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敬畏高中作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的敬畏高中作文,歡迎大家分享。
敬畏高中作文1
環(huán)保是近年來的熱門話題,雪災(zāi)、地震、海嘯,人們?cè)谝恍┚薮蟮淖匀粸?zāi)害中感受到了其力量的強(qiáng)大和不可掌控性,自然對(duì)人類的懲罰已經(jīng)展開。呼吁環(huán)保的聲音不斷壯大,人們開展了一系列節(jié)能減排的措施來保護(hù)自然。而我認(rèn)為,要真正地達(dá)到與自然和諧相處,必須從心中敬畏自然,清楚自身的渺小,同時(shí)具備一種基本道德。
敬畏自然,切勿凌駕于其之上。
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,讓人們有了“底氣”來挑戰(zhàn)自然,古人那種面對(duì)自然自感渺小的敬畏之感不復(fù)存在。于是,自以為是地球主人的`人類開始隨心所欲、逞性妄為地改造自然,以自我的構(gòu)想為最終目標(biāo)。
要知道,地球出現(xiàn)了46億年了,若將這個(gè)時(shí)間比喻成24小時(shí),人類只出現(xiàn)了1秒鐘,以1秒鐘學(xué)到的本領(lǐng)就來挑戰(zhàn)老祖宗,可謂自討苦吃。不敬畏自然的結(jié)果是破壞自然,滿心只為各種利益的人們開始把地球破壞得滿目瘡痍:大片森林被濫砍亂伐,植被遭受破壞,水土流失和土地荒漠化日趨嚴(yán)重,人類賴以生存的環(huán)境正遭受日趨嚴(yán)重的破壞。作為“回報(bào)”,厄爾尼若、赤潮等災(zāi)害層出不窮。顯而易見,自毀家園的行為必將導(dǎo)致自我滅亡。
學(xué)會(huì)敬畏自然,保護(hù)我們綠色的家園。我們必須承認(rèn)自己在自然面前的渺小,周國(guó)平說,人是自然之子,在總體上只能順應(yīng)自然,不能征服和支配自然,無論人類創(chuàng)造出怎樣偉大的文明,自然永遠(yuǎn)比人類偉大。這是每一個(gè)人都應(yīng)該銘記的。
做一個(gè)有道德的物種,尊重自然界的每一個(gè)生物。
人類屬于大地,但大地不屬于人類。人類只有一個(gè)地球,但是地球上不只有人類。當(dāng)我們肆意掠奪自然財(cái)富,隨意地破壞森林、污染河流的時(shí)候,我們又是否想過以之為棲身之所的其他物種?他們失去家園,甚至整體滅絕。
人類自稱高等動(dòng)物,凌駕于其他動(dòng)物之上,自認(rèn)為擁有支配其他物種的天然權(quán)利。用實(shí)力來展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與強(qiáng)權(quán)的同
時(shí),人們已經(jīng)與道德這個(gè)詞越來越遠(yuǎn)。然而作為一個(gè)有道德的物種,我們就必須考慮我們的行為是否影響了其他物種的正常生活。如果人們繼續(xù)出于貪婪地掠奪自然,榨取資源,甚至一點(diǎn)不愿讓步,一點(diǎn)不愿減小那本不屬于自己的利益,讓其他物種的處境步步堪危,唇亡齒寒的道理必將殃及自我,帶來不可挽回的后果。
因此,要做一個(gè)有道德的物種,承認(rèn)其他動(dòng)物的生存權(quán)利,不僅是一種道德的指引,更是一種自我拯救的意識(shí)。
雨果說過,自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。自然給了我們無盡的財(cái)富,讓我們賴以生存,不斷進(jìn)步。我們絕不能企圖掌控自然,違反自然規(guī)律,必定會(huì)遭到自然無情冷酷的報(bào)復(fù),要學(xué)會(huì)敬畏自然。順應(yīng)自然規(guī)律,與大自然的和睦相處,也要尊重其他物種的生活,皮之不存,毛將焉附?做一個(gè)有道德的物種更是一種生存智慧。
敬畏高中作文2
“在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,花成四瓣,每瓣各成一色,紅、白、黃、藍(lán)。通常,它要花費(fèi)五年的時(shí)間來完成根莖的穿插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累養(yǎng)分,在第六年春才在地面上吐綠綻翠,開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人驚嘆的是,這種極難長(zhǎng)成的依米小花,花期并不長(zhǎng),僅僅兩天工夫,它便隨母株一起香消玉殞了!
