了。只是,有時(shí)我還是很遺憾,可我卻也不敢鬧。

  睡夢(mèng)中,聽(tīng)見(jiàn)有人在我旁邊說(shuō)著什么,卻也實(shí)在聽(tīng)不清。在清晨,我的枕邊多了一張微黃的紙條,寫(xiě)著:我會(huì)努力。

  從此以后,你好像換了一個(gè)人一樣。

  前年縣里征兵,我在學(xué)校念書(shū),你去報(bào)名了。體驗(yàn)通過(guò),沒(méi)多久你去了部隊(duì)有了一身綠色的軍裝。有一次,我們視頻通話,我對(duì)著你笑,你看著我。我說(shuō):“哥,你的衣服真好看!蹦阏f(shuō):“對(duì)啊,你個(gè)第一次穿衣服這么帥。”“那我呢?穿上會(huì)不會(huì)好看?”“我妹穿上跟我哥一樣好看!

  其實(shí)我哥心里一直有一面灰暗的鏡子,他怕,所以才會(huì)這么久。

  長(zhǎng)大后我會(huì)成為他……會(huì)穿著那綠色的衣服走進(jìn)哥屬于他那綠色的故事。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會(huì)有有這樣一個(gè)人給我安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí):總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我:每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

  她,中等個(gè)子,披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很親切。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!她就是我的數(shù)學(xué)老師——楊老師。

  看著老師在黑板上留下的'一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  我們的數(shù)學(xué)老師總是能在我傷心的時(shí)候給我激勵(lì)。一次,我的期中考試考得很不好,老師在教室里掃視一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué),最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),許久,沒(méi)有我預(yù)料的話語(yǔ),我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著,但老師的目光不動(dòng)。昔日略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩的是我的老師,因?yàn)樗龝?huì)在我傷心失落時(shí)幫助我、安慰我!

  老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長(zhǎng)大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了,您帶病給我們堅(jiān)持上課,只為了我們可以考出好成績(jī),老師,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,都不會(huì)忘記我們的母校,因?yàn)槭撬敢覀冋J(rèn)識(shí)了您,我們最親愛(ài)的老師!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說(shuō):“你們出去玩時(shí),一定要注意安全!闭f(shuō)完,就走了。中午,我們睡好了午覺(jué),做了會(huì)兒作業(yè)。玩了一會(huì)兒,覺(jué)得很無(wú)聊。我就對(duì)堂妹說(shuō):“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠(yuǎn)!碧妹靡槐娜吒撸吲d地說(shuō):“好的.。”我們就像豬八戒啃西瓜一樣,不一會(huì)兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。

  我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調(diào)皮的小寶貝在地上直轉(zhuǎn)圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來(lái)了,菜已經(jīng)買(mǎi)好了,剛走到樓梯邊準(zhǔn)備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮,來(lái)了一個(gè)四腳朝天,幸好媽媽年青,沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō):“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下!

  我們聽(tīng)了之后,慚愧的低下了頭,紅著臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認(rèn)錯(cuò)誤,不能隱藏,要不然就大錯(cuò)特錯(cuò)了! 這件事雖然過(guò)去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。

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