訪友小學(xué)作文

訪友小學(xué)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的訪友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

訪友小學(xué)作文1

　　春節(jié)剛過，家家戶戶都忙著走親訪友。

　　正月初三這天，爸爸媽媽帶我去小姨家拜年，我一聽，高興的一蹦三尺高。因?yàn)樾∫碳疫�有小表妹，可好玩了。到了小姨家，小姨早已在忙著做飯，小表妹聽說我們要來，早已在門外等著，小姨怎么也叫不回家，一直在門外等著。見到我們?nèi)チ�，高興地迎上了，一下子就抓住我的`手，往屋里跑。她把所有的玩具拿來給我玩，我看到這些玩具忍不住笑了起來，這些玩具都太可憐了，早已被小表妹弄得面目全非，過了一小會(huì)。小表妹說她們村新建了一個(gè)游樂場(chǎng)所，我們連忙跑去，我和表妹一會(huì)玩太空漫步機(jī)，一會(huì)玩蹺蹺板，別看小表妹比我小，可她胖乎乎的，和我玩蹺蹺板正好，唉！我可得多吃點(diǎn)飯呀。農(nóng)村的變化真是煥然一新，我還發(fā)下嶄新的現(xiàn)代化垃圾桶立在各個(gè)角落。不光生活水平提高了，精神文明也提高了！

　　我們一直玩到吃飯的時(shí)間才回去，小姨做了一桌子好吃的，我們吃的可開心了，我喜歡去小姨家！

訪友小學(xué)作文2

　　走出門，就與太陽撞了個(gè)滿懷。新鮮的空氣使我貪婪的吸著。早晨，好清爽！

　　首先，映入眼簾的是一排排核桃樹，又名胡桃樹。一個(gè)個(gè)又圓又大的核桃們相聚在一起，好像是冷了擠在一起使自己暖和起來 ，別看它們看起來不起眼，可吃起來卻個(gè)大、油多，還俗稱鐵核桃。今天，他是我拜訪的第一個(gè)老朋友！再見嘍！老朋友！接著往前走，我發(fā)現(xiàn)了一大片蒲公英。你好，蒲公英！我蹲下身來，湊近你，深吸一口氣，再把氣吐出來。�。〗q毛一下子全部脫離了。我不禁贊嘆道：“下蒲公英雨了，好漂亮！”

　　不知不覺的就走到了牧場(chǎng)，親愛的小花，我又來看望你了！小花們微笑的`在風(fēng)姐姐的幫助下，使勁的擺動(dòng)著，好像微笑的向我說：“歡迎你！歡迎你！”

　　忽然，狂風(fēng)大作，就像有1000個(gè)巫女在天上施展法術(shù)，又像有1000只野獸在天上奔跑。

　　風(fēng)停了，我該回家了。我輕輕揮手告別山里的朋友，卻有舍不得走的留戀，再見了，親愛的朋友們！

訪友小學(xué)作文3

　　帶著滿懷的期待，踏入了鄉(xiāng)間的小路。迎面的風(fēng)撫摸我的臉頰，驅(qū)出我的困意。

　　那塊田地，是我路過的第一個(gè)好朋友。田地，你在這兒雖不長(zhǎng)久，但那收割、播種，你又看了多少回？人們贊頌農(nóng)民，為何不贊頌?zāi)隳�？你有身體養(yǎng)育一切，五谷雜糧，哪個(gè)能離開得了你？你看了一會(huì)有一回啊。

　　告別了田地。風(fēng)帶動(dòng)了鄉(xiāng)間的氣氛，花草樹木向我們點(diǎn)頭。樹葉是會(huì)出色的的音樂家，彈奏著小曲子，花兒在露珠的`洗禮下格外嬌艷。草地是母親，溫柔的抱著我。頭頂白云變著戲法，貪婪的享受萬物的恩惠。 我快樂的和他們打招呼。喂，高大的樹木。你老舉起粗壯的手臂，是要為我遮擋陽光嗎？喂，美麗的蝴蝶。你舞著優(yōu)美的雙翅，我可以加入你們嗎？喂，優(yōu)雅的荷花，你散發(fā)的香讓我心神清爽。嘿，堅(jiān)強(qiáng)的小草，你飽受風(fēng)雨，卻依舊存活下來，經(jīng)過了多少冬季啊。

　　夕陽，退下了樹梢。我慢慢走回了家，帶走一路夜色，留下一顆依戀的心。

訪友小學(xué)作文4

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清穎的花兒！你與清風(fēng)攜手跳舞，是在向我舉行歡迎儀式嗎？你好，潺潺的溪流！你為我瀟灑的高歌一曲，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)而像風(fēng)鈴般輕靈悅耳，時(shí)而像蠶咬桑葉輕柔纏綿。多么清麗的歌聲�。�

　　每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。你好，依依多情的楊柳！你在春光里舞動(dòng)美麗的奇跡，你用特有的朝氣，給世界增添一份美麗……你好，昂首挺胸的綠樹！你流動(dòng)的光彩為祖國(guó)山川畫上了一種朦朧美，所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中。每一片綠葉，都有春天的芬芳。你純凈的綠，讓我的.心歡快地沸騰。你好，蒼藍(lán)的天空！我能清楚的聽到你均勻的呼吸聲，它告訴我你很享受這浪漫的人生。你好，五彩斑斕的精靈——蝴蝶，你扇動(dòng)著靈活的翅膀，在天空中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。你是大自然的使者，在這個(gè)多姿多彩的世界里捕捉流動(dòng)的真、善、美。

訪友小學(xué)作文5

　　今天，我讀了《山中訪友》這篇文章。

　　這篇抒情散文描寫作者帶著滿懷的好心情，走進(jìn)山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，在作者眼里，山中的一花一樹，一鳥一石，一草一木，都成了有生命的人，都是自己的摯友，從而營(yíng)造了一個(gè)如詩如畫的世界，表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛。

　　作者與林中的一切事物都是如此熟悉。林中，老橋如德高望重的老人、鳥兒呼喚“我”的名字、露珠與我交換眼神、樹是我的知己。

　　山中，山泉要我重新梳妝；溪流邀我“唱和”；瀑布乃是雄渾的男高音；懸崖有著那挺拔的身軀。

　　走進(jìn)自然，落花有著大自然的芬芳清香；落葉讓我看到了生命的`奧秘；敲擊石頭，聽到了自然的回聲。

　　最后，作者帶著滿懷的好心情，好記憶告別了“朋友”，這是一次多么美好的山中訪友啊！

　　大自然是多么美好，只要去觀察大自然，大自然的景物會(huì)一一展現(xiàn)在你的眼前。

　　大自然是美麗的，大自然是奇妙的，同學(xué)們，讓我們一起觀察大自然吧！

【訪友小學(xué)作文】相關(guān)文章：

訪友小學(xué)作文08-16

校園訪友小學(xué)作文09-24

林中訪友小學(xué)作文04-23

校園訪友小學(xué)作文03-31

訪友小學(xué)作文(精選15篇)04-09

西溪訪友小學(xué)作文09-25

訪友小學(xué)作文15篇08-16

訪友小學(xué)作文(15篇)08-16

園中訪友小學(xué)作文05-08