我靜靜的站起身,小小的花兒,竟有如此強(qiáng)的毅力。
門前又傳出幾聲嬉鬧,我伏在窗口望著他們,又是那群小孩子。
他們笑得太大聲了。
記得豐子愷曾勸告過小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。
下樓。
可以說,我沒有把握讓他們真的走掉,真的放過那群可憐的螞蟻。
在孩子的眼里,生命是死是活仿佛沒有什么差別,就像《皇帝的新裝》里面那個(gè)小孩一樣,之所以他敢說出真相,是因?yàn)樗粫?huì)去害怕自己被殺死,那么,眼前的這群小朋友和他又有什么差別呢?他們會(huì)去肆意殘殺動(dòng)物,是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的生命都沒有一個(gè)完整的概念!他們不像獵人,獵人是為了生存,而他們,從一開始僅僅只是出于貪玩的心理罷了。出于形象問題,我還是放棄了直接出去對(duì)他們大吼大叫的念頭。
我悄悄的在自家門的后面滴上幾滴蜜。效果還不錯(cuò)。
生命的成長(zhǎng)總是伴隨著歡樂的笑聲和辛酸的淚水,生命的成長(zhǎng)也總是伴隨著成功的喜悅的喜悅和失敗的.打擊。這不只說的是人類啊,作為生命,必當(dāng)如水一般容納一切。
能夠靜靜享受自然帶給我們的滋味,傾聽南歸的大雁拍打雙翅的聲響,羚羊飛馳時(shí)風(fēng)的呼嘯與它的喘息,品味流水的清純,桂花那淡淡的香。
不同的生命理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有不同的生命歷程,然而上帝卻又賦予了我們諸多相同的東西:愛,憐愛,苦惱,善良。正是因?yàn)槿绱,我才能真正去做到保護(hù)這些小東西;正是因?yàn)槿绱,它們才?huì)走進(jìn)人類的屋子啊!
它們竟又一次將我折服——它們擁有著有些人一生都欠缺的情感,信任。
它們竟再一次使我清醒——它們擁有著有些人一生都無法獲得的情感,寬恕。
當(dāng)然,我只能說是“某些人”,所謂的某些人,總以為人類是最偉大的,當(dāng)然,另一些人,更比凡人更加敬畏生命,就是那些但凡吃肉都要想向上帝懺悔的人啊,他們是否令人尊敬呢。
至少我覺得是如此吧。
敬畏高中作文3
人類在很早之前就存在了,而在人類誕生之前,自然便悄然出現(xiàn)。人類企圖征服自然,就像當(dāng)初恐龍想要主宰世界一樣。人類是多那么地不自量力,在自然面前,人類所當(dāng)今所掌握的技術(shù),只不過是鳳毛麟角。人類的下場(chǎng),只會(huì)重演恐龍的悲劇——自生自滅。
人類企圖征服自然的種種行為,最終只會(huì)被自然弄得不堪一擊。我們沒有理由,也沒有資本去與自然相對(duì)抗。我們所能做的,只有敬畏自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,用一種謙虛的態(tài)度,去向自然學(xué)習(xí),才能使人類繼續(xù)繁衍、發(fā)展下去。
人類今天所利用的自然資源來獲得的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是在為我們的子子孫孫挖下了一個(gè)又一個(gè)難以填滿的陷阱!我們要為自己的貪婪付出代價(jià)!我們獲得的利益只是暫時(shí)的',而失去的資源卻是永久的。如果人類再不停止無節(jié)制地使用自然資源,終有一天,人類會(huì)受到自然的懲罰!
