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爭論議論文通用
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文是學(xué)術(shù)界進行成果交流的工具。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的爭論議論文通用,歡迎閱讀與收藏。
爭論議論文通用1
窗外一片孩子們的喧鬧聲,窗內(nèi)一片死一般的沉寂。
我和母親互相惡狠狠地瞪著對方,“殺氣”從放大的瞳孔中溢出,仿佛眼前所站著的不是自己的親人,而是自己的敵人。
“我告訴你,武則天可是中國歷史上唯一的女皇帝,你有什么資格評論人家?”母親盯著我,臉色鐵青,好像受了什么天大恥辱一樣。
母親聽了這話,手中的瓷杯“啪”的往桌上狠狠一摔,陶瓷與木板的摩擦讓兩者都發(fā)出哀嚎的聲音!澳氵敢跟我頂嘴?”她眼中升起一團被憤怒澆灌了的云霧,但是我實在看不透她究竟在生什么氣。
我不知如何開口,心中有一萬只螞蟻爬過,又癢又難受:“誰和你頂嘴,我……我只是想表達一下觀點,畢竟她留下無字碑不就是希望我們賦予她恰當?shù)脑u價……”話還未說完,母親又氣憤地大喊:“你會做出什么恰當?shù)脑u價?我不能容忍你侮辱她!”
我嘆了口氣,平復(fù)了那沖動的心情,開口道:“媽,每個人都應(yīng)有評論的權(quán)力,只是說出看法,并不會對人物本身造成什么不敬,如果不去評論古代先輩及名人的所作所為,后人怎么總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚光大,中國怎么可能再出第二個這么厲害的女性呢?”
母親的臉平靜了下來,她低頭看著瓷杯,內(nèi)心思考著什么,晌久:“你說的也是對的,我會尊重你的'想法的!蹦赣H把瓷杯向桌子里頭一推,站起身來緩緩走進了房間。
母親冷靜了下來,我也舒了口氣,原以為要爭論一整天的看法,竟然這樣和諧解決了。
我悄悄貼近母親的房間,見她拿著手機小聲地笑著,臉上自然又愉快,好像什么都不曾發(fā)生。
“你站在我這里干什么!去看你的書!”
“我可以看夏目的《我是貓》么?”
“你能不能多看點中國近代文學(xué)?”
“媽。我讀古文、讀名著,哪一個不好,你偏偏讓我讀魯迅!”
“我……不是不讓你看,而是……”
……
窗外還是喧鬧的;窗內(nèi),自然又寂靜了。那是又一次海嘯前的寧靜。
爭論議論文通用2
這個世界上,每天都會發(fā)生各種各樣的爭論。有人會在菜場為菜價高低而爭論;有人會為坐公交不守規(guī)矩而爭論;有人會為工作方面的事情爭論……開篇排比點題,吸引讀者的`閱讀興趣。
當然啦,我家也經(jīng)常會有爭論。你看,爸媽又在為一些雞毛蒜皮的小事爭論起來了。我正在寫作業(yè),只聽他們說話的聲音越來越大,我有些擔心,就忍不住走到客廳聽了起來。
“你看看,你這次又買這么多菜回來!”爸爸不耐煩道
“”。楷F(xiàn)在正處于非常時期,買這點菜也不容易啦”媽媽辯論道。
“干嘛一次性買這么多呢?我明明可以到菜場去買的,你何必呢。你看你這次又買這么多,怎么吃得掉。
“你……”
媽媽話沒說完,爸爸就又插嘴說:“你自己看看你買了些什么東西,這么多土豆!青菜!胡蘿卜!西藍花!還有藕!六段!你買這些,我告訴你一個月都吃不完!边B續(xù)六個感嘆號寫出了爸爸錄痹甑母魴浴
眼看兩人說話的內(nèi)容越來越爭鋒相對,聲音也越來越大,尤其是媽媽爭得臉都紅了。我見狀,趕忙上前阻止:“哎,不要吵啦,買都買了,難不成還退掉?正好,下次爸爸你也不用冒著危險去菜場買菜了。”爸爸默默地看了看我,停止了爭論。調(diào)解成功。
