海底世界小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的海底世界小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
海底世界小學(xué)作文1
丁冬、丁冬。是誰在山上彈琴?哦,原來是一股清泉從石縫里沖出來,來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進(jìn)山腰的水池,水池里的小魚蘇醒了,小魚說:“來吧,來吧,我要?dú)g快地舞蹈。”
泉水流進(jìn)菜園里,蔬菜大口大口地喝水,它們個(gè)個(gè)喝得圓鼓鼓的。
泉水流到它喜歡的.地方,見到幾位未知的朋友,它們互相問候:“你好!你好!”它們互相約定:大海里見!大海里見!
泉水跑到大海里,小魚蹦蹦跳跳,水草搖著頭,珊瑚哈著腰,各種各樣的魚在其中游來游去,好高興,像在過節(jié)一樣!還有剛才和泉水見面的同伴們也來了,它們一起唱歌跳舞,玩得多么開心呀!大海里的居民都來玩了!
大家都一起匯集在這里,這是一個(gè)多么歡快的海底世界呀!
海底世界小學(xué)作文2
今天,老師帶我們來到了海底世界,首先我們觀看了海豹,它為我們表演了拋圈,別看它胖乎乎的,可拋起圈來一蹦一跳的可靈活了,你以為它很笨吧?可不了,它對我們說:“你好!”那聲音真好聽!然后我們又來到了海獅的地方,它表演了算數(shù)學(xué)題,一位叔叔問海獅7加3等于幾?只見海獅飛快的跑到桶邊,不一會兒,它用嘴巴叼起一塊牌子,我一看“10”!海獅真聰明呀!
最后我們還看見了很多很多的'魚,有飛魚、鯨魚。今天的活動真有趣呀!
海底世界小學(xué)作文3
今天媽媽要帶我去椒江的兒童樂園去看海底世界,媽媽開了50分鐘的車就到了椒江。
我們來到了地下通道,通道兩邊都隔著玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。四周的`燈光很亮,里面的魚各種各樣,有小丑魚、有獅子魚、有珊瑚魚……讓我眼花繚亂,忽然我看見了一個(gè)長得像鍋蓋的東西,“那鍋蓋一樣的是魚嗎?”我驚奇地問媽媽!澳钱(dāng)然是魚!眿寢屨f。我走過去一仔細(xì)一看,!它扁扁平平的,嘴巴長在肚子上,還在吹泡泡,旁邊介紹他叫“鍋蓋魚”,真不愧是鍋蓋!
結(jié)束后,我們又去了小姨家。
海底世界小學(xué)作文4
星期五我和老師、同學(xué)們一起坐車去海底世界玩,我們來到了海底世界,首先,老師把我們分成三組,分好組后,老師就把我們帶進(jìn)了海底世界,走進(jìn)去一看,可把我們樂壞了,哇!海底世界真大真漂亮。∥覀冊诤5资澜缈吹搅撕芏圄~,有鯧魚、海豚、熱帶魚、鯊魚……我們看了最有趣的是海獅表演,海獅在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下完成了很多動作,比如:學(xué)人站立、走路、套圈、演奏、頂球,等等,海獅表演太棒了,逗得我們心里樂開了花。
今天真好玩。
海底世界小學(xué)作文5
最近,我和媽媽看了一本叫“奇妙的海底世界”的書,我非常喜歡里面的內(nèi)容,因?yàn)樗嬖V我雙鋸魚和?呛门笥;當(dāng)小蝦在挖洞的時(shí)候,蝦虎魚在幫小蝦望風(fēng);海蟄和小魚一起旅行;大海里還有醫(yī)生,它們是清潔魚和清潔蝦,它們幫助魚兒清潔身體和牙齒,防止生;還有,海馬寶寶是海馬爸爸生的';魚兒在睡覺的時(shí)候眼睛還是睜的圓圓的。
這些都是我以前不知道的知識,現(xiàn)在我知道了,也喜歡上了這個(gè)奇妙的海底世界。
海底世界小學(xué)作文6
你看!海底世界是多么的美。∷{(lán)藍(lán)的海底,發(fā)出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來是海洋公主的`生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發(fā)出燦爛的光芒。
海洋公主的父親“?怂埂痹谶@天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個(gè)偶然的機(jī)會里,認(rèn)識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。
他們倆暗暗見面,王子終于受不了這樣的見面,他請求父王賜婚,經(jīng)過他們的努力,終于勸服了家長。在一個(gè)美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結(jié)婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。
過了兩年,海洋誕生了一條美人魚
海底世界小學(xué)作文7
到青島,我們第一到了海底世界。
進(jìn)入公園,我們首先去了生物館,生物館里,有各種各樣的魚、珊瑚、海獅、、、、、、生物館里的生物可真多!游完生物館,我們接著去游主題海底世界。我剛進(jìn)入大門,有兩只鱷魚在我身旁游來游去,假如把手伸進(jìn)去,就是它的美食了!進(jìn)入海底隧道,兩邊有美麗的珊瑚、絢麗多彩的'五顏六色大胖魚和清澈的海水、、、、、、游完通到海底的隧道,到了世界最大的人工圓柱體,里面住著螃蟹、蝦和魚,看上去真美麗。
我們來到大海邊,看到這美麗的大海,高興極了,最后,我們到了珊瑚水母館,里面的珊瑚最漂亮,水母也被光照的很可愛,還可以變色呢!
海底世界真大呀!