那么自然的力量到底有多大呢?或者說在自然面前人類有多渺小呢?人類所引以為豪的種種發(fā)明,如雜交水稻,航天飛船什么的,在自然面前只不過是一件極其簡(jiǎn)單的玩具。自然能創(chuàng)造像“一線天”等險(xiǎn)象環(huán)生的美景,亦能讓花朵綻放自己的芬芳;自然能幫助人類灌溉莊稼,自然也能讓人類瞬間消失。請(qǐng)問人類能如此瀟灑地控制、改變這一切嗎?人類的智慧與自然的智慧相比,只能用“相形見絀”來形容。人類必須要學(xué)會(huì)敬畏自然!
事實(shí)勝于雄辯,一系列的事件都證明了一點(diǎn):誰都不是宇宙的主宰者,人類只是自然的一部分!人類的生存離不開其他生命的存在,當(dāng)年在美國(guó)進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)證明了:人類離不開自然。同樣,人們常說人多力量大,可誰又能在自然面前拍著胸口說要征服它呢?面對(duì)地震、泥石流、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害,人類只能望而興嘆,無可奈何,束手無策。人類發(fā)明了汽車,使生活便利了,但同時(shí)汽車尾氣所排放的各種有毒氣體,間接導(dǎo)致了溫室效應(yīng)。同時(shí),也使人類遇到未曾有過的災(zāi)難,誰能說這不是人類自己一手造成的呢?極地的冰雪融化,導(dǎo)致海平面上升,使得像馬爾代夫這樣美麗的島嶼隨時(shí)面臨著被淹沒的危險(xiǎn)。這難道不是自然給我們敲響的警鐘?在自然面前,我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)控制自己的欲望,學(xué)會(huì)敬畏自然,否則人類會(huì)為自己的妄大付出滅絕的代價(jià)!
人類并不是宇宙的主宰者,跟其他生物一樣,只不過是自然的一部分,我們要把其他生物看作是我們的兄弟姐妹,平等和諧地共同生存在這美麗的星球上。它們與我們一樣,都需要敬畏,因?yàn)檎亲匀荒菬o與倫比的智慧創(chuàng)造了這一切。敬畏它們,就是敬畏宇宙,敬畏宇宙,就是敬畏我們自己!
敬畏高中作文4
六年級(jí)了,新的一年,重新?lián)Q了個(gè)數(shù)學(xué)老師,她姓柳,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑得油亮的馬尾,十分有精神,背挺得直直的,雙眸炯炯有神。
咱班上有個(gè)整天不做作業(yè),整天吃喝玩樂的2個(gè)男生,以前的所有老師都愛理不理他們,但是自從柳老師接我們班,他們都開始做起了作業(yè),雖然不是全對(duì),但是至少對(duì)他們來說已經(jīng)盡力了,凡是中午吃完飯,如果他們作業(yè)還沒交過去時(shí),老師總會(huì)親自來教室催,并監(jiān)督他們做完。
柳老師經(jīng)常占課,剛開始美術(shù),音樂還能上,到了后來,副科除了體育其它科目都上數(shù)學(xué),我們?nèi)喽即蛐难劾镏,柳老師是為了我們好,雖然心里不太爽,但日子一久,大家都習(xí)以為常。上課時(shí)因?yàn)榱蠋熓切姓魅嗡噪娫捒偸呛芏,除了重要電話,老師總?huì)按掉,然后繼續(xù)上課,接了重要電話后,還會(huì)充滿歉意地對(duì)我們說明原因。但另全班都沒想到的是,會(huì)有人說想殺了柳老師,我非常驚訝,后來才從周圍同學(xué)口中得知是那2個(gè)不做作業(yè)的男生中的一個(gè),我非常憤怒,這人到底良心到哪去了?被狗叼走了?后來男生向全班公開道歉,面無表情地,我看看柳老師,她的臉上帶著的不是嚴(yán)肅,也不是因?yàn)槟猩囊痪湓掃氣得肺都炸了的憤怒,而是善意的理解的微笑。我感到心靈受到了震撼,柳老師上課時(shí)總會(huì)帶著慈祥的笑容問我們聽懂了沒?如果有人沒聽懂,老師總會(huì)不厭其煩地一遍遍再講解給他聽。上課時(shí)如果全班回答問題回答得很好時(shí),老師總會(huì)激動(dòng)地鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。
這個(gè)星期五,也就是圣誕節(jié),那天下著小雨,下午課管時(shí)全班做完了習(xí)題老師放了學(xué)后,我看到柳老師又折回去,向教室門口走去,我跑過去,柳老師帶著慈祥的微笑對(duì)我說,里面還有2個(gè)學(xué)生,我恍然大悟,看著老師漸行漸遠(yuǎn)在小雨中朦朧的身影時(shí),我感到眼眶有些澀澀的,鼻子很酸,是啊,我們班應(yīng)該感到高興,高興有這么一個(gè)盡職盡責(zé),責(zé)任心強(qiáng)的好老師!