到了傍晚,媽媽看著廚房里的菜,小聲嘀咕著說:“凈瞎說,菜明明一點都不多,幾天就吃完了!闭l知,爸爸竟聽到了這句話,不甘示弱道:“還不多?你自己看看買藕就買了六段,一頓可以燒一段,六段你可以燒六頓!而且,有時候一頓都吃不完!你自己想想,要吃到什么時候啊?”媽媽辯解:“那就當存貨嘛,如果之后超市斷貨了,沒菜買了,但至少自己家里有存貨啊!寧愿現(xiàn)在多買點,也不要到時候餓肚子沒東西吃。”不知爸爸是心服口服,還是不想計較了。見他搖了搖頭轉(zhuǎn)身走進廚房,繼續(xù)燒菜。針鋒相對,爸爸雖然雞皮肚腸,但他再次妥協(xié)。
晚飯后,我走到媽媽身邊,見她又在線上買菜,忍不住說:“媽,你看你從食行鮮生買到淘鮮達,又從山姆會員店買到叮咚買菜,怎么這么多!”媽媽說:“有備無患,多買總比買不到好吧!眿寢尵髲姷膫性躍然紙上。
對啊,疫情這么嚴重,經(jīng)常出去也有危險,多少超市都斷貨了,只能換著買。唉,現(xiàn)在生活可真難哪!過了幾天,我再次走進廚房,看柜臺上的菜已所剩無幾,又打開冰箱,肉也快沒了。果然,還是要提前準備食材啊,誰想得到吃得這么快呢,也就只有媽媽考慮如此周全了。
通過這次爭論,也讓我意識到了這次疫情的嚴重性。好希望疫情趕快結(jié)束,讓我回到校園,讓生活回到往日的秩序,讓爸爸媽媽不再為買菜而爭論。
爭論議論文通用3
“這最后一道題是什么答案?”科學(xué)考試剛剛結(jié)束,我正準備找同學(xué)對答案,耳邊就飄來班長的聲音,我抬頭一望,原來是班長正在招呼同學(xué)和她對答案,這幫同學(xué)為了最后一道計算題炸開了鍋。
我連忙看了一下試卷,呀!這不是我也特別不確定的那道題嗎?我趕緊跳起來沖向班長的座位核對答案?墒钱斘野l(fā)現(xiàn)我和班長的答案截然不同時,心里頓時凍成了一塊冰,眾所周知,班長的理科非常優(yōu)秀,她平時做事也非常細心,這道計算題,她大概率是對的。班長見我一個人在那里看著答案沉思,連忙湊過來瞧我的答案。
同樣,班長也嚇了一跳,因為我的答案是17,而他是200多。班長頓時不服了,立即嗶哩叭啦對我講起了她的思路:“怎么會是17呢?你看第一次發(fā)出的信號是0。4秒,第二次信號是……”一邊說,手還一邊招呼人似的揮動著,時不時的推一下滑落的金框眼鏡,這一條條的思路和數(shù)據(jù)連珠炮似的,從她嘴里蹦了出來,被我的耳朵收集到大腦里,她的想法在我腦子里飄來飄去,聽起來好像還挺有道理,難道是我錯了?
突然,我腦袋里好像“唰啦”一下,打打了個閃電,找到了班長思路的'漏洞,聽班長說完之后,我立即反駁,畢竟誰都不希望自己是錯的。“不對不對,班長,你自己看,從第一次碰到信號,到第二次碰到信號是0.4,要除以二的,不然就算算的是……”一邊說,為了能讓班長明白,還一邊在紙上指了兩下,紙在我手中上下?lián)]舞著。
可沒想到我話還沒說完,就被班長截住。只見她推了推了推眼鏡,手略微拖著下巴,半邊身子倚在桌子上,搶過我手里的試卷,“可是這里的0.95怎么辦呢?前面不是應(yīng)該直接乘嗎?……”可我瞧她那副沒懂的樣子,唯恐是我錯了,連忙把試卷搶過來,又開始飛快地講。就這樣,試卷被我們兩人搶過來,扯過去,黑筆畫兩道,鉛畫兩個圈頭,弄得快破了,而最后我們兩個擺了半天的事實,講了半天的道理,弄得我口干舌燥,總算把班長說服了,事實證明,我是正確的。
這激烈的爭論終于結(jié)束了。哈!這不只是一場爭論,更是思維碰撞出火花,也是同學(xué)之間友誼的蕩漾!