海底世界小學(xué)作文8
放暑假了,爸爸帶我去江蘇海底世界游玩。
海底世界真美!它是那么色彩斑斕、生機(jī)勃勃,就像一個(gè)神奇的世界。走進(jìn)海底隧道,仿佛暢游在大洋深處:巨大的礁石、爭奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的?阱氤;種類繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚礁魚成群結(jié)隊(duì)的從我身邊游過;蛇一樣的花海鰻藏匿在珊瑚叢中,露出鬼鬼祟祟的頭;兩米多長的打大鯊魚在角落里靜靜地睡懶覺;蝙蝠似的`魔鬼在這里神出鬼沒;百歲老金龜,慢慢的在我頭頂踱著方步……我們還觀看了海底動物的表演、難忘的“人鯊共舞”……動物是我們的好朋友。
海底世界真好玩!
海底世界小學(xué)作文9
今天,我和表姐她們一起去海底世界玩。
我們來到海底世界,看到了很多海洋動物,有企鵝、銀龍、海豹、鯊魚、海龜?shù)。我們還看了與鯊共舞和海豹表演等節(jié)目,演出十分精彩。最引人注目的就是海豹表演,海豹都都和陽陽像小孩子一樣調(diào)皮,在訓(xùn)練員認(rèn)真的指揮下,它倆一會兒跳起了優(yōu)美的.舞蹈,一會又做出了魚躍龍門的動作,逗得大家哈哈大笑。
我們在那里不知不覺地度過了一個(gè)上午,游海底世界真有趣。
海底世界小學(xué)作文10
今天是星期五,老師帶我們?nèi)ヌ剿骱5资澜纾易罡信d趣的是小海獅表演,小海獅一出來,全場的小朋友都鼓掌歡迎它!
小海獅的身體黑黑的,很光滑的,一雙圓圓的眼睛可有神了,我們把食物仍到空中,它馬上跳起來接住吃掉,最有趣的`是表演套圈,小海獅一個(gè)又一個(gè)都接住了……表演結(jié)束了,全場觀眾都為聰明、可愛的小海獅拍手叫好。
海底世界小學(xué)作文11
海底世界 今天,我們?nèi)ズ5资澜缌恕?/p>
走進(jìn)海底隧道,我們看到了各種各樣的魚,太平陽麗魚,大海龜,金魚,太平洋麗魚,大海龜,金魚,大 鯊魚等等。 離開海底世界隧道,我們來到了人魚表演的地方。主人公先給我們提了幾個(gè)問題,就是人魚表演了。海師出來了,可是表演節(jié)目了,我們在一旁觀看著。 我們繼續(xù)向前走著,又看到了金企鵝,帽帶兒企鵝和阿德雷企鵝。它們游泳游的可看了。
下面還有很多奇異的.世界我們下次再看吧。
海底世界小學(xué)作文12
下雨了,北京的天氣濕熱濕熱的,感覺身上好像從來就沒有干過。我們想到海底世界,我們了解到太平洋海底世界不錯(cuò)。我們就出發(fā)了。
到發(fā)海底世界,也是人山人海,先買到票,我們排隊(duì)入場。這里的確很不錯(cuò),各種各樣的海底動物,都是我以前沒有見過的',熱帶魚、水母、海龜、企鵝還有海底隧道,非常漂亮。我們?yōu)g覽了大約1個(gè)半小時(shí),還有演出,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒有去看,我還看到潛水。我想真正的海底世界比這里更神奇更好玩。
海底世界小學(xué)作文13
今天,我和媽媽去了海底世界。我們看見了許多種小魚,有的眼睛就在一邊,有的身上都是條紋,還有的有大長尾巴。
我們走著走著看見了一個(gè)地方有排隊(duì)的人,我們問了一下,原來是動物表演。我們也來排隊(duì)了,等了一會兒動物表演開始了。最開始出來的是兩頭白鯨它像一個(gè)小孩子就是有點(diǎn)胖。然后,訓(xùn)練師騎著白鯨,真好玩!接著有一個(gè)氣球從空中落下來,不過也挺高的。只看白鯨輕輕一跳就夠到了。第二個(gè)出場的是海獅,有人經(jīng)常分不清海獅和海豹,有一個(gè)方法:海豹的前肢短,海獅的'前肢長。最后一個(gè)是海豚,海豚輕輕一跳,跳的比白鯨還高一下就碰到了沒降落的氣球上。我很喜歡動物表演。
海底世界小學(xué)作文14
前段時(shí)間,爸爸帶著我和小伙伴去海底世界玩。
走進(jìn)海底世界,五顏六色的海洋生物吸引了我,有黃色、紅色、藍(lán)色、還有白色的,在我眼前游來游去特別美麗。海獅表演是我覺得最好看的,因?yàn)榭蓯鄣?小海獅很聰明,它很有性,黑猩猩我覺得也比不過它。聰明的小海獅在飼養(yǎng)員的帶領(lǐng)下做出了許多高難度的動作,太厲害了!真棒!
這次對我來說是一次難忘的旅程!
海底世界小學(xué)作文15
今天我和爸爸、媽媽還有姑姑一家去杭州游玩。上午十點(diǎn)左右我們到了西湖邊上。西湖風(fēng)景秀麗,西湖邊綠樹成陰,湖面波光閃動,一路上游人如織。
我們到西湖邊上的杭州海底世界,進(jìn)去以后,我們看見各種各樣的海洋魚類。我們看到海豚表演我看見把一個(gè)圈放在水面上,只見一只海豚一下子穿了過去。我還看見了把一個(gè)一個(gè)圈扔進(jìn)水中,兩只海豚爭奪幾個(gè)環(huán),看見一只海豚脖子上有五個(gè)環(huán),一只海豚脖子上有一個(gè)環(huán)。我們還看了人鯊共舞,我認(rèn)識了很多魚,有魔鬼魚,小丑魚等等。
游覽了海底世界,讓我增長了不少知識,也越來越喜歡海洋動物了。
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