我們班成績(jī)不好,班風(fēng)也不怎么好。每一次測(cè)試下來,老師總會(huì)對(duì)我們說,我們班高分很多,就是差生中等生那一欄人太多,我們要加油努力,爭(zhēng)取考過2班。每當(dāng)這時(shí),我腦袋里立刻萌生出一個(gè)想法:我要加油了,不能為班上托分,只有這樣,我才能在朋友面前抬起自卑的`頭。
柳老師除了教我們數(shù)學(xué),其實(shí)更多的時(shí)候教我們的是,怎樣做人,需要怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,我一定要把這些道理牢記在心。
我相信并堅(jiān)信,我們班的成績(jī)會(huì)好起來!
因?yàn)椋覀兪窃诶蠋煙霟岬哪抗夂凸膭?lì)下學(xué)習(xí),一天,朋友告訴我,柳老師已經(jīng)五十多了,再過幾年就退休了。我腦海里顯現(xiàn)出柳老師的臉,她是多么精神抖擻!
看不出絲毫歲月留在她身上,臉上的痕跡!
敬畏高中作文5
我們常常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,是在強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性。因?yàn)樵谖覀兊纳鐣?huì)中,每個(gè)人應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,這都是由相應(yīng)的社會(huì)規(guī)則確定的。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆敬畏之心,去遵守這些規(guī)則。
你看那野馬與戰(zhàn)馬的價(jià)值,自然會(huì)明白他們之間的差別。野馬固然自由,沒有束縛,自由自在,但其終究只是飯桌上的一道菜而已,而戰(zhàn)馬馳騁疆場(chǎng),幫助主人破得了敵軍的千軍萬馬,它自然是無價(jià)之寶。
同樣的道理,一個(gè)人遵守規(guī)則,按規(guī)則辦事,他就會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)接納,造福于社會(huì)。如果一個(gè)人不遵守社會(huì)的規(guī)則,那他就不會(huì)被社會(huì)所認(rèn)可。
我們讀《西游記》,發(fā)現(xiàn)早期孫悟空無拘無束,發(fā)展到造玉皇大帝的反,大鬧天宮,孫悟空就是一個(gè)“破壞者”的形象;等到孫悟空頭上戴上了緊箍咒,一路除妖降魔,保護(hù)唐僧取得真經(jīng),這時(shí)的孫悟空就成了一個(gè)造福人類的形象。
不要想當(dāng)然的認(rèn)為,社會(huì)規(guī)則是對(duì)你的自由的束縛,影響你個(gè)人的健康成長(zhǎng)。
古代能成名成家者,多數(shù)出于所謂的豪門大族,為何?其中一個(gè)重要的原因,是因?yàn)楹篱T大族經(jīng)歷數(shù)百年,甚至上千年積淀,形成一套完善家風(fēng),規(guī)矩多,而且非常嚴(yán)厲,良好的家風(fēng),有助于他們能培養(yǎng)出更多的人才。
而當(dāng)今社會(huì),規(guī)則越來越多,越來越完善,越來越細(xì)化。各行各業(yè),都有其自己的規(guī)則。但是有些人認(rèn)為這不是他想要的生活,他想要自由自在、無束縛的生活。例如,不久前那封“世界那么大,我想去看看的”辭職信的想法,就很具有代表性。這樣的想法,看起來似乎很美妙,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,是行不通的。假如這種想法變成現(xiàn)實(shí),我們的社會(huì),就會(huì)變的危機(jī)四伏。