爭論議論文通用4
“你肯定錯了!”只見程羽洋臉上沒有了往日的嬉皮笑臉,嚴肅而認真地說。
“是你想錯了!”我也毫不示弱地爭辯。
事情是這樣的,臨近期末,我正在家寫作業(yè),班主任譚老師突然在微信上布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們有時間做一做。做完各項作業(yè),我開始做這幾道附加題。結(jié)果我剛寫完,媽媽就拿著手機走了過來說有人找我。會是誰呢?我最近沒闖禍呀。難道是我做了什么好事,有人專門來道謝的?也沒有呀。
一接電話,另一頭就傳來了程羽陽那一點兒也不正經(jīng)的聲音:“小胡啊,那道譚老師發(fā)的三點距離的問題你是怎么做的呀?”
沒想到數(shù)學(xué)成績一直在班上位列前茅的程羽陽也會來找我問問題,我心里不禁有一絲驕傲,便細致地回答他:“這題有兩種答案,一種是過M點,一種是沒過。你是怎么寫的?”
話音剛落,就聽見“啊”的一聲:“不會吧,過M點不就不符合題意了嗎?”
我這時也不知道該如何解釋,難道我做錯了?于是回答他:“好吧,我再看看,星期一再說。”
程羽陽答應(yīng)了,我又仔細地看了幾遍,仍認為自己是對的。
星期一是個晴朗的早晨,冬日的陽光柔柔地照下來,空氣有些清冽但并不太冷。我和程羽陽又爭論起來,依舊是各執(zhí)己見。比我矮半個頭的程羽陽高昂著頭踮著腳,似乎是想提升自己的身高試圖從上面來俯視我。可是試了半天發(fā)現(xiàn)這有點不切合實際,便放棄了。然后他又以一種高分貝的聲音說:“你明顯是不對的嘛,怎么能超過你?”
我只得苦口婆心地說:“題目上都說了兩點是同時運動的,為什么不可能呢?
“不可能,絕對不可能!”
“世上沒有絕對二字!”我見他說的那么絕對,心里很憤憤。
一向老道的顏在一旁看不下去了,便讓我們?nèi)プT老師那里。于是我們又在辦公室里爭論了起來。譚老師只得邊做手勢邊說:“停,停,停!”我們的爭論戛然而止!昂6〉南敕ㄊ菍Φ,兩點同時運動過M點后LM+PM仍是成立的`!
“嗷!”隨著譚老師一聲斷言,程羽陽大叫一聲,“知道了!胡睿丁之前都沒說清楚,所以我理解錯了!
什么,你錯了又是我的責(zé)任了?我聽了程羽陽的話,有點生氣,但礙于譚老師面前,只能笑笑。譚老師也笑了:“好蠻,這樣爭論不錯,能學(xué)好知識呀!”
“是呀爭論也有許多益處,攝影機不就是在爭論中發(fā)明的嗎?所以我們要從爭論中發(fā)現(xiàn)更多的事情,豐富我們的生活經(jīng)驗,增長我們的智慧……”我摟著程羽陽的肩膀邊往教室走,便琢磨著老師的話。
爭論議論文通用5
大至國家之間,小到家庭內(nèi)部,爭論總是難免的。爭論的背后總是涉及利益沖突。有些爭論雖然表面上看不出利益沖突,但是仔細分析還是有利益沖突的影子存在。例如:甲乙辯論某個觀點,雖然不涉及甲乙的利益,但是,那種觀點會涉及某個群體的利益。我與洪波爭論詩詞格律,本身不涉及個人的利益,但是,我根據(jù)的是著名語言學(xué)家王力的《詩詞格律概要》。這是王力先生在其對詩詞格律研究基礎(chǔ)上提煉而成的精品,嚴肅性與科學(xué)性并舉。洪波則根據(jù)某網(wǎng)站資料。我們知道:網(wǎng)站是利益的載體,靠粉絲與廣告獲利。
爭論最多見于政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界,F(xiàn)今,上海東方電視臺娛樂頻道《新老娘舅》節(jié)目中,主要是家庭內(nèi)部爭論,為的就是家庭內(nèi)部利益沖突。我們知道,中國社會有兩類不同性質(zhì)的矛盾:敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。這兩類矛盾都可以引起爭論。有些矛盾需要調(diào)解得以解決,但是政治界、思想界、理論界、學(xué)術(shù)界的爭論,常常難以解決。政治與意識形態(tài)的爭論最難辦。