前不久,在重慶的公交車上,一位女乘客要求司機(jī)違規(guī)在家門口的站口停車,因?yàn)樵竿麤]有滿足,用東西砸開車的司機(jī),導(dǎo)致公交車從大橋上翻入江中,造成同車15名乘客丟掉性命。無視交通規(guī)則,那位任性的.女乘客害人害己,讓無辜的人頃刻失去生命,后果極為慘痛。
由此觀之,規(guī)則不僅是我們頭上所戴的緊箍咒,他也是我們生活下去的保障。在規(guī)則之下活著,固然感到束縛,但更大的意義是保障了整個(gè)社會(huì)的正常秩序。
我們,21世紀(jì)的新生代,肩負(fù)者復(fù)興中華民族偉大的歷史使命,這既是一個(gè)重大機(jī)遇,也是一種責(zé)任,它驅(qū)使著我們不斷向前。
在前進(jìn)的道路上,我們應(yīng)該經(jīng)常懷有一顆敬畏規(guī)則之心,也只有這樣,我們的步子跨得更大,邁得更穩(wěn),速度更快。
敬畏高中作文6
小時(shí)候,看見閃電,媽媽會(huì)把我們攬?jiān)趹牙,溫柔地說:“孩子,做好人,就不用怕打雷!”那時(shí),我們對(duì)雷鳴閃電心懷敬畏,它教人反。翰灰鰤氖隆@是民間最質(zhì)樸本能的敬畏,若剔去迷信成分,它不失為一種神圣的力量,可以約束矯正我們參差不一的心靈。
人,不可以沒有敬畏的心。因?yàn)闆]有敬畏,所以惡搞經(jīng)典成風(fēng)。因?yàn)闆]有敬畏,所以崇高貶值。因?yàn)闆]有敬畏,我們的人生不再神圣……心無敬畏,花不開。
孔子說:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言!本次分,古人如此,先賢尚如此,圣人更如此。
難道說,生活在現(xiàn)今的人們,真的什么都不怕,一點(diǎn)敬畏之心都沒有了嗎?
據(jù)說現(xiàn)在最流行最廣泛的新罵人“三字經(jīng)”是“鄙視你”。第一回合就“鄙視”,所以不用開戰(zhàn);內(nèi)心、表情寫滿“鄙視”,所以沒有仰望,也沒有尊敬!霸诿矠楣,在心為敬。”面帶鄙夷,內(nèi)心一定會(huì)慢慢卑俗黯淡。德國(guó)大哲學(xué)家康德的敬畏,在他墓碑上刻著:天上的繁星和心中的道德法則,敬畏之花,卓然開放于心頭;“仰不愧于天,俯不怍于人。”孟子以此表明自己對(duì)天的`敬畏之情,敬畏之花,傲然開放于胸懷;孔子強(qiáng)調(diào)的是要“知天命”,就是心存敬畏,并要躬身行之而不可有絲毫懈怠與侮慢之心……
智者、圣人,之所以不凡,是因?yàn)橛兴窇忠灿兴囱。而平凡之人,常懷敬畏之心,就不?huì)輕易浮躁,內(nèi)心自然生養(yǎng)出一些正氣、莊嚴(yán)與崇高。人很渺小,因?yàn)橛辛诵叛雠c敬畏之心,反而讓我們內(nèi)心清澄而莊嚴(yán)。心懷敬畏,花自盛開。
萬物眾生,都值得我們敬畏。從一朵向陽的花、一棵跳舞的草,到一只螞蟻的力量、一位母親在產(chǎn)房里掛滿汗珠與淚珠的笑容……聽課的學(xué)生如果對(duì)老師沒有敬畏,就容易打瞌睡;拿俸祿的官員如果對(duì)人民沒有敬畏,就容易貪污腐化;袁隆平因?yàn)榫次匪荆诘咎锢飰?mèng)想成真;黑人阿里因?yàn)榫次访恳粋(gè)對(duì)手,成長(zhǎng)為一代拳王。心懷敬畏,花自盛開……而你我,如果對(duì)自然對(duì)生命缺乏虔誠和敬畏之情,就不會(huì)真正體味到生命的美善與生活的幸福。
新東方董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪先生,在北京大學(xué)XX年開學(xué)典禮上的發(fā)言,談到對(duì)老師的敬畏,讓人動(dòng)容!他說,“我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候,我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。”因?yàn)榫次,而?也因?yàn)榫次,看見?更因?yàn)榫次,才有真正的感?dòng)。心懷敬畏,花自盛開,果自垂。
一生,不長(zhǎng)。一生,是一條謀生的路,也是一趟朝圣的路。謀生,讓我們熱愛手里的糧食,常懷平常心;朝圣,讓我們看見高度,常懷敬畏心。
敬畏高中作文7
在天地之中,地球也不過是滄海一粟罷了,我們唯有心中時(shí)刻懷有對(duì)天地的敬畏,方能在這大千世界中找到自己的位置,立身于天地之間。
老子《道德經(jīng)》有云:大衍之?dāng)?shù)五十,而大道獨(dú)取其四十九。我曾在心中揣想,若說大道無缺,可這大衍之一又究竟為何物?如今,再次回想起彼時(shí)的疑惑,心中不禁平添了幾分感觸:我們身處在這天地之中,唯有秉承對(duì)天地的敬畏,方能立身其間;而這大衍之一,或便是那大道之外的天道了。
千萬年來,人類從茹毛飲血的時(shí)代,繁衍發(fā)展到了食物鏈的頂端。然而,人類似乎并不知足,竟妄圖征服天地,唯我獨(dú)尊。以秦二世為代表的封建帝王,盡管名為天子,但實(shí)為無法無天,以為皇權(quán)就是天權(quán)。視生命如草芥,尊一己為至圣。暴政暴行,逆天而動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人天不怕地不怕的時(shí)候,哪怕他是帝王,又有誰能長(zhǎng)久立身于天地之間呢?
作為這蒼穹之中不過爾爾的我們,應(yīng)該有所怕。這里的怕并不是指?jìng)鹘y(tǒng)意義上的膽怯和害怕,而是對(duì)世間萬物都懷揣一份敬畏之心。
曾幾何時(shí),人類常常以萬物之靈而自居,以為人定勝天,總想去改造自然,打破定律。解放之初,敢叫天地?fù)Q新顏的'口號(hào)傳遍大江南北,移山填海,大煉鋼鐵,超英趕美違反自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的做法數(shù)見不鮮,換來的卻是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形態(tài)的畸形發(fā)展。
我不是一個(gè)徹底的唯物論者,但我同樣也不是有神論者。我不相信有主宰人類的上帝之流的存在,我更認(rèn)可老子的天地不仁,以萬物為芻狗的自然之道。有人說:自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴,雖然這個(gè)水滴也映照著大海,但畢竟不是大海。所以,人類不要妄圖用水滴來代替大海,只能將人類這滴水融入自然的大海之中,才能與天地共生存。
現(xiàn)如今,人們不但沒有從歷史中汲取教訓(xùn),似乎對(duì)天地的敬畏更加淡化了。掌握著高科技的人們,上天,入地,被無盡的貪欲裹挾著,亂砍亂伐,濫挖濫建,為追求GDP而大量生產(chǎn),罔顧其對(duì)環(huán)境的危害,對(duì)天地的損傷。于是,我們呼吸著PM2.5,喝著超標(biāo)的飲用水,這都是天地對(duì)我們的懲罰。
倘若你自認(rèn)為天不怕地不怕,那才是最可怕的。生活在這廣袤無垠的宇宙之中,我們就猶如一粒塵埃在這世間飄蕩,唯有心懷對(duì)天地的敬畏,有所怕,方能于大道上有所體悟,立身于世間。那些自詡天不怕地不怕的人,你們可知何為大衍之其一嗎?
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