其實,即使是家庭內(nèi)部矛盾,也不容易解決。中國古人曰:“清官難斷家務(wù)事!惫艜r候,兄弟分家,常常請“老娘舅”出面,認為“老娘舅”不涉及個人利益。有人認為:兄弟之間的矛盾主要因為妯娌不同心。其實,妯娌不和只是表象,兄弟不出面,讓妯娌爭斗只是一種策略。利益才是關(guān)鍵。
許多人以為:爭論是為了說服對方。其實不然,大多數(shù)爭論是為了爭取觀眾或聽眾,甲乙爭論雙方可能永遠互不服氣。除了自然科學(xué)學(xué)術(shù)界的爭論,靠客觀證據(jù)獲勝;其他爭論(包括社會科學(xué)學(xué)術(shù)界的'爭論)大多是互不服氣。
諸子百家是春秋、戰(zhàn)國、秦漢時期各種學(xué)術(shù)派別的總稱。據(jù)《漢書?藝文志》記載,數(shù)得上名的有189家,4324篇著作。而《隋書經(jīng)籍志》《四庫全書總目》等書則記載“諸子百家”實有上千家。但流傳較廣、影響較大、最為著名的不過幾十家而已。其中流傳最廣的是法家、道家、墨家、儒家、陰陽家、名家、雜家、農(nóng)家、小說家、縱橫家,被發(fā)展成學(xué)派。經(jīng)過百家爭鳴,請問:諸子百家中,誰服過誰?
爭論議論文通用6
晴天,云彩白得像一個悠遠的夢,風(fēng)輕輕拂過,羊腸小道漾起金色的波瀾,如太陽的光芒映亮大地。翠竹環(huán)繞的山坳住著我的爺爺奶奶,籬笆土墻青瓦房。
陽光照得心里暖融融,亮堂堂的。爺爺倚著墻根,瞇起眼睛,展開一張報。奶奶瞅著針眼兒,好容易把線穿進去,大半個身子被陽光抱著!昂游黝^老張家的娃兒真有勁,一轉(zhuǎn)眼就考上大官哩!蹦棠炭椛厦拢镀痖e話!跋拐f,明明是河?xùn)|頭老李家的娃子,你這記性……”爺爺睜起眼,挺直了腰板道。奶奶這下急了,火氣冒得老高,話叭叭叭地說開了:“前幾天老張嬸還跟我嘮呢,說她家孩子當上大官要開宴呢,準是你聽錯了!”“就昨天老李碰到我,他還說孩子長本事了,要第一個朝我報喜嘞!睜敔敯褕蠹埡仙,掀下老花鏡,一字一句道。“你這……”
奶奶越說越氣,索性脫下毛衣,顛著小腳跨出家門,邊念叨:“我現(xiàn)在就去找老張嬸,看你服不!”爺爺也扔下報紙,眼一瞪,手一背:“誰怕誰!蹦棠屉p手叉著腰,走得風(fēng)風(fēng)火火,一頭銀發(fā)隨風(fēng)飄揚,但總有幾根使小性子似的地貼在額上。爺爺卻慢慢悠悠地,不慌不亂地大步走著,一件雪白的汗衫平添幾分傲氣。清清的小河,一群鴨子撲撲撲地飛上岸,嘎嘎嘎地不休,然后排著整齊的隊列搖搖擺擺走上田埂。
已經(jīng)快黃昏了,奶奶還是不達目的'不罷休的模樣,而爺爺笑著,不緊不慢地,背著手跟在奶奶后面。在那廣闊的暗金色田野背后,彎彎扭扭的炊煙從青瓦房的屋頂升起來,裊裊婷婷的青煙在晚霞里扶搖直上,像一根銀灰色的綢帶子系在天地間,又是幾道炊煙四起,好聞的煙草味兒熱乎乎的透著香甜氣兒。
回家路上,奶奶嘴角直沖云霄,盡顯得意之情,道:“就說是你聽錯了,明明是張嬸家的娃兒,你呀你……”她越說越起勁,最后哈哈大笑,上氣不接下氣。爺爺先前憋了一會兒,但隨后立馬破功,也跟著笑,眼淚都跑出來了!袄蠂D~~”一句感嘆沖散了晚霞,天色漸暗,一輪明月鉆出幽藍的天幕,月光星光還有螢火蟲的光灑滿青青的小路。
晚飯是爺爺做的。
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